【必備】敘事作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我的開學(xué)第一天。
還是像往常一樣，早早的就起了床，不過，今天將發(fā)生的事就和往期的暑假生活就不太一樣了。因為今天將發(fā)生的事情主要是提醒我們：我們早已經(jīng)告別了那美好的童年了，即將步入那陌生的、嶄新的中學(xué)了。我們今天就將要走進(jìn)中學(xué)。
走進(jìn)那所中學(xué)，我就感到無比的溫馨，。也許真的是因為學(xué)校很像一個大家庭吧！學(xué)校里的環(huán)境也非常吸引我的目光。那綠油油的草地、高大的教學(xué)樓、翩翩起舞的花朵、鮮紅的五星紅旗……其實，那些熱情、文明的大哥哥和大姐姐才是真正的特別吸引自己的目光，而且腦海里始終忘不掉那善意的微笑，那些哥哥姐姐們會有禮貌地對你說一聲“你好！”
上課的.方式也和小學(xué)與眾不同，因為中學(xué)不像小學(xué)那樣，還要麻煩老師把內(nèi)容寫在黑板上，而且，也不再像小學(xué)一樣，整天被老師催促著。現(xiàn)在上初中了，老師說的道理和上課做的解析，不是讓老師一筆一劃地寫在黑板上，而是很有自覺性地把它記在課本上，這樣，會顯得自己真的長了。老師的關(guān)心和愛護(hù)當(dāng)然也不會在這所中學(xué)中缺失。記得每一門課的第一節(jié)課都是老師們的默默關(guān)心與忠告。
我已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)了，這就是我中學(xué)開學(xué)的第一天，以后我會慢慢地適應(yīng)這些美好的環(huán)境的。
敘事作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，又到了吹面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)。春種一粒粟，秋收萬顆子，在鄉(xiāng)村度過了青少年時代的我，難忘那年年清明前后，家家戶戶都要點豆種瓜的鄉(xiāng)村軼事。
記得在我很小的時候，一到春日里就跟著父母或哥姐在田邊地頭種瓜種豆，印象最深的要數(shù)種葵花了。葵花也叫向日葵，開花時花朵總是向著太陽�？ǖ姆N法有兩種，一是孵子種，二是小苗移植。所謂孵子種，就是用鋤頭或鑿子刨個小坑，將飽滿的葵花子放進(jìn)土坑，一般要放三四粒，然后蓋上一層泥土，用腳輕踩壓實，只要土壤濕潤，在適宜的氣溫下，一周內(nèi)就能長出小苗。所謂移植，就是先育葵花苗，然后栽種。育苗方法很簡單，根據(jù)所播種子的多少，選好大小適中的地塊，刨松泥土，敲碎泥塊，將地表整平撒下種子，注意疏密程度，莫讓種子重迭。澆透水，復(fù)上二寸厚的草木灰，將草木灰噴濕，為防家禽糟蹋，用竹筐之類的舊竹器，將所播葵花之處罩住，確保萬無一失。小苗出土后，約過二十天左右就可移植。移植較費時費事，故人們一般采用孵子種葵花。
那時年年春天，種葵花成了我的一大嗜好，我種葵花的本事在村里出了名，我家的房前屋后，自留地邊，年年種滿葵花。種葵花前，要撿凈碎磚亂石并鏟除雜草。原先的葵花老品種一般長得都很高，如土地肥沃，棵棵葵花都能竄三、四米高，葵花桿足有手臂粗，一到夏季刮臺風(fēng)容易倒伏，倒伏的葵花只能結(jié)癟子。隨著時間的推移，葵花有了改良矮種，桿只有一人多高，盤能長到洗臉盆那么大，成熟后一個葵花盤能打斤把葵花子。葵花的管理很簡單，小苗長到一筷子長時，每隔十天左右澆施一次稀薄的糞水，共澆三、四次即可，或在葵花根邊埋基肥，豬羊及雞鴨兔糞都行。在葵花的生長過程中，要及時做好防家禽家畜的侵害工作，還要注意防風(fēng)。當(dāng)葵花長到半人高時，就要開始打杈，只能留一個正頭，葉腋里生出的頭一個也不能留�？ㄉO強(qiáng)，只要做好以上事項，豐收不成問題。
秋天是葵花的收獲季節(jié)，由于葵花種得多，收葵花時我家是大人小孩齊出動，砍的砍，打的打，趁晴天抓緊搶收曬干。打葵花最有意思，用大籩湊好，將葵花盤上干枯的花蕊去凈，然后手持木棍或鐮刀把，順序使勁敲打葵花盤，葵花子便紛紛脫落，打光一個接一個，越打越有勁，看著籩里迅速成堆的'葵花子，大家越打越開心。記得年年收葵花時，全家人都要忙上一、二天，收獲的葵花子也得用麻袋裝，最多的一年收了兩麻袋，年節(jié)里讓我們大飽了口福。
如今農(nóng)村里也很少見到葵花了，就連吃慣了精裝炒貨的鄉(xiāng)村孩子們，對昔日農(nóng)家的鐵鍋炒葵花子的故事也一無所知，現(xiàn)在的孩子們恐怕連葵花子長在什么地方還弄不清楚呢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，種豆得豆，種瓜得瓜，只要抓住大好春光，付出辛勤勞動，終將功夫不負(fù)有心人。
敘事作文 篇3
“喲，操場上的人可真多呵!，我又可以競聘我想的工作崗位了”，因為我們常州市第二實驗小學(xué)的同學(xué)們正在操場上開展“人才市場”活動呢。
從下午1點開始，同學(xué)們都在和對手一爭高低，以求能和聘用方簽訂合同。1點鐘活動一開始，同學(xué)們就像出了籠子的小鳥，涌向操場。雖然氣溫很低，但同學(xué)們和熱情還是像火一樣的高漲，我也是許多同學(xué)中的一員，我本想競選領(lǐng)操員和紅領(lǐng)巾志愿娃的，可一看報告欄的要求，領(lǐng)操員僅限于三至五年級，只有紅領(lǐng)巾志愿娃是限于三至六年級。這可把我急壞了，本想在領(lǐng)操員上簽一張合同，在紅領(lǐng)巾志愿娃上并沒有報多大希望，可現(xiàn)在領(lǐng)操員這項肯定是泡湯了，這可如何是好呀!我這心里是十五個吊桶——七上八下，真不是滋味!那就只能在志愿娃這邊試一試了。
于是，我、高雨婷和李婷來到紅領(lǐng)巾志愿娃的競聘處。不看不知道，一看嚇一跳!24張合同，有六七十人在爭聘呢，三十人中才有一人有可能競聘上。想被聘上，要過兩道關(guān)。第一道是，填一張表，記錄上姓名、班級、個人簡介等，在我之前，已有15人填過表，一個都沒能被聘上，這我就更緊張了。第二關(guān)是回答小考官的提問，在等待的排隊中，看著隊伍一點一點變長，我的心也就拉得越來越緊。時間過得好慢好慢，終于輪到了在前面的李萍了，只見她不慌不忙地坐下，輕松地回答著考官的問題。其實，我知道，她也有點不知所措，手在桌子下面不停地弄著，還不停也拉著自己的衣服。還沒等我反應(yīng)過來，李萍已經(jīng)離開了自己的位置，手上什么也沒有，她失敗了!我的心跳到了嗓子眼上，真有點想離開，正在這時，我們班的姚毅又因為是六年級的而被拉了下來，就更加讓我大吃一驚了。等“醒”過來，見高雨婷手中拿了張已簽好的.合同，喜滋滋地準(zhǔn)備去公證處公證了。我立即坐下，不停也對自己說：你放松一點，你平常很膽大，很大方嗎?看高雨婷不是成功了嗎!你比她差嗎?加油吧!我自己給自己鼓勁，只能成功，不能失敗。我的考官是一位五年級的女孩，她提問說：“如果你競聘成功了，你將如何做?”我想了想響亮地回答：“我將會盡我所能來幫助我身旁的同學(xué)”�？脊儆謫枺骸澳侨绻×�，你又會怎樣呢?”“我認(rèn)為重在參與，如果失敗了，我還是一個勇者。”漸漸地，我放松了許多，不再那么緊張了，隨著小考官的一個個問題應(yīng)聲而止，我對答如流。突然，小考官拿出了兩張合同，讓我簽上了我的大名。在去公證處的路上，我遇見了高雨婷，對她說：“我能行，我成功了，不是嗎?”
通過這件事，我想對沒有去競聘的同學(xué)說：其實，我們有時只離成功一點點，主要是你沒去嘗試，去沖刺。
敘事作文 篇4
我從小就有著倔強(qiáng)的性子，不肯輕易服輸，這個性子像極了爸爸。從小我就喜歡和男生打架，像個假小子一樣。只要我決定的事情，十匹馬都拉不回來。
小時候，在一次陽光明媚、清風(fēng)徐徐的下午。我和小伙伴們興奮地跑在田野上，左邊有一條河。這是一家綠色餐廳，四周圍繞著花花草草。餐廳的不遠(yuǎn)處有個漂亮花園。春天，花園里鮮花盛開。夏天，這里綠樹成蔭。秋天，這里鮮果飄香。冬天，這里白雪一片。我很喜歡拔幾根草喂湖里的鵝，有一次，一個小伙伴騎著一輛光彩奪目的單車，飛快地騎到我們身邊。洋洋自得的炫耀著，說我們跑不過他的單車。我心里暗自想到：哼，我還就不信了，我兩條腿的難道跑不過一個同樣是兩條腿的`東西嗎？我揚起下巴，挑釁的說道：“哼，我還就不信了，我們比一場！”聽了我的話，他眉頭一挑，爽快的答應(yīng)了。“One、 two three！Go!”隨著號令一聲而下，我猶如離弦的箭，“嗖”的一聲跑得飛快。我邊跑邊想：嘿嘿，你輸定了！正當(dāng)我得意洋洋的往后看時，單車和它的主人也無影無蹤了�！昂�！”小伙伴叫了我一聲，我轉(zhuǎn)頭一看。怎么可能！他竟然在前方了，我不服輸?shù)募涌焖俣�，可早已無力回天，因為他已經(jīng)獲勝了。我垂頭喪氣的回家了，在回家的路上我暗暗思考為什么會輸，要知道贏了我的小伙伴可是我的手下敗將呢！在一番抉擇下，我決定了，我要學(xué)單車！想到這個注意，我興沖沖地跑回家，氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，我，我要學(xué)單車！”爸爸皺了皺眉頭，因為爸爸覺得我從小學(xué)什么東西都會摔傷，身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的那種呢！爸爸問我為什么要學(xué)，我手舞足蹈的把整個事情跟爸爸講了。聽后，爸爸若有所思的想了想，似懂非懂的點了點頭，爽快的對我說：“好！爸爸教你�！�
又是一個陽光明媚的下午，我懶洋洋的躺在坐椅上嗮著太陽。只聽得一種沉重的腳步聲，我跑出去一看，是爸爸！爸爸還扛著一輛粉紅色的單車呢，爸爸把單車放在院子后，我激動地一蹦三尺高，對爸爸又是親又是抱。我騎上單車，瞧，不大不小剛剛好適合我呢！剛坐上，單車搖搖晃晃的，爸爸穩(wěn)穩(wěn)的扶住了后座。在爸爸的一番慢動作指導(dǎo)后，我開始騎車。爸爸本想扶著后座陪著我跑，但我拒絕了。因為爸爸看我一開始騎得有聲有色的，我得意洋洋的轉(zhuǎn)過頭想和爸爸炫耀時。車頭一歪，歪歪扭扭的撞上了一棵粗壯的大樹�！皣K。”我摔得鼻青臉腫，齜牙咧嘴的，可痛了！
那滋味，回想起來我還心有余悸的肉疼呢。當(dāng)然，在我不斷的跌跌摔摔下；在許多傷疤的產(chǎn)生下；在爸爸的鼓勵下，我終于學(xué)了！我堅信功夫不負(fù)有心人，只要你肯用功夫，沒有學(xué)不會的事！
敘事作文 篇5
這周雙休日，我們家去超市進(jìn)行大采購。沒想?yún)s從中明白了一個深刻的道理。
由于買的東西比較多，在付賬時。一部分東西由爸爸拎，另一部分東西則由我和媽媽拎。我們?nèi)肆嘀浳飦淼焦衽_前。
爸爸首先去付賬，這時，人群中沖出一個中年婦女，我和媽媽只好排在了她的'后面。
爸爸付完帳后，轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備把我們的東西也拿過去一起付賬。這時，那位阿姨的臉色發(fā)生了明顯的變化。
只見他操著一口半洋半土的普通話，一開口就罵：“沒長眼睛，沒見我排在你前面呀，沒素質(zhì)！”
雖然受夠了氣，但媽媽還是鎮(zhèn)住火氣：“可是，我們是一家人，可不可以先讓我們付一下呀？”
“就是不讓！”……我們雙方就這樣爭得熱火朝天。
“我們一起付，你管得著！”爸爸火了，強(qiáng)行躲過我們手中的貨物，推上了柜臺。那位阿姨也顧不上形象了，一個勁地往前擠。
這時，我聽到媽媽小聲對爸爸說：“先讓人家付吧�！卑职质苤欢亲託�，拿下了貨物。
現(xiàn)在，這個阿姨的臉色明顯緩和了許多。對我們道歉，爸爸的臉也紅了。
退一步，海闊天空！
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