音樂(lè)作文300字

時(shí)間：2026-04-28 01:01:33 音樂(lè)

音樂(lè)作文300字優(yōu)秀【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文300字優(yōu)秀【3篇】

音樂(lè)作文300字篇1

　　音樂(lè)是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。

　　記得有一次，我和同桌有點(diǎn)矛盾，我們互不理對(duì)方。放學(xué)后，我飛快地跑回了家，于是我拉開(kāi)抽屜，拿起耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè)。吃著我喜歡的奧利奧，享受著音樂(lè)的'世界。音樂(lè)讓我著迷，它讓我渾身充滿力量。我對(duì)同桌的氣全部也忘得一干二凈了�，F(xiàn)在平靜的想一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，當(dāng)時(shí)被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時(shí)也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天，她就主動(dòng)找我來(lái)道歉。音樂(lè)讓一對(duì)冤家變成朋友，真讓我著迷。

　　每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)音樂(lè)有一種力量，催我開(kāi)心起來(lái)，每當(dāng)我受委屈，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我抬頭看著星星告訴自己不要難過(guò)，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌，便讓我學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前

　　生活因有了音樂(lè)而更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)。

音樂(lè)作文300字篇2

　　他的準(zhǔn)則是，無(wú)論人們?cè)趺椿艁y，其他人怎樣擔(dān)心和著急，他都不會(huì)因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過(guò)任何一個(gè)郵件。他從不投機(jī)取巧，追求絕對(duì)準(zhǔn)確。他一心一意地為客戶著想，通過(guò)自己的想象力和創(chuàng)造力，為客戶提供了不少超值的服務(wù)，讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國(guó)，無(wú)論是全球頂尖的大公司，還是一些正在成長(zhǎng)的中小公司，郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞，企業(yè)每年都設(shè)立“弗天空里最閃亮的星，是我記憶中最深的烙印，是我心中最溫暖，最柔軟的一處。

　　很小的時(shí)候，音樂(lè)就用最有力的音符震撼了我的心。對(duì)于兒時(shí)的許多事我已經(jīng)淡忘。但我還深刻的記得那一首首童謠。不管是“搖啊搖，搖到外婆橋”還是“我的小臉像蘋果”。媽媽說(shuō)我是為音樂(lè)而生的孩子。三四歲的'我就會(huì)撥弄著錄音機(jī)，倒帶、順帶反復(fù)的聽(tīng)著一盒盒兒童歌曲的磁帶。在公共汽車上，我總是嘴里不停的唱著歌？或許是上天注定的，我有一副好嗓音，有細(xì)長(zhǎng)的適合彈鋼琴的手指，有較強(qiáng)的樂(lè)感，有像音符一般的性格。所以我從小就與音樂(lè)結(jié)緣，與音樂(lè)相伴。音樂(lè)是伴我走過(guò)金色童年的摯友。它帶給了我最珍貴的經(jīng)歷。雷德獎(jiǎng)”，專門鼓勵(lì)那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責(zé)上具有敬業(yè)精神的員工。

音樂(lè)作文300字篇3

　　下午五點(diǎn)多，我和媽媽騎著自行車向音樂(lè)橋出發(fā)。

　　大概三十分鐘后，我和媽媽來(lái)到了音樂(lè)橋。先是五彩繽紛的顏色吸引了我的眼球，原來(lái)橋的兩邊是五彩的音符�！安贿^(guò)我們濮陽(yáng)有一座音樂(lè)橋，那里有五彩的燈光和優(yōu)美的音樂(lè)，我十分想去；今天媽媽終于答應(yīng)帶我去看看，怎么沒(méi)聽(tīng)到音樂(lè)呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該還在前面吧，你看前面好像有好多人呢。”我們繼續(xù)向前騎最車，哇！馬路兩邊整整齊齊的兩排車呀！

　　抬頭向前看一座五彩繽紛的大橋映入我的眼簾，我卯足了勁向前騎車，終于來(lái)到了橋跟前，我和媽媽把自行車放在路邊。我立刻跑上大橋，五彩的燈光照在我身上，�。∥衣�(tīng)到了美妙的音樂(lè)；我趴在欄桿上，突然我看到有很多人在橋下，我也想下去看看，我在看一看，哦，我發(fā)現(xiàn)了橋的兩邊都可以下去的，我和媽媽也來(lái)到橋下，真沒(méi)想到，橋下比橋上還漂亮�？礃蛳碌�'水一會(huì)兒是綠的、一會(huì)兒是紅的、一會(huì)兒又是藍(lán)的，我立刻拿起相機(jī)拍下這美麗的景色。

　　這個(gè)音樂(lè)橋雖然比不過(guò)電視里的，但是能在我們濮陽(yáng)親身感受音樂(lè)橋的美妙，我也已經(jīng)很滿足了。

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