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音樂作文

時間:2026-05-01 16:04:25 音樂

音樂作文7篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文7篇(精)

音樂作文 篇1

  現(xiàn)在是吃飯的時間,沒有上課。先拿出禁止的后果好久的p4享受一下,塞上耳機,打開開關(guān)!拔宜湍汶x開千離之外,你無聲黑白……”

  跟著音樂的節(jié)奏不由自主的站了起來,不禁又加上了肢體語言,時而擺手,時而扭臂,有節(jié)奏的流行音樂真滿了我的耳朵。一些同學(xué)禁不起我的誘惑也跟著我扭頭晃腦。頓時,感覺自己像劉德華樣的在開演唱會。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,打破了教室里的.吵鬧,同學(xué)們都安靜的做在教室里等著老師來上課。

  我感到氣憤就和同桌在訴苦,沒想到她卻反過來罵了我一頓。聽歌也不聽點正經(jīng)的歌,總喜歡聽一些亂七八糟的歌曲,你看“蝸牛與黃鸝鳥”多好聽啊。一聽起來就沒完沒了,還喜歡搖頭晃腦唉

  我不是善罷甘休的人,就和同桌吵了起來。時代在變化,科技在進步,人要跟著潮流走,老停在一個地方。只配一個詞“老古董"……

音樂作文 篇2

  穿過幾條小路,鉆過一個山洞,美麗的湘湖便出現(xiàn)在我們眼前。今天,我們要去湘湖二期看音樂噴泉。

  等了好久,我有些無聊,便到一邊跟林嘉欣玩起“抓人”。

  快到六點時,媽媽叫了起來:“快看,音樂噴泉開始了!

  剛才還嬉戲的我,趕快坐了下來。只聽美妙的音樂聲響起,噴泉隨著音樂擺動著,先是一陣柔和的.音樂,噴泉也開始在水面上勾畫出一幅幅畫面,然后熱烈的音樂響起,噴泉便化成彎彎曲曲的水光扭來扭去,五彩的光芒變化不斷,觀眾們歡呼不斷。

  后來,我們迎來了“沖天炮”,一道水柱直沖云霄,像是要把天扎個洞似的,水柱上的五彩光芒映染了半邊天,照在人們臉上。一陣又一陣的尖叫連綿不斷,讓觀眾眼花繚亂、驚嘆不已。

  穿過幾條小路,鉆過一個山洞,一眨眼,我便回到了家,我還回味無窮,太有趣了!

音樂作文 篇3

  我的音樂老師是一個身材高挑,面龐美麗的一個溫柔的女老師。也許在許多人眼里,老師的一份都是千篇一律的,但這句話在我們音樂老師上卻行不通,因為她是一個打扮時髦的年輕美麗的女老師,在我看來,我的音樂老師是這個世界上長得最漂亮的老師了,我以后一定要找一個她這么漂亮的人做老婆。

  我的音樂老師她的鋼琴彈得很好,每次上課之前她都會給我們彈奏一曲,上課時她也總是很溫柔小聲的和我們說話,唱歌時她總會先給我們唱一段,她的歌聲也許是我聽過的最好聽的歌聲了。

  我本來是一個很靦腆的人,但在老師的教導(dǎo)下,我逐漸變得勇敢起來,原來的我,無論做什么都不愿上臺,甚至在臺上講話都不敢,但現(xiàn)在的我都已經(jīng)能在校園藝術(shù)節(jié)上表演了,這,都是我美麗的音樂老師的'功勞。

  我的音樂老師不僅長得很美麗,而且還是一個善解人意的好老師,她很溫柔也很美麗,她是這個世界上最完美的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長大后,我一定要盡我最大的努力報答老師。

  我的老師,我愛你。

音樂作文 篇4

  音樂會開始了。四位主持人緩緩走進中央,宣布PARTY開始!臺下,頓時,響起了雷鳴般得掌聲。

  一個又一個精彩的節(jié)目在同學(xué)們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數(shù)前三個節(jié)目了。首先,是柏豪、雪蓓和王慶三人延長《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱,第二段由柏豪唱,第三段一起唱,第四段由王慶唱。

  接下來,我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯,但唯獨徐玲潔的動作好象放不開。不過,總起來還是挺好的。

  下一個,是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個愿望》,唱得挺好聽的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!

  表演完后,又是一片掌聲,使全場的46人一起歡躍起來。這悅耳的`歌聲,這熱烈的掌聲,飄到學(xué)校上空,使整個教學(xué)樓頓時沸騰起來!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起后,似乎沒個同學(xué)都松了一口氣,大概上覺得自己表演得還行吧!

  我也是主持人,這次班級音樂會還算挺成功的,可美中不足的是男生比較吵,沒有像女生那樣安靜!希望下次開音樂會時,能再接再厲,爭取更好!

音樂作文 篇5

  音樂,生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩,千變?nèi)f化。讓我時常神游其中,陶醉不已。

  音樂分很多種,人們唱的音調(diào),樂器演奏出來的樂曲,還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧!早晨起來,心情十分愉悅,來到公園散步,口中還會時不時地哼著小調(diào)。清風(fēng)徐來,伴著風(fēng),還能聽到從遠處傳來的.“大合唱”。走近細聽,是老人們圍坐一起,高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡,竹笛聲唱得十分開心,臉上露出安詳?shù)男θ荨T谝慌月牭娜艘矔匀坏匦Τ雎晛怼?/p>

  走進音樂廳,舞臺上擺放著各式各樣的樂器:小提琴,鋼琴,鼓……打擊樂,弦樂,銅管樂隊組成了一個完整的樂隊。音樂響起,小提琴柔美的音調(diào)傳入耳中,大提琴深沉的聲音也隨之響起,然后由指揮員帶領(lǐng)大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。

  走進山林,樹葉沙沙地響起,鳥兒在枝頭上唱歌,小溪流在輕聲哼唱著樂曲,大瀑布在高聲歌唱著樂章。小魚撥動水花發(fā)出叮咚聲響,大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個美麗的樂章。有綠葉襯托,有紅花相伴,還有藍天白云互相照映,勾勒出一篇五彩的樂章。

  生活中還有各種各樣的音樂,無處不在,在等著人們?nèi)プ屑汃雎牎R魳穾Ыo我快樂,帶給我美好。是我永遠的朋友,在音樂中也許悲傷,也許瘋狂,但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會訓(xùn)斥你,不會討厭你,只要人們的雙耳還能聽到聲音,音樂就會永遠在你的耳邊響起,訴說著,回憶著生活中的點點滴滴……

音樂作文 篇6

  下午,我很早地來到西湖三公園,就是為了看音樂噴泉。左等不開始,右等還不開始。這時,我等地不耐煩了,媽媽看我不耐煩了,說:“最早一場是7點,再等一會兒吧!

  音樂噴泉一開始像機槍掃射一樣地吐出水柱,過一會兒,就看見許多“姑娘”在跳舞,慢慢地舉起手中的愛心,之后,又換上了一批孔雀,慢慢的開屏,又慢慢的合攏。這時,隨著音樂的陪伴,“荷花”也在開放、合攏著。

  有趣的是,有一條長龍向我們撲來,忽然又回去了,但尾巴卻卷回來一點,把少量的水撲到了前排觀眾的臉上。

  最后一股強大的水柱向空中灑去,沒想到,這水竟灑到我們臉上了,感覺涼絲絲的`。

  音樂噴泉結(jié)束了,我去買了三個竹蜻蜓。一開始,我還不會玩,就問旁邊的叔叔,叔叔告訴我用皮筋勾住竹蜻蜓上面的鉤子,再用手往下拉,放掉就可以了。這時天已近黑了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)左邊是雷峰塔,右邊是保俶塔,正像書上說的一樣,他們倆望著對方,中間是西湖,好比把牛郎和織女用銀河把他倆隔開了。

  音樂噴泉真是千變?nèi)f化,千姿百態(tài)。

音樂作文 篇7

  我是大苗小學(xué)三年級的學(xué)生,學(xué)校為我們精心設(shè)計各種多元化的課程,在學(xué)校的課程當(dāng)中,令我感到最有興趣的課程是“音樂課”。

  在上音樂課時,老師為我們介紹音樂家的成長故事,我漸漸的了解到許多音樂家,他們除了本身音樂的天分外還經(jīng)過一番相當(dāng)努力的過程,才成為偉大的“音樂家”。這讓我想到愛迪生說過的名言:“天才是百分之一的天分,再加上百分之九十九的'努力!倍,當(dāng)我在上音樂課時,也認識了許多優(yōu)美又動人的歌曲,“音樂”豐富了我的人生,也讓我的生活更美好,我也學(xué)會運用許多樂器,例如:“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等,我喜歡演奏樂器,因此,音樂就漸漸成為了我生活中非常重要的一部份,例如:當(dāng)我心情好的時候,我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”;當(dāng)我心情不好的時候,我會用笛子自己吹奏“天空之城”。

  我喜歡音樂,音樂就像是我的好朋友,帶給我很大的歡樂,音樂就像是一陣和風(fēng),在我開心的時候,為我歡呼、歌唱;音樂就像是一根柺杖,在我傷心、難過的時候,為我加油、打氣,讓我又有向前邁進的力量。

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