(通用)陽(yáng)光作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
對(duì)于王維來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍；對(duì)于王勃而言，陽(yáng)光是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的祝福。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是危難關(guān)頭，挺身而出的互幫互助。
天氣在連續(xù)悶熱了幾日后下了幾滴小雨，路上有些濕滑，即便如此，我和朋友還是商量好要一起去爬山。雨水洗過(guò)的山好像換上了鮮綠的外衣，真真是“樹(shù)葉綠的發(fā)亮，小草也青的逼你的眼”。
看到如此美景，我不由得興奮起來(lái)，迫不及待的向山頂奔去。我?guī)ь^“勇往直前”，一時(shí)間忘記照顧我身后的同伴，就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的`朋友腳下一滑，膝蓋磕在石頭地上�！鞍パ�！”他發(fā)出了一聲慘叫，只見(jiàn)他膝蓋上摔出了一條大口子，鮮紅的血正不斷地往外滲，我頓時(shí)感覺(jué)大事不妙，害怕極了！
該怎么辦？我有些慌神。這時(shí)我突然想到生物課上學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，沒(méi)辦法，總要試一試吧！“山下有個(gè)衛(wèi)生院，我先攙著你下去吧！”說(shuō)罷，我們倆深一腳淺一腳的向醫(yī)院走去。
朋友的腿還在流著血，他走的很吃力，幾欲停止，短短十幾分鐘的路程，我們走的格外的艱難。
我耐心的不斷安慰和鼓勵(lì)他，“再堅(jiān)持一下，勝利就在前方！”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不要怕，有我陪著你！”就這樣，我們終于到達(dá)了醫(yī)院。
事后朋友對(duì)我說(shuō)，他那天本來(lái)已經(jīng)很難堅(jiān)持，但是因?yàn)槲业膸椭凸膭?lì)，他堅(jiān)持了下去。在人生的旅途上我們還會(huì)遇到各種各樣的困難，但是有了朋友的支持和幫助，我們就有了勇往直前的勇氣。
為他人送一道陽(yáng)光，收獲真摯的友情，收獲幸福和感動(dòng)！
陽(yáng)光作文 篇2
萬(wàn)能的宇宙之神宙斯打開(kāi)了映射凡塵的鏡子，鏡子里的世界灰暗陰沉，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，人們表情慍怒……宙斯有一丁點(diǎn)兒的慌亂，沉吟之間撒手一放，我就此墜入了凡間。望著一個(gè)個(gè)怒容滿面的人們，我無(wú)奈地前行?紅著臉的小男孩手里拿著圓嘟嘟的花球，嘟著嘴的小女孩在旁“望球生淚”而正欲離開(kāi)，我擋住小女孩的去路，輕輕地拍了拍她的肩，接著又摸了摸小男孩的頭，陽(yáng)光順著我的指尖照進(jìn)了小男孩的心間。片刻，小男孩輕輕抓住小女孩的手，把球還給了她，然后兩個(gè)人手牽著手歡快地奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩，似乎要破云而出??我且行且歌，溫和的笑容洋溢在我的頰邊，周圍的空氣也有了一股甜甜的味道，奔走的人們漸漸放慢了腳步。美麗的女子梨花帶雨，身旁的男子瞪著大大的'眼睛，仿佛一頭慍怒的獅子，能在剎那間吞人于無(wú)形。我拉住女子的手，在她耳邊輕輕說(shuō)道：“去了解他吧，他是在為你的幸福而努力�！迸拥氖譁�?zé)崛缬�，在一瞬間，她的手不由自主地抬起來(lái)，輕輕觸了觸男子的衣角，男子臉上的慍怒漸漸凋零，淡淡的笑容浮現(xiàn)，女子挽著男子，有說(shuō)有笑地離開(kāi)。天邊的陽(yáng)光終于沖破云霧，露出半邊紅臉，透出一股金色的光?我熱衷于微笑，微笑著觀看周圍事物的逆轉(zhuǎn)，望著自己的些許成效，我念動(dòng)咒語(yǔ)，一根名曰交流的魔法棒出現(xiàn)在我手中，我轉(zhuǎn)過(guò)身，揮舞著它，一層一層的金光剝落下來(lái)，灑滿了一地，風(fēng)揚(yáng)起它們，宛如楊花一般到處飛舞，人們吸進(jìn)了金光，渾身氤氳著一團(tuán)熱氣。我看到他們隨我起舞，天空青鳥(niǎo)的鳴叫驚醒了正在漫舞的人們，他們的眼神剎那間溫情而又歡愉，他們伸手對(duì)著天空虛無(wú)地握一握，然后彼此微笑著離去，我知道，他們握住了屬于自己的幸福。天邊的光焰不再吝嗇，不再害羞，露出他的整個(gè)臉頰，陽(yáng)光普照?在美妙的陽(yáng)光里，我單膝跪下�！爸嫠�，我請(qǐng)求永世存在人間�！碧斓哪且贿吔K于傳來(lái)宙斯溫柔的聲音：“去吧！隨心而在�！� 親愛(ài)的人們，我就在你們左右，你想我，就請(qǐng)對(duì)著陽(yáng)光出現(xiàn)的地方，換上你們的笑顏大喊三聲，我就會(huì)出現(xiàn)在你們的心中。哦！對(duì)了，忘了告訴你們，我與陽(yáng)光同在，我與你們同在，我有一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)的名字，那是宇宙之神賜予我的——叫“交流”！
陽(yáng)光作文 篇3
“我說(shuō)不要就不要！”我摔門(mén)而出，奔向?qū)W校�！鞍�，天氣這么好，怎么可能下雨？”我小聲嘀咕道。剛出門(mén)時(shí)，暫住我家的表姐對(duì)我說(shuō)：“今天會(huì)下雨，把傘帶去吧�！蔽也⒉幌霂�，便搖了搖頭�？杀斫銋s執(zhí)意讓我?guī)ィ乙簧鷼�，便有了開(kāi)頭的一幕。
陽(yáng)光灑向大地，十分溫暖，沒(méi)了啰嗦的表姐，我感覺(jué)整個(gè)世界都開(kāi)朗了起來(lái)。我心想：哼，你不是說(shuō)下雨嗎？那你下給我看�。『锰鞖庖恢卑殡S著我，直到下午……
下午放學(xué)我正走在路上，“嘩——”我嚇了一跳，這天氣還真是孫猴子的'臉——說(shuō)變就變啊。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，傾盆大雨已經(jīng)如同珍珠一般地落了下來(lái)。我跑啊跑，跑到房檐下。我的全身已經(jīng)被打濕，雨水從我的發(fā)尖落下，我羞愧起來(lái)，又開(kāi)始后悔起來(lái)：如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)表姐的帶把傘的話，就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣了。
雨越下越大，冷嗖嗖的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)我完全濕透的衣服，冷冰冰的。我不禁打了個(gè)噴嚏，眼淚也隨后掉了下來(lái)，像一粒粒豆豆一下，落也落不完。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在外面雖然很冷，但我的心卻是五味俱全。如果當(dāng)時(shí)我不生氣就好了，也不會(huì)變成這樣吧？當(dāng)時(shí)我為什么不顧及一下表姐的感受呢？現(xiàn)在這種境況是對(duì)我的一次教訓(xùn)吧。我把頭埋進(jìn)膝蓋，希望都過(guò)去吧。
突然，一陣腳步聲向我奔來(lái)。我抬起頭，原來(lái)是表姐。天仿佛突然放晴了，表姐正微笑著站在我面前，她的身后升起了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我想，那溫暖的陽(yáng)光，那雨后的第一縷陽(yáng)光，便是表姐的微笑。
陽(yáng)光作文 篇4
自然界的陽(yáng)光，總會(huì)消散;我生命中的那縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)燦爛!
--題記
我的世界，永遠(yuǎn)都是奪目的，因?yàn)橛幸豢|陽(yáng)光，把它自己身上的所有光和熱都無(wú)償?shù)乃徒o了我!是那一縷陽(yáng)光，給了我生命;是那一縷陽(yáng)光，讓我在它的照耀下茁壯成長(zhǎng);是那一縷陽(yáng)光，在我失敗時(shí)給了我鼓勵(lì);是那一縷陽(yáng)光，給了我不求回報(bào)的愛(ài)與溫暖;是那一縷陽(yáng)光……那縷陽(yáng)光--就是我那平凡而又偉大的母親。
在我的生命中，無(wú)論有再大的風(fēng)雨我也毫不畏懼，因?yàn)槲抑狸?yáng)光一直伴我左右!我是個(gè)不自信的學(xué)生，終于，在一次次的考試失敗后，我徹底絕望了。那一天，我哭著對(duì)您說(shuō)：“我不念書(shū)了�！闭l(shuí)知你卻微笑著，回答道：“不就是幾次考試嗎?怎么能不念書(shū)呢?這次失敗了還有下次，我相信你總會(huì)成功的!”也許是我從中悟出了一點(diǎn)點(diǎn)。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，我相信自己總會(huì)成功，因?yàn)橛懈冻隹傆谢貓?bào)。
陽(yáng)光刺在眼睛上，是疼痛的`;我生命中的那縷陽(yáng)光照耀在身上，是溫暖的。五月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。這不，剛放學(xué)就下起了傾盆大雨，肩負(fù)畢業(yè)生重任的我們，心情也像這天空的顏色一般，灰蒙蒙的。初三的時(shí)間可耽擱不起，我背起書(shū)包就向大雨里跑去，到校門(mén)口，耳邊泛起了那最熟悉的呼喚，扭頭一看，真的是母親!看著雨里奔跑著的同學(xué)，再看看自己的母親，我感動(dòng)不已，到了家，我抬頭才看見(jiàn)母親的肩頭已濕了一大半。突然，仿佛窗外的雨滴打在了我的心里，泛起陣陣漣漪!
我那平凡而又偉大的母親，真的感謝您十幾年來(lái)辛苦地把我養(yǎng)大，在女兒即將成人之際，請(qǐng)讓我用包含真情的墨，在紙上寫(xiě)下我對(duì)您的感激吧!
陽(yáng)光作文 篇5
第四章：明媚的陽(yáng)光直射著舒玲玲的臉上，收拾好書(shū)包，看見(jiàn)林若冰。走到林若冰面前：“冰……哥，我們走吧�！绷秩舯�是像往常一樣，用和藹的聲音說(shuō)：“玲玲，別勉強(qiáng)自己好嗎？”“林若冰，還不走嗎！”舒玲玲突然放大聲音。林若冰想拉著舒玲玲走了，可是舒玲玲卻掙脫了，一個(gè)人走了。林若冰只好搖搖頭走了。到了學(xué)校，依夢(mèng)染見(jiàn)林若冰身邊沒(méi)有舒玲玲，就跑過(guò)去，挽著林若冰的手，一起走了。舒玲玲想轉(zhuǎn)過(guò)身，看林若冰還在不在，可一轉(zhuǎn)，卻看見(jiàn)林若冰旁邊站的不是自己而是林若冰，那時(shí)眼眶已經(jīng)堆滿淚水了。轉(zhuǎn)過(guò)身含著淚跑到教室，哭了。同桌金澤宇看到舒玲玲這樣很驚訝，看到林若冰旁邊是依夢(mèng)染，便安慰起來(lái)：“舒玲玲，別哭了，別哭好嗎？林若冰他……
”舒玲玲立馬就對(duì)金澤宇吼了起來(lái)：“金澤宇，別給我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，聽(tīng)了舒玲玲的這句話，心里很難受。誰(shuí)知，舒玲玲一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)林若冰，又轉(zhuǎn)了過(guò)去，趴在桌子上，瞄了一眼金澤宇，發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰，只好用手在金澤宇面前晃了晃，打斷他們。上課了，舒玲玲雖然想著林若冰，聽(tīng)課也沒(méi)以前聽(tīng)的認(rèn)真，但還是聽(tīng)著�？闪秩舯�，卻看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆，就大聲喊道：“林若冰，舒玲玲雖然成績(jī)好，你們兩個(gè)也相差不遠(yuǎn)，但是你要認(rèn)真聽(tīng)課！這樣你就可以把她比下去了！”“老師，我不會(huì)和舒玲玲比的！”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲：“冰，林若冰！上課不能和老師頂嘴！”老師對(duì)舒玲玲微微一笑，很欣慰。依夢(mèng)染看見(jiàn)這樣的狀況，叫林若冰快坐下，別激怒了老師。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放學(xué)了，林若冰跑了很遠(yuǎn)，跑到一家酒吧，進(jìn)去喝酒，（這可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝個(gè)夠，醒來(lái)什么愁也沒(méi)有了。在家的舒玲玲覺(jué)得很奇怪，都9點(diǎn)了，林若冰還沒(méi)回來(lái)，便打電話，可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了，便四處尋找。此時(shí)的林若冰已經(jīng)喝醉了，走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下，看見(jiàn)林若冰正踉踉蹌蹌的走，眼里的淚水瞬間流出來(lái)了。跑向林若冰那里的.瞬間，她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了，無(wú)論如何都離不開(kāi)他。跑到林若冰面前，扶著他坐在板凳上。
“冰，你為什么要喝酒了！你知道我最討厭你喝酒的呀！”林若冰看著舒玲玲，微微一笑，說(shuō)著：“玲玲，你怎么來(lái)了？你不是很討厭我嗎？你不是不叫我冰了嗎？”“冰，我不討厭你！看不慣依夢(mèng)染對(duì)你那樣！”那時(shí)舒玲玲哭了，緊緊地抱著林若冰，怕哪天再失去他�！傲崃�，以后別離開(kāi)我，看到你今天那樣，心里真的很難受。玲玲，我喜歡你�！薄昂�，好，我知道了，冰，我們回家�！笔媪崃岱鲋秩舯淖呋丶业穆飞�。一直躲在樹(shù)后面的依夢(mèng)染知道了林若冰并不喜歡她，而喜歡舒玲玲。
陽(yáng)光作文 篇6
金色的陽(yáng)光撒向大地，整個(gè)小鎮(zhèn)顯得祥和，安定。但我的心卻是冰涼的，整天做作業(yè)，吃飯，做作業(yè)睡覺(jué)，這太有序了。生活不是生存，生活是有色彩的，而生存單單只是滿足于衣食住行罷了。
人在這世界上多么不容易，為何不讓你的生命放射出耀眼的光芒呢？在金色的'陽(yáng)光里，為何不趁此機(jī)會(huì)，大干一場(chǎng)呢？只知道享受的人是不會(huì)利用時(shí)間的人，我要用我這短斬的生命給大地?fù)]上一筆。
金色的陽(yáng)光透進(jìn)窗里，我的影子在小屋里晃來(lái)晃去，耳伴突然響起一陣陣飛機(jī)的鳴聲，鳴聲中又交織著偉大的宇航員忙祿的聲音！
陽(yáng)光作文 篇7
在我們的身邊，總有那么一些人，他們默默地付出，用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們真誠(chéng)的笑臉，溫馨的話語(yǔ)，熱切的眼神，就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田，深深地感動(dòng)著我。
九月二日學(xué)校開(kāi)學(xué)第二天，上午十點(diǎn)多，我們正坐在教室里上課。天空響起了隆隆的雷聲，烏云籠罩著大地，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。下課鈴聲響了，我們一窩蜂跑到了長(zhǎng)廊里。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，雨越下越大，天地之間像掛了一幅巨大的珠簾，霧蒙蒙的一片。學(xué)校門(mén)口擠滿了來(lái)接孩子們放學(xué)的家長(zhǎng)。但是馬路上卻異常安靜，聽(tīng)不見(jiàn)商販的叫賣聲，聽(tīng)不見(jiàn)人們高聲的交談聲，一聲聲有節(jié)奏的哨子的聲音，在這個(gè)大雨滂沱的中午顯得格外響亮。
我擠在人群中，看到了站在斑馬線上穿著雨衣，戴著白色手套的交警張叔叔，他戴著眼鏡，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)地站在那里指揮交通。所有的人，所有的車輛都慢下來(lái)，按照他的指揮有序前行。小朋友們安全地通過(guò)了馬路，車輛有秩序地通行。張叔叔那戴著白色手套的雙手，就像哈利波特的魔法棒一樣，讓擁擠不堪的馬路變得順暢。他就像一個(gè)指揮家，在大型交響樂(lè)團(tuán)中指揮著，風(fēng)聲、雨聲、人聲、車聲匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)章。雨水順著張叔叔的臉頰流下來(lái)，但是他絲毫不受影響，堅(jiān)守崗位，確保學(xué)校門(mén)前道路安全暢通，他成了風(fēng)雨中最美的一道風(fēng)景。
聽(tīng)說(shuō)張叔叔在這個(gè)崗位堅(jiān)守了十四年。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，我都能看到他一絲不茍工作的身影。他的姿態(tài)就像一縷陽(yáng)光照亮了我的心田，讓我那顆浮躁的心逐漸沉淀下來(lái)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。這一縷陽(yáng)光給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我前行的方向。
陽(yáng)光作文 篇8
冬日寒風(fēng)刺骨，刺痛了那受傷的心，他的問(wèn)候，他的開(kāi)朗，他的理解，融化了冰霜，溫暖了整個(gè)冬天。
他的問(wèn)候笑得那么陽(yáng)光。二年級(jí)時(shí)，他和她同桌，他成績(jī)很好，陽(yáng)光開(kāi)朗，是大家心里面優(yōu)秀的好學(xué)生。她卻學(xué)業(yè)狼藉，到處招人嘲笑的丑小鴨，她很自卑，從來(lái)都不敢和他有交流�？墒撬牟幌訔�，讓她漸漸的好了起來(lái)，他總喜歡和她說(shuō)說(shuō)話，雖然她從來(lái)不怎么回應(yīng)，可他依舊和她微笑著打招呼，她半掩著頭發(fā)，回以微笑。雖然這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候那么微不足道，可在她心里，卻像那明媚的光芒，照亮了世界的漆黑。
慢慢的我們都長(zhǎng)大了，他長(zhǎng)得精致，是大家眼中的男神，她卻還是以前的她，扎著馬尾，前面一撮頭發(fā)擋住了那片黑乎乎的傷疤，如果你不去在意，她的那另一半側(cè)臉和是挺可愛(ài)動(dòng)人的。她還是那么的文靜，默默的為他喊加油，默默的跟在他屁股后面，他總是奈心的教她打球，跳繩，游泳，各種他能參加的活動(dòng)也試著讓她嘗試，她害怕就拼命的鼓勵(lì)，跌倒了無(wú)數(shù)次的她，在嘲笑與鼓勵(lì)中頑強(qiáng)的存活著，沒(méi)有為什么，只是拼命的向前沖，因?yàn)樗�，那個(gè)陽(yáng)光的男孩就在終點(diǎn)那里等著她。那抹陽(yáng)光如旱天中的雨露，滋潤(rùn)著那干涸的大地。
高中了，我們忙著各自的考試，忙碌的生活讓她活得充實(shí)。可命運(yùn)卻總在捉弄人，她無(wú)緣無(wú)故的被誣陷考試做斃，老師請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，給了嚴(yán)重的處分，她委屈的`解釋，老師卻從不相信。她的父母也不問(wèn)原由的責(zé)罵她。她哭了很久，雙眼通紅，卻看到他手捧著紙巾，溫暖的安慰著她，她剛想解釋，他卻擺手，也許是多年的默契，她看著他望著遠(yuǎn)方的表情，她知道在他心里，無(wú)所謂的對(duì)錯(cuò)，他的信任讓她那片灰色的天空有了溫暖的氣息。她努力的去忘記，更加努力的學(xué)習(xí)讓大家認(rèn)可，直到我們都考上了理想的大學(xué)�；叵肽嵌螆�(jiān)難的日子，是他的信任與理解那汪洋的大海，給了那小小的魚(yú)兒一個(gè)溫暖的家。
如今，遠(yuǎn)方的你還好嗎？那個(gè)卑微的女孩想和你道聲謝謝，謝謝你的陽(yáng)光灑滿了她的全世界。
陽(yáng)光作文 篇9
這個(gè)星期媽媽給我報(bào)上了輪滑班，我欣喜若狂。
到了那里，我看見(jiàn)許多大哥哥們熟練地滑著，我注意看著他們的姿勢(shì)，覺(jué)得他們十分厲害�？墒�，又一想，不就是滑旱冰嗎？認(rèn)真滑就行了，他們的`動(dòng)作我也能做出來(lái)。可是穿著滑輪轉(zhuǎn)360ο又跳到寬只有2厘米的石碑上，我應(yīng)該行吧！千萬(wàn)別掉下去就能成功。于是，我就穿上旱冰鞋，可剛站起來(lái)，最不可思議的是，因?yàn)槲艺镜貌环�(wěn)，想扶一下教練，不但我摔倒了，連教練都被我拽倒了，我這才體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？于是，我就開(kāi)始練習(xí)，就算教練有多么嚴(yán)肅我都不在意，只是刻苦的練。
過(guò)了一年后，我也能像那些大哥哥們一樣，做出一些高難度的動(dòng)作�？墒呛芸炀鸵瓉�(lái)比賽了，我真是又悲又歡，“悲”是我很緊張，“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎么說(shuō)，要抓緊練呀！
比賽就要開(kāi)始了，我比以前練出的更加刻苦，在比賽場(chǎng)上展示，我獲得第一名。
通過(guò)滑旱冰，我真正明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義了。
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