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學習作文300字

時間:2026-04-02 15:00:21 學習

學習作文300字實用(6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文300字實用(6篇)

學習作文300字 篇1

  從開學到現(xiàn)在,班里一直進行學習雷鋒的系列活動。

  首先,我布置學生收集雷鋒的小故事。有的學生還帶來了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。

  第二項是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來認識雷鋒,了解他的成長故事,了解他的偉大人格。

  第三項是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學習。

  今天的一個課間,付豪和馬榮壯同學撿了一個錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個孩子送到大隊室,讓大隊輔導員老師廣播一下是哪個同學丟失了錢包。

  溫家鵬同學今天撿了一張校訊通卡也主動交到了學校。

  看來,孩子們已經(jīng)學會了盡量做好事,不是自己的'東西不能據(jù)為已有。這也是一個進步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛他人。我相信他們會樹立良好的德行操守。

學習作文300字 篇2

  姓名 袁 豪 遠 五年級3 班 20xx 年1月 20日

  第二步,分析結(jié)果,確定學習目標。

  1.語文:90

  2.數(shù)學:85

  第三步,有針對性地提出改進措施。

  踏實學習,改進方法。(下期準備3本筆記本,語文和數(shù)學各一本積累本,數(shù)學改錯1本。)

  第四步,制定學習計劃,具體落實。

  1.每天足量學習4個半小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、語文閱讀等

  2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:50---8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40---9:30 做作業(yè)(語文)

  9:50—10:40 數(shù)學

  10:50---11:20 看報 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:30---14:10 語文

  14:30--15:20數(shù)學

  15:40—16:10閱讀

  16:40---吃晚飯前體育運動

  21:10 睡覺

學習作文300字 篇3

  我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態(tài)度。學習態(tài)度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。

  端正學習態(tài)度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態(tài)度,我們還要注意學習方法,養(yǎng)成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學習的`效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

  有人說,態(tài)度促進行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。

學習作文300字 篇4

  眾所周知,學習總是我們學生們的最大公敵,其恐怖性不在于學習的難度,而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個父母,都不會允許孩童在考場上失敗,而一著不慎,則滿盤皆輸。迎接你的,將不再是歡聲與笑語,而是赤裸裸的嘲諷與痛楚,接連不斷的惡意向你襲來,招架不住的'我只好自認倒霉,繼而喪失繼續(xù)學習的勇氣。而我們的父母,其大多看重的,不是我們骨子里的正才實干,而是那一堆堆代表榮譽的證書。常言道,考場如戰(zhàn)場?晌覅s覺得考場比戰(zhàn)場恐怖更甚。戰(zhàn)場上,你好歹有你的隊友,有你的目標。而考場,最為恐懼的,就是迷茫。不知所措?yún)s又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上,孤軍奮戰(zhàn),處處皆為敵,沒有人會向你伸出“援助”之手,這既是違法,亦違背了做人的道德準則。

  要是假如學習不再那么痛苦呢?沒有人會因為考試掉眼淚,但同樣,也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵,但同樣,也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊,學習亦是如此。若人人一樣,它便失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奮刻苦,才是避免學習痛苦的最大幫手!

學習作文300字 篇5

  俗話說得好:“長江后浪推前浪,一代更比一代強!蹦昙o大了,見識也就多了,可對于一些新穎的東西,接受能力還是比較差的。我的奶奶便是其中的一位。

  奶奶總是看見爸爸媽媽打手機,所以早就按捺不住了。媽媽早就猜到了奶奶是這樣想的,于是給奶奶買了一部小靈通。奶奶很興奮,當天晚上覺都不睡了,半夜把我叫起來,問我手機怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的`眼睛,慢慢地給奶奶說,先教她怎樣開機,再教她怎樣打電話……第二天早上,我的眼上掛了兩個大黑袋,同學們都笑我。不過我仍然很開心,因為我是第一次教別人東西。

  第三天吃中飯時,我問媽媽:“我給奶奶打一個電話,看她會不會接!眿寢屨f:“好!蔽襾淼诫娫捛埃瑩芰四棠痰奶柎a:*******(嘿嘿,我是不會泄漏的),等了半天沒人接,我苦笑著說:“奶奶,你太讓我失望了。”

  第四天我來到奶奶家,看見奶奶正著鼓搗手機呢!我拍了一下奶奶的肩膀,說:“很勤奮嘛!”奶奶一看到我,就像看到了希望,問了我許多問題,我一一作答,奶奶就像個小孩子一樣認真地聽我說……

  奶奶如今已經(jīng)掌握了手機的一部分,“喂喂喂,短信怎么發(fā)呢?”哎喲,奶奶又叫我了,拜拜,下次再聊。

學習作文300字 篇6

  在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。

  她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。

  從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”

  她回答說:“全是猴子在作怪”

  老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”

  在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的'書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。

  有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

  啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

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