91午夜福利一区,亚洲偷拍精品,蜜桃精品视频一区二区,日本一区二区草视频,精品无码久久久久久,91亚洲精品在线观看,性生活久久久,狠狠操中文字幕婷婷,久久大陆一区二区

音樂(lè)作文

時(shí)間:2026-03-25 18:40:11 音樂(lè)

音樂(lè)作文實(shí)用(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的音樂(lè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)作文實(shí)用(7篇)

音樂(lè)作文 篇1

  今天,我們上了一節(jié)音樂(lè)課,我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲》這首歌。

  我想老師您也知道吧,這首歌很多人都喜歡唱,所以我們今天很輕松就學(xué)會(huì)了,還糾正了一些錯(cuò)音呢。

  上課了,老師先讓我們學(xué)了一首歌《長(zhǎng)成一座山》歌詞大意是說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)?缭诎职值募缟峡聪蜻h(yuǎn)方,看見(jiàn)了很多東西那是對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸的肩就像一座高高的`山一樣。如今我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開始學(xué)《螢火蟲》了,我們先唱一遍歌譜,然后看時(shí)間快下課了,就唱歌詞,我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會(huì)很驚訝,我們?cè)趺闯媚敲春,然后就開始糾正第一句的錯(cuò)音,可是我們一唱后就剎不住車了一下唱到了最后,老實(shí)說(shuō):“后面的錯(cuò)音剛剛唱對(duì)了!比缓笥致犃艘槐殇浺粲殖艘槐,我想:還錄音呢,還沒(méi)我們唱得好呢。我剛剛想完,這令人極度討厭的下課鈴響了,我們只好離開了音樂(lè)教室。我感覺(jué)到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。

  我下次還要好好唱,每節(jié)課都好好上,用上這節(jié)課的熱情來(lái)上課。

音樂(lè)作文 篇2

  音樂(lè)是一種精神上的享受,它時(shí)而使人心曠神怡,時(shí)而使人潸然淚下,時(shí)而使人在美妙的旋律中感悟人生,感慨生命。有的歌中含有憂愁,有的蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理,還有充滿快樂(lè)。音樂(lè)——我的最愛(ài)。

  “每一次,都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道——我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望······”

  這首張韶涵的歌——《隱形的翅膀》,讓我在生活中充滿了堅(jiān)強(qiáng),它有一種內(nèi)在的美講述著一生中的坎坎坷坷和人生的大道理。

  這首歌告訴我們,就算有什么困難也不能一味地哭泣,而要站起來(lái),勇敢地面對(duì)困難,冷靜地思考,這樣才能度過(guò)難關(guān)。有一句名言說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!闭沁@個(gè)道理。

  這首歌讓我們隊(duì)世間的'一切都感到溫馨。無(wú)論你是在冰天雪地的青藏高原上,還是在那無(wú)邊無(wú)際、荒無(wú)人煙的沙漠上。只要你聽到《隱形的翅膀》這首歌,我相信你一定不會(huì)失望沮喪的。

  朋友們,請(qǐng)讓音樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你和我,切記“飛過(guò)絕望”,你一定行!

音樂(lè)作文 篇3

  對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),音樂(lè)是生命;對(duì)于有些人,音樂(lè)是激勵(lì),對(duì)于有些人,音樂(lè)是記憶。對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是耳朵寂寞時(shí)的解藥,是我喜歡的樂(lè)隊(duì)的精神,是我心靈上的鎖。

  從前,音樂(lè)的旋律是我最喜愛(ài)的,我對(duì)于歌詞記得很少,只在乎于旋律性,但是上了大學(xué)以后,我對(duì)于歌詞感覺(jué)變了,這是由于一次班級(jí)合唱的機(jī)會(huì),我知道了筷子兄弟的《父親》這首歌,我第一次看著歌詞的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué),但是當(dāng)我聽到筷子兄弟歌唱的父親,心里觸動(dòng)了,一股辛酸的感覺(jué)流向心田,一股落淚的沖動(dòng)使我紅了眼眶,“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”這些歌詞都寫到了我心坎里,每次看到都不免要哽咽。我的爸爸,一個(gè)要強(qiáng)的、關(guān)心我的.爸爸,啰嗦的爸爸。我愛(ài)我的爸爸。

  我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)音樂(lè)帶給我的開心,傷感,享受著音樂(lè)里波濤的感情涌動(dòng)。

音樂(lè)作文 篇4

  我喜歡音樂(lè),并不僅僅只是因?yàn)樗芙o人帶來(lái)快樂(lè)。而是因?yàn)樗材芙o人帶來(lái)希望,戰(zhàn)勝困難。

  記得小學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課的音樂(lè)課都是我最開心的時(shí)候。老師總會(huì)教我們幾首新歌,留下我們同學(xué)們一起咿呀咿呀的唱個(gè)不停。那時(shí)的我們還組織了一個(gè)音樂(lè)團(tuán),那時(shí)的大家一起努力一起合唱......

  現(xiàn)在到了初中也有音樂(lè)課。可是老師不是不在,就是教室沒(méi)有修好。所以去看音樂(lè)的夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。今天不一樣今天老師已經(jīng)說(shuō)了教室已經(jīng)修好我們可以去參觀不知道會(huì)是什么樣子呢有鋼琴嗎?有電子琴嗎?有吉他嗎?還是......

  抱著期待的心情,我們來(lái)到了音樂(lè)教室,教室不大,但是也挺干凈的。上面擺了幾架電子琴,只不過(guò)都布滿了灰塵。這些都不要緊最最最最重要的.是,是那個(gè)老師他!他居然是個(gè)老頭!這些也就算了,沒(méi)關(guān)系?墒撬形覀兂杞o我們聽的歌居然是我站在草原望北京!我簡(jiǎn)直是要哭了!這是多古老的歌啊!頓時(shí),同學(xué)們都深深的感到和老師有嚴(yán)重的代溝!

  我站在草原望北京,一望無(wú)際草原平地.....老師給我們聽著聽著居然唱了起來(lái)。我們真心不想聽那么古老的歌,可是老師唱的那么起勁,我們也不能掃了老師的興。于是乎,同學(xué)們都僵硬的笑著拍著自己的小爪子。

  一節(jié)音樂(lè)課結(jié)束,我們都逃了回去。真沒(méi)想到音樂(lè)課居然也能那么可怕,簡(jiǎn)直就是魔音穿耳!和老師之間有了深深的代勾,哦不,三代溝。。。,F(xiàn)在的我都有點(diǎn)不敢去上音樂(lè)課了。

  老師呀老師,愛(ài)國(guó)是好,請(qǐng)您趕上潮流!

音樂(lè)作文 篇5

  有人喜歡滑板,有人喜歡洋娃娃,還有人喜歡悠悠球,而我最喜歡那珍貴的音樂(lè)盒。也許是因?yàn)樗拿烂顒?dòng)聽的樂(lè)音,也許是因?yàn)樗木擅烙^的外形,總之,這個(gè)音樂(lè)盒是我的心愛(ài)之物。

  這個(gè)音樂(lè)盒是我生日時(shí)表弟送給我的,它是粉色的,它的表面有一個(gè)紫色的收納盒,可以放小飾品,邊上鑲嵌著一條美麗的花邊,還有七朵五顏六色的小花。下面有一個(gè)發(fā)條,只要一轉(zhuǎn)動(dòng),它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂(lè),打開后就可以看到一個(gè)小舞臺(tái),前面有一個(gè)小鏡子,有一個(gè)小女孩可以站在舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)跳動(dòng),我非常喜歡它。

  有一天晚上,爸爸媽媽不在家,我十分害怕。一個(gè)人鉆在被窩里,一只飛蛾不停的在屋里飛來(lái)飛去,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,這下我更害怕了,我無(wú)意中抬頭看,突然看到了我心愛(ài)的`音樂(lè)盒,我把它拿下來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,隨后便發(fā)出了美妙的音樂(lè),好像在說(shuō):“別害怕,快睡吧,忘掉害怕。”我聽著聽著就進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和自己的好朋友一起快樂(lè)地嬉戲,我們?cè)谔镆氨寂,一?huì)兒捉迷藏,一會(huì)又去抓蝴蝶,好不快樂(lè)。音樂(lè)停了,但我對(duì)音樂(lè)盒的喜愛(ài)仍深深的印在我的心里。

  還有一次,我表妹來(lái)我家玩兒,她也非常喜歡我的音樂(lè)盒,哭著喊著要玩我的音樂(lè)盒,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把我最喜歡的兩本書給了她,她很喜歡,高興的走了。我這才松了一口氣,是啊,音樂(lè)盒這么心愛(ài)的物品,我怎么舍得送給別人呢?

  心愛(ài)的音樂(lè)盒,讓我忘記孤獨(dú);

  心愛(ài)的音樂(lè)盒,讓我享受快樂(lè);

  心愛(ài)的音樂(lè)盒,陪伴了我?guī)讉(gè)春夏秋冬,我一定會(huì)好好珍惜它的!

音樂(lè)作文 篇6

  今天,我們?nèi)ナ姓T前看音樂(lè)噴泉。

  樓前人山人海,熱鬧非凡,小吃、玩具應(yīng)有盡有。路上紅旗飄揚(yáng),一幅繁榮的景象。廣場(chǎng)前面還有五個(gè)美麗的花壇,有大花籃、玄鳥生商、未來(lái)更美好等造型。

  音樂(lè)噴泉七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始,剛開始有一個(gè)一丈多高的'噴泉,隨著燈光的變化,顏色也不斷在變,噴泉有的忽高忽低;有的像小鳥的翅膀在扇動(dòng);有的像一叢花在爭(zhēng)艷,真是美麗極了。感覺(jué)一絲絲涼氣迎面撲來(lái),要是夏天就好了,秋天太冷了。最后還有水幕電影,上面寫著兩個(gè)高大的字《中國(guó)》,水幕電影太好看了,講了我們的歷史和怎么行軍打敗小日本。

  我喜歡音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗袗偠母杪暎利惖膰娙秃每吹碾娪。我?ài)音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗鼮槲覀儼碴?yáng)市又添了一份新的景象。

音樂(lè)作文 篇7

  在我過(guò)五歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)特別的禮物,我拆開盒子一看,是一個(gè)愛(ài)心形的音樂(lè)盒。

  它的正面是金色的,像金子一樣;它的側(cè)面是白色的,像一片白云一樣;它下面有三個(gè)柱子,中間是一個(gè)發(fā)條,一扭就可以發(fā)出聲音,那種聲音可以說(shuō)是歡快的聲音,里面可以裝很多東西,比如聽寫本、橡皮……

  這個(gè)音樂(lè)盒還送了一個(gè)小本子,娃娃,還送了削筆刀。

  我最喜歡它的是它的.音樂(lè),它的音樂(lè)“叮叮咚咚”的響,特別好聽,簡(jiǎn)直就像從天堂傳來(lái)的音樂(lè)一樣。

  那個(gè)小娃娃聽到音樂(lè)的聲響,就可以跳舞。這個(gè)小娃娃是和音樂(lè)一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂(lè)盒也可以轉(zhuǎn)起來(lái),它一邊轉(zhuǎn),小娃娃一邊跳舞,真好看!

  我真喜歡媽媽給我買的可愛(ài)的音樂(lè)盒呀!

【音樂(lè)作文】相關(guān)文章:

音樂(lè)作文【精選】12-20

(經(jīng)典)音樂(lè)作文01-06

音樂(lè)作文(精選)04-17

音樂(lè)作文09-30

音樂(lè)作文09-21

音樂(lè)作文(經(jīng)典)11-23

【經(jīng)典】音樂(lè)作文04-19

[精選]音樂(lè)作文05-31

音樂(lè)的作文03-02

音樂(lè)作文(經(jīng)典)12-03

滦平县| 海丰县| 红原县| 曲松县| 囊谦县| 甘洛县| 醴陵市| 淮北市| 阿拉善右旗| 东兴市| 福州市| 佛学| 富宁县| 翁源县| 北宁市| 西宁市| 鄄城县| 正定县| 宜宾县| 江都市| 留坝县| 兰溪市| 丁青县| 奉化市| 福泉市| 濉溪县| 遵义县| 崇礼县| 樟树市| 威远县| 丰台区| 铅山县| 万源市| 晋州市| 龙游县| 会同县| 龙陵县| 育儿| 东海县| 枝江市| 乃东县|