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有趣游戲作文

時(shí)間:2026-03-18 15:57:03 游戲

有趣游戲作文常用【8篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文常用【8篇】

有趣游戲作文 篇1

  “哈哈哈……”是哪個(gè)班笑得這樣開心?我透露一點(diǎn)吧:那是我們班要玩“湊錢”游戲呢!

  老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則:女生是一塊錢,男生是五毛錢,要根據(jù)老師所報(bào)的錢數(shù)而組合,剩余錢數(shù)不夠的人則被“刷”下臺(tái)。老師剛說完我們就炸開了鍋:有的眉開眼笑,有的低頭沉思。而我呢,卻一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師,盼望她說出下一句激動(dòng)人心的話語。

  這吵鬧的三分鐘,對(duì)我來說簡直就是度秒如年啊!好不容易,老師才宣布了第一輪的開始。我們飛快地跑上臺(tái),目光緊盯著老師的嘴,老師一開口,我思想就進(jìn)入了高度集中!耙粔K五!”老師一聲令下,我立刻拎住一個(gè)男生衣服往身邊拽,可是沒想到,這個(gè)男生竟然和另一個(gè)男生的手握在了一起!唉,后悔也來不及了,我已經(jīng)輸定了。我氣得直咬牙,恨不得立刻把那男生K一頓。再看看其他人呢,只見他們有的呆在一起,孤零零的,像掉隊(duì)的大雁;有的眉頭緊鎖,肯定也失敗了;有的把腦袋抬得高高的,做出一個(gè)“V”的手勢(shì),那居高臨下的樣子,就像一位百戰(zhàn)百勝的武將。

  之后,我們又在外面進(jìn)行了一場比賽,老師喊道:“六塊五!”我一聽,呆了,心想:我還以為是多小的'數(shù)呢!唉,不管三七二十一,看到一個(gè)人就拉一個(gè)人吧!想著想著,我已經(jīng)被三個(gè)女生三個(gè)男生圍住了。呀!就差一個(gè)女生了!又拽了一個(gè)女生過來,可那三個(gè)不爭氣的男生卻跑到了一旁,笑嘻嘻地看我們的笑話,我又失敗了,不得不叫出灰太狼的口頭禪:“我一定會(huì)回來的!”

  這真是快樂的一天!

有趣游戲作文 篇2

  今天,我又去老師家學(xué)習(xí)。一進(jìn)門,我就看見桌子上面放著許多紙條。于是,我問老師:“老師,那么多的紙條要干什么呢?”老師說:“今天讓你們玩比‘誰的紙條堅(jiān)固’的游戲!

  開始,老師給我們每個(gè)人三張紙片,讓我們直接拿著紙片隔著桌子和對(duì)方拉。第一次,我拿著紙和對(duì)方套在一起,然后各自向后拉。沒想到對(duì)方用力過猛,反而把自己的紙片拉斷了。我呢,則幸運(yùn)地取得了勝利,得到了兩分。對(duì)方得了零分。

  后來老師說:“現(xiàn)在開始可以對(duì)自己的紙片進(jìn)行加工,再和對(duì)方拉!庇谑,大家就開開心心地對(duì)紙片進(jìn)行了加工。有的折了又折,有的.在搓紙做紙繩,我在疊了兩次以后再折了幾次。在加工紙片的時(shí)候有一個(gè)小朋友還一邊折,一邊唱起了自編的小調(diào):“我的紙條真夠炫,一定會(huì)拉斷對(duì)方的紙條……”

  我整理好紙條就向?qū)Ψ教魬?zhàn)了。對(duì)方立刻應(yīng)戰(zhàn)。他用了一種折成最細(xì)的紙條。我心里在想這可不能小看它,它可是拉斷過粗大的紙條。于是,我站好了馬步,用力猛地向自己一邊拉。我想自己的紙條可是在制作的過程中間貼上了一張大象的圖案,它肯定能夠幫助我把對(duì)方的紙條拉斷的。對(duì)方也在使勁拉自己的紙條。我們兩個(gè)人在你拉過來,我拉過去地拉著。最后,紙條終于斷了,兩個(gè)人才分開了。我看到自己的紙條變成了兩段,而對(duì)方的紙條卻變成了三段!昂呛牵纯凑l的紙條厲害!”我們兩個(gè)人拉了一個(gè)平手。我想再去對(duì)紙片加工,爭取取得勝利。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,在再一次比賽中我把對(duì)方的紙條拉斷了,我得到了冠軍!

  這時(shí),我陶醉在取得勝利的喜悅之中,好像自己又回到了童年時(shí)代,我在和同伴們用樹葉來玩這一種游戲,都在哈哈大笑之中。我又想到今天這一種游戲比原來的拉樹葉游戲要有趣、清潔。讓我們的子孫也來玩玩這種游戲吧!

有趣游戲作文 篇3

  今日上課的時(shí)候,教師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“心有靈犀”。

  教師給我們講了游戲規(guī)則:她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來,一名同學(xué)對(duì)著黑板,一名同學(xué)背對(duì)黑板,教師在黑板上寫一個(gè)詞,應(yīng)對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作,背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

  游戲開始了,教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字,表演的同學(xué)指指他的.眉毛,他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動(dòng)作,可又不細(xì)心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自我的眼睛,最終,再笑一下,因?yàn)榍懊鎯蓚(gè)字說了出來,所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。

  今日,我們玩得真開心呀!

有趣游戲作文 篇4

  星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場,玩一個(gè)“摸人”的游戲。

  我們來到廣場的樹林里,張老師說:“大家用石頭剪刀布來決定誰來摸!苯(jīng)過一翻較量,決定由張梓昊摸人。

  張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開雙臂像盲人摸象一樣,開始摸人了。過了幾分鐘,張梓昊聽見一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅(jiān)硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說:“是雷文卓,是雷文卓!

  該雷文卓來摸人了,張老師說:“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)!睆埨蠋熞缓巴,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的,擺出自己的姿態(tài),有的.同學(xué)站立著,有的同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來后就摸到了我,說:“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!

  好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說:“是鐘奧!薄

  這個(gè)游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。

有趣游戲作文 篇5

  童年的生活是豐富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨著眼睛的星星那樣多。

  叮鈴鈴……隨著清脆的鈴聲響,今天鄧?yán)蠋熍d致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地來到講臺(tái),既溫柔又開心地對(duì)我們說:“同學(xué)們今天我們來玩一個(gè)叫詞語接龍的游戲好嗎?”同學(xué)們聽了都異口同聲開心地說:“好!好。 

  游戲開始了,鄧?yán)蠋熒裆衩孛氐卣f:“紅花”兩個(gè)字,彭昊同學(xué)反應(yīng)靈敏地回答到花朵。此時(shí),輪到吳慧權(quán)同學(xué),他愣住了。在同學(xué)們的幫助下,吳同學(xué)立刻反應(yīng)過來回答到躲開。接下來之后,張卓同學(xué)不慌不忙地回答:“躲閃”。我也不甘示弱,回答了“子孫”。最后到女同學(xué)了,她們也許在開小差沒認(rèn)真聽,我前面的一個(gè)女生撓撓頭,仍然回答不出來。最后我們男同學(xué)組回答成功了,我們勝利啦!

  游戲在歡樂中結(jié)束了,大家都還沉醉在剛才的游戲當(dāng)中呢!同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的.好時(shí)光!在這節(jié)課里我們學(xué)得開心,玩得開心。通過這次游戲讓我認(rèn)識(shí)了很多豐富的詞語。我覺得很有意義,同學(xué)們都很喜歡這樣的互動(dòng)游戲。

有趣游戲作文 篇6

  我們班經(jīng)常玩游戲,每次都玩得很高興。其中,我最喜歡的游戲就是“過河拆橋”了。

  老師先宣布游戲規(guī)則,我們?cè)缫衍S躍欲試。老師手一揮,教室里立刻安靜下來,規(guī)則齊刷刷入耳:1、兩個(gè)人一組。2、兩個(gè)人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上,向目的地前進(jìn)。3、任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外,否則這一組就要被淘汰。4、最快到達(dá)終點(diǎn)的就是勝利者。

  “胸有成竹”闖關(guān)

  第一輪即將打響,這是男生之間的較量。四人一組,分A隊(duì)與B隊(duì),我投身A隊(duì)。還沒有開始,大家就擺開了陣勢(shì):兩個(gè)胖子對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)瘦子,都屏息凝神,聽取號(hào)令。下面的同學(xué)都覺得B隊(duì)贏,A隊(duì)?wèi)。一聲令下,比賽終于開始了,秦臻榛和蔣澤晟早已按耐不住了,只見秦臻榛熟練地移動(dòng)泡沫板,蔣澤晟也不示弱,兩人踮起腳尖,穩(wěn)步上前,看樣子有得一拼。

  我和李勃銳暗地商量:折回時(shí)加速,先麻痹對(duì)方,待到一半再乘勝追擊。果然不出所料,B隊(duì)開始沾沾自喜,行動(dòng)屢有失誤。我們更是信心十足,一關(guān)一關(guān)闖過了!哈哈,還是計(jì)謀贏得了勝利!

  誰說女生不如男

  第二輪開始了,輪到女生們比賽了,首先出場的是張雅妮和余子涵。只見張雅妮身手敏捷,一點(diǎn)不讓須眉,手腳并用,一下子就超前了?墒怯嘧雍齻兣浜夏,奮勇直追,三步、兩步、一步……哇!余子涵她們終于趕上來,險(xiǎn)勝張雅妮那一組,贏得了最后的勝利。

  意料之喜

  第三輪激烈上演了。因?yàn)檫@是男女大對(duì)決。女生張雅妮和王星雨團(tuán)結(jié)一心,男生李騰方和劉星配合默契。周圍更是喊聲震天:有的`同學(xué)扯足了勁喊加油,有的同學(xué)爭紅了眼,教室里頓時(shí)筑起了固若金湯的長城線。第一個(gè)回合,男生女生互不相讓,你追我趕,高潮不斷。差不多接近尾聲了,女生優(yōu)先,男生落后。男生正準(zhǔn)備憋足勁追上去,不想腳已“出界”——失足落入空地,敗了!女生贏了!同學(xué)們都覺得這是意料之喜,但男生表現(xiàn)也相當(dāng)出色。贏得比賽的女生們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿目,英姿颯爽!

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕。我終于知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)必勝。

有趣游戲作文 篇7

  有趣的游戲這個(gè)學(xué)期以來,王老師帶我們玩過很多游戲,最有趣的就是今天玩的擊鼓傳花。下午一上課,老師向我們說明了擊鼓傳花游戲的規(guī)則:當(dāng)鼓聲一停,花落到哪個(gè)手里,哪個(gè)就要按要求表演節(jié)目。游戲開始了,老師敲響了鼓,花就像燙手的山芋往下傳,鼓聲停了,花落到王潤龍的手里,大家就幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。王潤龍上了講臺(tái),老師讓他表演三種動(dòng)物的叫聲,他發(fā)抖了,王老師只好讓他向同學(xué)們鞠躬,他像小雞啄米似的鞠了三個(gè)躬。鼓聲又響了,花又從每個(gè)人的'手里一個(gè)接著一個(gè)的傳了下去。第二個(gè)倒霉蛋是鄭若拙,他上了講臺(tái),老師畫了兩個(gè)圓圈說:“你能加幾筆變成其他的東西嗎?”鄭若拙拿起筆加了幾筆,就變成一個(gè)小孩拿著一個(gè)小氣球。花離我越來越近了,我心里很緊張,我傳下去了,才松了一口氣。結(jié)果花傳到了羅磊手里時(shí),鼓聲就停了,羅磊上了講臺(tái),老師讓他唱一首歌,他唱了一首《我在馬路邊撿到一分錢》。就這樣,游戲在歡聲笑語的95班教室里結(jié)束了。

有趣游戲作文 篇8

  今天,老師從包里拿出了一個(gè)金燦燦的桔子。我一看口水就流下來了,我想:“老師真好,大清早地還給我們吃桔子呢!”可是奇怪的是,老師說:“我們來用桔子做個(gè)游戲!蔽野赘吲d了一場,原來不是吃桔子,而是用桔子來做游戲。

  這時(shí),老師說:“你們來猜猜這游戲的名字!蓖瑢W(xué)們就七嘴八舌地討論起來,有的說鮮榨桔子,有的說踩桔子,還有的說吃桔子。老師說:“都不對(duì),今天我們要玩的是頂桔子。游戲規(guī)則是一位同學(xué)用額頭頂著桔子,要做一連串的動(dòng)作,桔子要是掉下來,那就要到墻角罰站!蔽业男牧⒖滔裥沽藲獾'皮球一樣,沒了精神。

  游戲開始了,戴子杰閃亮登場了。只見他慢慢地蹲下來把桔子頂在額頭上,然后慢慢地站起來。老師問他:“好了嗎?”戴子杰擺了一個(gè)“OK”的手勢(shì),然后老師對(duì)戴子杰說:“去把門打開!贝髯咏茴濐澪∥〉刈呦蚪淌业拈T,像盲人摸象似的找門把,桔子在他的額頭上搖搖欲墜,好像在說:“我要掉下來了,我要掉下來了!惫黄淙唬诶蠋熋钏煜鹌さ臅r(shí)候,桔子“咣當(dāng)”一聲,“咕嚕!睗L出去好遠(yuǎn),在大家的唉聲嘆氣中,戴子杰無奈地走向了墻角,接受了懲罰。

  張錦麟走上了講臺(tái),只見他把眼鏡摘下來,把桔子頂在了頭上,桔子在他的頭上不住地晃,他剛把桔子放上去,桔子又掉下來了。老師讓他把眼鏡戴上,只見眼鏡好像把桔子架住了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地頂住了桔子,老師叫他把桌上的布拿起來,他洋洋得意地走向桌子,可就在他轉(zhuǎn)身的同時(shí),桔子從他的額頭上掉了下來,他乖乖地走向了墻角。

  看著張錦麟乖乖地走向墻角,我想:這個(gè)頂桔子游戲可真好玩,下次我一定要贏。

  最后我們開開心心地把這個(gè)不聽話的桔子給吃了。

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