“斗牛”比賽敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的“斗!北荣悢⑹伦魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“斗!北荣悢⑹伦魑1
上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師清了清喉嚨,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽,名字叫……”話沒(méi)說(shuō)完,老師就把“斗牛”二字寫(xiě)在了黑板上。
臺(tái)下同學(xué)們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來(lái),還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說(shuō);“誰(shuí)愿意來(lái)玩?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。開(kāi)始選“牛”了,老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室,最后選出了兩頭“!保麄冞B蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白!保活^叫“藍(lán)!保⒃谒麄兊纳砗髣e上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的`字,他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場(chǎng)地中央。老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒聲東擊西,把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒(méi)有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動(dòng),采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍(lán)牛累得“氣喘如!保瑫烆^轉(zhuǎn)向,而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對(duì)方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯,白牛一個(gè)趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了。可是出乎意料白牛卻勇敢地站了起來(lái),并且身后的字“毫發(fā)無(wú)損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的特點(diǎn),騰挪轉(zhuǎn)移,步步進(jìn)逼,一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角,一會(huì)兒又把他趕到場(chǎng)地中央,藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架,這時(shí)白牛猛地一跳,想看到藍(lán)牛的身后,可惜沒(méi)看清,藍(lán);琶μ痈Z,不料卻把后背暴露了出來(lái),“賽”,白牛大聲喊道,藍(lán)牛先是一愣,醒悟過(guò)來(lái)后猛一轉(zhuǎn)身,但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過(guò)一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風(fēng),又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。
這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。
“斗牛”比賽敘事作文2
今天,王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——“斗!。剛一聽(tīng)到“斗!边@兩個(gè)字,我心想“?在教室里,這可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下來(lái),老師說(shuō)了比賽的規(guī)則,我才恍然大悟,原來(lái)是選兩名同學(xué)來(lái)扮演“!钡慕巧⒁谒麄儽澈蠓謩e夾上一個(gè)字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù),誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方背后的字誰(shuí)就獲勝。
話音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后,“老師,我,我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮,但也有些緊張不知我的'對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)也上臺(tái)了,“哇”我下意識(shí)地叫了一聲,我的對(duì)手比我大“一號(hào)”呀,又高又壯,我更加緊張了,一時(shí)沒(méi)有想好如何應(yīng)戰(zhàn),只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個(gè)字,我當(dāng)“白!保硪粋(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)!薄N覀儍蓚(gè)人側(cè)著身子,雙手背后,面對(duì)面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺(tái)中央,生怕讓對(duì)方看見(jiàn)背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預(yù)備,開(kāi)始”。王老師一聲令下,我快速地移動(dòng)著腳步,恨不得一下繞到“藍(lán)牛”身后看清他的字?墒牵瑢(duì)手利用身高的優(yōu)勢(shì)向我發(fā)起了猛攻,我怎么也看不見(jiàn)他背后的字,只好左躲右閃與他周旋著,以守為攻,尋找機(jī)會(huì)。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見(jiàn),真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢(shì)下來(lái),“藍(lán)牛”的“陰謀”沒(méi)有得逞,慢慢地我也想到了計(jì)策,就是和他“打持久戰(zhàn)”,我開(kāi)始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他,一會(huì)兒工夫,“藍(lán)牛”臉脹的通紅,氣喘吁吁了,明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來(lái),可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng),他居然轉(zhuǎn)了一下身子,可我沒(méi)看清楚他背后的字,真是遺憾!鞍着<佑,加油藍(lán)!保淌依镯懫鹆艘魂囮嚐崆榈闹。我倆都來(lái)了精神。進(jìn)攻速度又開(kāi)始快了起來(lái),我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個(gè)躲閃不及滑倒了,真是萬(wàn)幸背后的字沒(méi)有讓他看見(jiàn)。“要堅(jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁,漸漸地我看見(jiàn)了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見(jiàn)了“藍(lán)牛”背后的字,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終于可以放松了,教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”
比賽結(jié)束了,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,回想起剛才的比賽,可真是贏得不容易呀!
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