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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2026-03-26 17:01:27 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)作文300字[錦集7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)作文300字[錦集7篇]

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好伙伴,他就是我的鉛筆盒。他身上穿著深藍(lán)色的衣服,衣服上有幾只小貓,有的在挖貝殼,有的在海枕頭里捉魚(yú)呢!有人說(shuō)我的鉛筆盒像硬硬的大枕頭,有人說(shuō)我的鉛筆盒豎起來(lái)像一把槍?zhuān)艺f(shuō)他是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,什么也不像。

  它有幾個(gè)功能,掀開(kāi)鉛筆盒的蓋,有一條又細(xì)又長(zhǎng)的格子,它是給 水筆 先生定制的小床, 水筆 先生躺在上面可舒服了!小床旁邊有一個(gè)大房間有五個(gè)小孔,這是鉛筆一家人的小床。它的'右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,按下按鈕,就可以吧我的鉛筆卷的尖尖的。轉(zhuǎn)筆刀的更右邊點(diǎn)的地方是橡皮的私人房間,橡 皮 先生們?cè)谀睦锩嫦敫缮毒透缮丁?/p>

  打開(kāi)底部,這里是一個(gè)集體宿舍,里面住著沉默不語(yǔ)的水筆,脾氣急躁的鉛筆,還有性格百變的橡皮,雖然他們性格不一樣,但是他們能夠和睦相處。數(shù)學(xué)課上尺子幫我連線。語(yǔ)文課上鉛筆幫我把字寫(xiě)好。

  鉛筆盒是他們的,我們已經(jīng)有三年的感情了,學(xué)習(xí)上我離不開(kāi)他們。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我們的學(xué)習(xí)好壞可以去改變,關(guān)鍵是如何去改變,這是每個(gè)人的問(wèn)題。

  記得曾經(jīng)看過(guò)一句話:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子要變傻。”我很同意這句話,我不喜歡天天去學(xué)、去做練習(xí)題。我們身邊的大自然其實(shí)很美麗,不妨走出去看看,我覺(jué)得可以學(xué)到一些課本以外的.知識(shí),何樂(lè)而不為呢?適量去放松自己,別把自己繃得太緊了,我認(rèn)為這是可以的。

  說(shuō)起做練習(xí)題,大家肯定很苦惱吧,光作業(yè)就寫(xiě)不完了,還做練習(xí)題,真是太煩人了。就算做再多練習(xí)題,考試也不一定會(huì)考到。我要告訴大家一個(gè)竅門(mén):建立一個(gè)自己的錯(cuò)題本,記錄自己不會(huì)的錯(cuò)題,久而久之,各種題型就都熟悉了。學(xué)習(xí)沒(méi)有天生就出眾的,只有那些善于積累的人才會(huì)成功。請(qǐng)正在拼搏的同學(xué)千萬(wàn)別放棄,只要踏實(shí)地付出了,就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  在20xx年下學(xué)期,我考出了我五年來(lái)最出色的成績(jī)。這讓我很高興、很興奮。

  而相對(duì)于上學(xué)期,又是我考的最差的一年,就是因?yàn)樯蠈W(xué)期我學(xué)習(xí)的反差。我學(xué)習(xí)的下降,才使我有個(gè)信念,加油。我一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,讓爸媽放心,不讓爸媽在勞累奔波中還要為我的學(xué)習(xí)操心。

  在下學(xué)期,我不在經(jīng)?茨切┬膼(ài)的小說(shuō),把它們先放在了一邊。等我把學(xué)習(xí)學(xué)好以后,我再去光顧我的小說(shuō)吧!這天,我和奶奶去上街時(shí),路過(guò)報(bào)刊亭,我的眼睛不停的向報(bào)刊亭望去。趁奶奶不注意,我一溜煙的跑進(jìn)了報(bào)刊亭。一進(jìn)去,一眼就看到了它,它就是對(duì)我啟發(fā)很大,讓我受益匪淺的優(yōu)秀作文選之《課堂內(nèi)外》。它是一本很好的課外讀物,書(shū)里的內(nèi)容豐富,有作文指點(diǎn)、數(shù)學(xué)指南、好書(shū)推薦,還有英語(yǔ)超市。就是這一本普通的書(shū)讓我的`學(xué)習(xí)如火箭般上升,從以前的第25名上升到了現(xiàn)在的第2名。因?yàn)橛凶魑闹更c(diǎn),讓我的語(yǔ)文有了很多收獲;因?yàn)橛⒄Z(yǔ)超市,讓我不在對(duì)英語(yǔ)望而生畏;因?yàn)閿?shù)學(xué)指點(diǎn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。

  這一本本普通的書(shū),讓我從讀書(shū)中學(xué)到快樂(lè),快樂(lè)中讀書(shū)。正如有一句話所說(shuō):讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,讀書(shū)豐富了人的思想,讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué) 在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的.還是陳思佳子,她原來(lái)成績(jī)不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟,東倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長(zhǎng)著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。 從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問(wèn)題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說(shuō):“全是猴子在作怪” 老師興奮地說(shuō):“好、好、好,不錯(cuò)!” 在家里,她更是分秒必爭(zhēng),做作業(yè)整整齊齊?磿(shū)時(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(zhǎng)真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶,她說(shuō):“等一會(huì)兒”可過(guò)了好一會(huì)兒,還沒(méi)倒茶。媽媽急了,便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了陳思佳子正專(zhuān)心致志地看書(shū)。便說(shuō):“算了,還是我去倒吧!” 啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過(guò)她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

  升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。

  那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午,我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的'一些老師推薦的好書(shū)想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。

  現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了,不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門(mén)”下。

  課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?

  是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽(tīng)到那聲“謝謝!”的`那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂(lè),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)。

  但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐淮,我在回家的公交?chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。

  學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個(gè)紅撲撲的臉蛋,就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的`姐姐。

  記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專(zhuān)心致志地看書(shū)。我想和姐姐下一盤(pán)棋,于是,向陶醉在書(shū)海中的姐姐問(wèn):“姐姐,陪我下一盤(pán)圍棋好不好?”“不要,這本書(shū)我還沒(méi)看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書(shū)那么厚,要等到猴年馬月才能看完啊!于是對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐、姐姐,我說(shuō)兩個(gè)問(wèn)題,如果你答錯(cuò)了就陪我下棋;如果答對(duì)了你就看你的寶貝書(shū)去吧!”姐姐稍作思考后說(shuō):“好吧!蔽蚁忍岢隽艘粋(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)說(shuō)出兩句表示思鄉(xiāng)的詩(shī)句!蔽以捯魟偮,博覽群書(shū)的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!惫,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個(gè)問(wèn)題:“如果諸葛亮還活著會(huì)怎樣?”“這很簡(jiǎn)單!苯憬阌煤苡淇斓恼Z(yǔ)氣回答,“當(dāng)然是多一個(gè)人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無(wú)可奈何,只好灰溜溜地離開(kāi)了房間,獨(dú)自下棋,心里很不是滋味。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄剑_(kāi)卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)。”

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