學(xué)習(xí)作文300字大全(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
在我一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一種打擊樂器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓,是一種打擊樂的樂器,一開始,我認(rèn)為架子鼓非常簡(jiǎn)單,只是敲敲打打而已。
一開始,老師只讓我在啞鼓上反復(fù)練習(xí)敲打。敲啞鼓非?菰,就是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。一開始,我覺得非常有意思,就在上面猛敲猛打。過了一會(huì),我的手就又酸又痛的.,我都想要放棄了。這時(shí),媽媽過來對(duì)我說:“做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持!庇谑,我就繼續(xù)練習(xí)敲打。老師說,手臂不要用力,手腕用力。要有節(jié)奏的敲打。
過了一段時(shí)間,我終于可以上鼓了。每天一回到家就會(huì)練習(xí)練習(xí)架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,從練架子鼓中也感受到了許多快樂。
到了三年級(jí)的六一兒童節(jié),我決定在六一兒童節(jié)上敲《逆戰(zhàn)》這首歌。音樂響起,我非常緊張,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,將最好的水平發(fā)揮了出來。結(jié)束后,我走下了臺(tái)。下臺(tái)后,我受到了同學(xué)們的稱贊,非常開心。
如今,架子鼓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。也讓我懂得了堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我是一名新入隊(duì)的少先隊(duì)員,這意味著我從此要更嚴(yán)格地要求自己,擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來的希望。
20xx年是不平凡的一年,突如其來的疫情打破了我們?cè)酒届o的生活。許許多多的'醫(yī)療人員不畏艱險(xiǎn),勇敢地沖到了抗疫一線,這其中有一位84歲高齡的鐘南山院士,他在國(guó)家危難時(shí)刻,為了挽救百姓生命,再挑重?fù)?dān),逆行而上。在這些勇士們的共同努力下,疫情終于控制住了,F(xiàn)在雖然還需要做好個(gè)人防護(hù),但是我們終于能像以前一樣正常學(xué)習(xí)了,大人們也能回到工作崗位正常工作了。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我應(yīng)該向鐘南山爺爺學(xué)習(xí),向抗疫英雄們學(xué)習(xí)。我首先要學(xué)好每一門功課,勤思考,多鉆研,和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我還要多閱讀書籍,了解教科書以外的一些知識(shí)。
祖國(guó)是我們的母親,我熱愛我的祖國(guó)。我要以“為中華之崛起而讀書”為座右銘,時(shí)刻提醒自己身為中華兒女應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),提高自己,長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進(jìn)的'人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級(jí)第一呢!
呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
孔子就曾說過一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
在這漫長(zhǎng)的十幾年的求學(xué)生涯中,我也漸漸意識(shí)到:學(xué)習(xí)知識(shí),真的要對(duì)它產(chǎn)生了興趣,才能從中獲取快樂,游刃有余。若是不能對(duì)其產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)將會(huì)成為一種令人討厭的事,而學(xué)習(xí)的人也會(huì)感到十分勞累。
而現(xiàn)如今的學(xué)生也大多對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,這也是學(xué)生們總是感覺學(xué)習(xí)十分痛苦、十分勞累的原因。但要怎么做,才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢。
我覺得,首先我們要嘗試著去學(xué)習(xí)。很多人在學(xué)習(xí)之初就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,在根本未對(duì)其有更深層次的`了解的情況下,就放棄了學(xué)習(xí)?墒侨绻覀円坏┥钊胂氯,我們可能就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣。可是很多人在還未到深入下去的時(shí)候就半途而廢了,以后提起興趣也就越來越難。就像馬云曾說過的一句話,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,但很多人死在了明天的晚上,見不到后天的太陽。
這句話,也同樣可以用于其他事情,做事,萬不可半途而廢,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
回到學(xué)習(xí)上,其次,我們還是要堅(jiān)持,慢慢來,興趣自會(huì)涌上心頭。無論從讀書開始,還是從做數(shù)學(xué)題開始,亦或是從背英語單詞開始,一切,都需堅(jiān)持,從中提取興趣。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我們這一輩子都離不開學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路,假如他碰到一個(gè)陌生的地方,不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路?梢妼W(xué)習(xí)是多么的重要,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同!
有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語文課,老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來,我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的'答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的,六月的天就像娃娃的臉,說變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺。
同時(shí),學(xué)習(xí)也是苦澀的,上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語課文,讓我們背出來,我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,如果你與好學(xué)為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當(dāng)然是苦了!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
近幾天,我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。
從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng),所以別的天鵝就來幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心,才把冰撞開的'。
從《蟻國(guó)英雄》這篇課文中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國(guó)英雄們,它們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同胞,它們至死也不松動(dòng)分毫 ,就算快死了,還在和火頑強(qiáng)地拼搏著,它們一定會(huì)將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動(dòng)物們也知道愛,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該將這份愛傳遞下去!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
這幾天,我們學(xué)習(xí)了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習(xí)這單元,我學(xué)到了許許多多的新知識(shí)。
在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的 。到了近代就用火車、輪船、飛機(jī)、郵政系統(tǒng)、電報(bào)、電話來傳遞信息。到了現(xiàn)在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標(biāo)一點(diǎn),郵件就發(fā)送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現(xiàn)在電腦就可以辦到。令我沒想到的`是,在電腦上竟然可以呼救。可是電腦有好有壞,假如不好好利用的話,就會(huì)有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。
在利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告中我學(xué)到了在這么寫好研究報(bào)告:一.問題的提出二.調(diào)查方法三.調(diào)查情況和資料整理四.結(jié)論。這種方法可以使研究報(bào)告寫得更好。
這單元我的收獲很大。
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