藝術(shù)節(jié)作文8篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
那里有一朵蓮花悠揚(yáng)的歌聲傳來老師和同學(xué)們都陶醉地聽著，我站在人群中央，一邊唱，一邊享受萬眾矚目的時刻。
校園藝術(shù)節(jié)馬上就要到了，聽說表現(xiàn)好的還能去市里參加比賽。我作為班長，也該身先士卒。何況我是全班，甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了決心，一定要在市里取得好的名次，至于學(xué)校的比賽，我根本不放在心上。
我泡在音樂教室里，為比賽作準(zhǔn)備，本以為可以順利去參加比賽，然而，故事都是以例外開始的。
大家歡迎新傳來的同學(xué)！一陣稀稀拉拉的掌聲，我打量著臺上那個又黑又瘦，還有一口不大整齊的牙的男孩，心里一點反應(yīng)都沒有。大家別小看他，他唱歌可得過省級獎呢！同學(xué)們紛紛看向我，我卻依舊不放在心上，不過是個普通的男孩，有什么值得我注意的'。
可接下來的音樂課，卻是讓他出盡了風(fēng)頭，本來學(xué)的是一首《一二三四歌》，老師讓我領(lǐng)唱的，可我的聲音太清脆了，一點兒都不好聽，老師眉頭緊鎖，可突然又驚喜地喊：你們班不是新來了一個唱歌很好的學(xué)生嗎？讓他試試！我剛準(zhǔn)備看熱鬧，可沒想到他的嗓音唱這首歌剛剛合適，在臺下的我呆若木雞。
一曲終了，掌聲如雷，我嫉妒地望著他，他還笑呢！一副手足無措的樣子，要是我，就該優(yōu)雅地鞠個躬，優(yōu)雅地回到座位。想到這，我生氣極了，覺得老師怎么這樣，這樣不辨美丑呢！然而更驚訝的還在后頭呢！老師說，他唱歌比我好，嗓音也獨特，參加藝術(shù)節(jié)的選手，就是他了！
我去找老師理論，換來的卻是一番嘮叨，老師還想讓我多幫助他，哼，沒門兒！
時間過的真快，藝術(shù)節(jié)到了。
這是我第一次在臺下看藝術(shù)節(jié)，我竟不知臺下時間過的那么快，也許是我想的太多。昨天媽媽和老師對我的教導(dǎo)讓我聽在了心里，可我受不了他竟能后來居上，把我硬擠了下來。但是下面由不知不覺，到我們班了，他穿著潔白的衣服，白得刺眼。也許我只是一顆小小的沙子我的眼眶不知為什么突然濕潤了，我想通了。音樂停了，卻沒人鼓掌，他無措地站在臺上，我站起來，鼓起了掌。掌聲是那樣寂寞，可又突然，掌聲如雷。我似乎看見，他在向我微笑。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
SYTV5月10日報道（記者樊林杰報道）成都師范附屬小學(xué)萬科分校，20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節(jié)的開幕式，主題是：唱響愛的旋律，描繪心的色彩。
天氣有點霧茫茫，地上卷起一絲冷風(fēng)，吹動了國旗，吹動了樹葉，可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣，吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國歌，升起了鮮艷的紅旗。接著上千雙耳朵傾聽著王老師作國旗下的講話：“親愛的`同學(xué)們，5月是展示大家才能的舞臺······我們迎來了盼望已久的藝術(shù)節(jié)，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是‘唱響愛的旋律，描繪心的色彩�！比缓笥钟猩锨щp眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著主席臺上的一幅幅漫畫，記錄下校園生活中的點點滴滴，并用生動的線條畫出來，這樣的做法使我心動。
“風(fēng)兒吹動了原野······”伴著熟悉的調(diào)子，舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)原野上那開了如紫水晶，謝了如寶藏的馬蘭花。
最后，王老師鄭重其事地宣布成師附小萬科分校第七屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕。同學(xué)們叫著，跳著，歡呼著，雀躍著，心情是如此美好，一定是胸有成竹地認(rèn)為自己能在藝術(shù)節(jié)中展現(xiàn)自己，超越自我，一舉奪魁。
好吧，讓大家在繽紛的藝術(shù)節(jié)上放飛夢想，描繪心靈，唱響心田吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
那天，陽光明媚，同學(xué)們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)的正式開幕，這一屆藝術(shù)節(jié)會不會比上一屆的節(jié)目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧!
首先，出場的節(jié)目是薩克斯表演，那動聽的聲音，那優(yōu)美的旋律，簡直是扣人心弦啊，作為一名五年級的學(xué)生，他的表演贏得了評委們的'一致好評，從中也可以看出他臺下的辛苦排練。
第二個節(jié)目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞臺，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下，空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動。開始是很平淡無奇的，突然，他做了連續(xù)的高難的的動作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會不會因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場呢？事實證明，我的擔(dān)憂是多余的，在短短幾秒鐘內(nèi)，他完成了高難度動作，我懸著的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆：It’s so interesting and exciting!
十幾個節(jié)目過去了，同學(xué)們看得有些累了，都在抱怨：這些節(jié)目太平淡了啊，還有沒有更新穎一點的節(jié)目呢？
許久，只聽到主持人報了下一個節(jié)目：接下來請欣賞由初一16班XXX同學(xué)帶來的《天路》。什么？!這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會兒，表演者上場了，��？!還是個男的演唱，同學(xué)們個個受寵若驚，我心想：估計這個節(jié)目也不怎么樣，嗯……繼續(xù)睡覺好了!
音樂剛剛放完前奏，便不知是什么原因，突然停了下來，同學(xué)們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮(zhèn)定，伴奏再一次地響起，前奏過后，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學(xué)及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多么地優(yōu)美動聽，他唱的又是多么的傳神啊!大家都沉浸于這場面中，仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環(huán)境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心弦，振奮人心!他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結(jié)束后，掌聲雷動，同時，評委也給他打了一個很高的分?jǐn)?shù)。
這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力，體現(xiàn)了青竹湖學(xué)生們的良好精神面貌，同時，這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是我們期待已久的體育藝術(shù)節(jié)，操場上彩旗飛揚(yáng)，老師們都在辛苦的忙碌著。同學(xué)們都高興極了，因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的`體育藝術(shù)節(jié)。
中午吃完飯，我看到好多家長志愿者們提前來到學(xué)校幫忙，比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式，然后是臧函來表演彈古箏，彈完古箏后是跳春曉的舞蹈，等這些節(jié)目表演完后，就正式開始體育比賽了。
首先是跑步比賽，接著是毽子投準(zhǔn)，再接著是練武術(shù)，還有雙手接橋，最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名，我有點難過，媽媽安慰我沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定會得第一名，我聽完心情好多了。
今天是我最難忘的體育藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天，我興高采烈，興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。
那一天，我們高高興興地剛來到會場上，就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班，坐了下來，等待著表演。開始表演了，各種各樣的'小演員在舞臺上精神抖擻的表演著：有的在表演舞蹈，有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中，最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通：紅燈亮了，交通協(xié)管員攔住汽車，讓行人過馬路。這時，有兩位老奶奶正要過馬路，志愿者急忙走上前，扶著老奶奶過馬路。這時，綠燈亮了，交通協(xié)管員攔住行人，讓汽車行駛，汽車來來往往，川流不息。很快，紅燈又亮了，交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車，讓行人過路，行人人山人海，匆匆地走過去。汽車很守秩序，整整齊齊地排著隊，等待著綠燈。過了一會兒，綠燈又亮了，交通協(xié)管員再一次攔住行人，給汽車讓路。行人停止了走動，而汽車飛馳而過。
觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后，我感覺我們的學(xué)校特別有實力，各個班級都表演的這么精彩，真是令人佩服！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，這正是同學(xué)們大顯身手的好時機(jī)。
上午，我們?nèi)昙壥谴蠛铣荣�。我們來到四樓階梯教室，輪到我們班上臺表演了。當(dāng)?shù)谝皇赘枨懫饡r，我們的聲音就像一個個調(diào)皮的彈簧球，一蹦一跳，隨著音樂的節(jié)奏，越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著音響里又傳出優(yōu)美的《嘹亮的歌聲》，我們的歌聲猶如汩汩的泉水涌出，又如百靈鳥的歌聲一樣柔美、動聽……歌聲漸漸消失，評委們向我們投來了贊許的目光。
下午，是激動人心的時刻。我拿著沾滿墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫著。突然，一陣刺耳的聲音從耳邊響起，把我嚇了一大跳，握著毛筆的手一抖，宣紙上的字就變得歪歪扭扭，像一條蟲在爬似的。我急得像熱鍋上的'螞蟻，幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來。這時，我想起了老師再三叮囑的話：“寫毛筆時，一定要靜下心來！”于是，我擦干淚水，閉眼做了幾次深呼吸，等煩躁的心慢慢靜下來了，再繼續(xù)認(rèn)真地寫起書法來。過了一會兒，我的作品完成了，這張作品讓人看起來賞心悅目，美中不足的是其中一個字像彎彎曲曲的山路。
今年的藝術(shù)節(jié)終于落下帷幕了，留給我的是更多的期待和收獲。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
周三下午，我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會。一點半，同學(xué)們穿著整齊的校服，準(zhǔn)時來到操場集合。操場上的人真多呀，還有許多家長穿著志愿者的紅馬夾。
運(yùn)動會的'主持人由美眉老師擔(dān)任，運(yùn)動會的項目有很多：50米短跑、拍球、廣場舞、集體舞、春曉、搬運(yùn)工、投毽子……
最激烈的項是拔河比賽，同學(xué)們爭先恐后，大聲喊著加油加油。運(yùn)動會結(jié)束了，大家都好開心！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，學(xué)校邀請了學(xué)生的家長也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設(shè)計和表演�；顒拥牡谝粋�環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉，媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛，一個笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學(xué)以為我畫的是薯條。
爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的�！眿寢尳又f：“那我就是家里掌柜的�！卑职謰寢寣⑦@幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的.”幾個字。
最后，大家的親自裝都設(shè)計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽�！彼膵寢尩囊路蠈懼骸皨寢寪奂嘻悺�。我們家的雖然很簡單，但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中，我們每個家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動在歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個很有意義的活動！
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)作文12-14
（精選）藝術(shù)節(jié)作文01-29
（經(jīng)典）藝術(shù)節(jié)作文05-07
藝術(shù)節(jié)作文01-08
(精選)藝術(shù)節(jié)作文03-10
（精選）藝術(shù)節(jié)作文02-07
[精選]藝術(shù)節(jié)作文01-28
[經(jīng)典]藝術(shù)節(jié)作文03-27
藝術(shù)節(jié)作文【精選】03-31