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音樂作文300字

時(shí)間:2026-03-28 13:14:23 音樂

實(shí)用的音樂作文300字4篇(精品)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的音樂作文300字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的音樂作文300字4篇(精品)

音樂作文300字 篇1

  我希望大家都到西安大雁塔廣場(chǎng)去觀看中國最大的音樂噴泉。

  每天晚上四面八方的.人像潮水一樣涌來,廣場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,噴泉池前面有一扇大門,還有很多高大的柱子,柱子上還掛著彩燈,真是漂亮極了!廣場(chǎng)很大,音樂噴泉分為八個(gè)噴水池,每個(gè)噴水池都有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。噴水池兩邊種有很多樹木里面有很多唐宋時(shí)期大詩人的雕塑和書法碑。廣場(chǎng)兩邊有很多仿唐建筑。顯得古樸典雅。放眼望去,大雁塔屹立在噴水池的前方顯得雄偉壯觀。

  音樂噴泉格外美麗,隨著音樂響起,噴泉開始了。隨著音樂聲的高低起伏,不停的變換形狀,有些像孔雀開屏,有些像鐵扇公主的芭蕉扇,有些像芭蕾舞演員在跳舞,還有些像花朵合攏開放……真是說也說不完,漂亮極了,人們不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲,有些小孩兒在噴泉里跑來跑去發(fā)出陣陣尖叫聲。

  隨著音樂的停止,噴泉也停止了,人們戀戀不舍的離開了廣場(chǎng),你有機(jī)會(huì)一定要去看看喲!

音樂作文300字 篇2

  我有一位音樂老師,她對(duì)工作很負(fù)責(zé)!

  有的音樂老師不按時(shí)上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。

  她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!

  上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們?cè)诔瑁鋈徽f:“你們有彈過吉他的'麼?”我們異口同聲地說:“沒有!敝宦犐w雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。

  總之,這個(gè)音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!

  這個(gè)音樂老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!

音樂作文300字 篇3

  廚房是一個(gè)音樂廳,每天都能奏出美妙的音樂,我可喜歡聽了。

  媽媽正在切菜的時(shí)候發(fā)出了哚哚哚的聲音,爸爸在煮紅薯的時(shí)候發(fā)出了叮的一聲,正叫我們?nèi)ト∧!奶奶在燉排骨的聲音是咕嘟咕嘟的。媽媽切好菜了就把菜倒入鍋中,發(fā)出了嗞嗞嗞的聲音,媽媽嘗了嘗味道,不夠咸,就加了一點(diǎn)醬油,一滴滴地倒入鍋中。抽油煙機(jī)也發(fā)出了嘀嘀嘀呼呼的聲音,姐姐在榨果汁,水果在果汁機(jī)里不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音,不一會(huì)兒果汁就榨好了。爺爺在電飯煲前看看電飯煲里面的.飯煮好了沒,這時(shí)電飯煲散發(fā)出了一股股濃濃的香氣,配著哩哩哩哩的聲音像是正叫我們來吃飯呢!此時(shí),我的肚子也發(fā)出了咕咕的聲音,它在說“餓極了!餓極了!我要吃飯了!

  這美妙的音樂會(huì)每天都在我們家的廚房里上演,我百聽不厭,反而越聽越喜歡聽,這不僅是美妙的音樂會(huì),也是美妙的幸福!

音樂作文300字 篇4

  今天最后一節(jié)課,我們興高采烈地排隊(duì)去五樓。大家整齊有序地坐好,等待這奇妙的音樂之旅。

  一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動(dòng)著我們,仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。

  接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒,大家也有模有樣地學(xué)著。

  終于,老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學(xué)習(xí)了。

  老師將我們不會(huì)的.地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時(shí)不時(shí)唱幾句,那聲音好像是少數(shù)民族熱情地歡唱。

  用心學(xué)的我們不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,雖然有時(shí)唱不準(zhǔn),但老師春風(fēng)般的笑容一直在鼓勵(lì)我們。

  馮老師用心教學(xué)讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺(tái)下老師的存在。我們唱的時(shí)候,時(shí)時(shí)還做一些動(dòng)作,讓音樂課不再乏味。

  當(dāng)老師說:“今天的蒙古之旅到此結(jié)束!睍r(shí)大家還覺得意猶未盡,還不想離開;氐浇淌掖蠹业牡淖煲廊徊煌5睾哌@歌曲的旋律,唉,快樂的時(shí)光總是那么短暫!

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