【經(jīng)典】有趣的游戲作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文 篇1
李宇軒,快出來,李宇軒,快出來咦,這是從哪里傳來的呼喊聲呢?哦,原來是三年級25班在上一堂別開生面的游戲課。
今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節(jié)課我們來做個游戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學們你一言我一語議論紛紛。有的問:擊鼓傳花怎么玩呀?有的說:這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來,宣布了游戲規(guī)則:鼓聲開始,花從第一個同學手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰手里就給大家唱首歌。
鼓聲開始了,我心里緊張極了,心想:會不會傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學都手忙腳亂,生怕自己會中獎,忽然鼓聲嘎然而止,結(jié)果李宇軒把這個大獎拿走了,同學們幸災樂禍地叫起來‘李宇軒,快出來,表演節(jié)目,李宇軒,快出來,表演節(jié)目霎時,全班同學的目光都集中在李宇軒的`身上,他的臉騰的一下紅了,大家看見他害羞的樣子,哄堂大笑,誰知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果
快樂就這樣傳遞著,多么希望時間可以停留在這一刻!
有趣的游戲作文 篇2
我喜歡玩老鷹捉小雞,我特別喜歡老鷹這個角色,因為老鷹能展翅高飛,在空中自由飛翔,這個游戲很有趣,與同學們玩得非常開心。
我喜歡玩切西瓜的游戲,小朋友們圍成一個圓圈,就像一個巨大的`西瓜。我還特別捉迷藏的游戲,因為玩好這個游戲,以后碰到壞人,我藏起來他就抓不住我了。
我喜歡畫畫,如果壞人來抓我,我就把自己的畫像畫在墻壁上,把壞人撞得頭暈目眩。
有趣的游戲作文 篇3
哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!
教室里很安靜,同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了;有的同學正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學正認真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學們聽了笑得前仰后合,有個同學一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的'?”有些同學還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。
有趣的游戲作文 篇4
“哈哈!”“向左!”“不對,向右!”……咦,我們的教室里怎么這么熱鬧?我來告訴你吧,我們在玩有趣的畫鼻子游戲呢!
老師在白板上畫了一張又圓又大的臉,一雙水汪汪的眼睛,一張咧開的大嘴,兩只“招風耳”,可是就是少了鼻子。沒有鼻子的一張臉真是丑極了,要是我有一張這樣的臉,我都不敢出門了。于是,老師讓我們給這張臉加上一只鼻子。
我們這次畫鼻子可不簡單,要蒙上眼睛才能畫。同學們聽了躍躍欲試,爭先恐后地舉起了手。首先,老師請了最積極的高渝翔。只見,他滿面春風地走上講臺,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的,這下,他可成了名副其實的盲人。老師給他一支筆,他手摸著墻,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便開始作畫了。他正準備下筆,只聽老師大喊“對,對,就在這個位置,沒錯!“他信以為真,不假思索地畫起來。我們捧腹大笑起來,有的干脆笑趴了在桌子上,有的'笑得滿臉通紅,我也毫不例外。高宇翔滿臉疑惑得摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起來。你們猜,他把鼻子畫到哪里了?哈哈,他把鼻子畫到了嘴角上,這還不說,他畫的鼻子也真是奇葩,像一個大蒜,又像一個沒熟透的小桃子,他只好尷尬地回到了座位。
接下來,老師又請了幾位同學,他們畫的鼻子千姿百態(tài),有的是個圓,有的是個三角,還有的甚至成了一個點……他們畫的鼻子滿天飛,可沒有一個是畫在正確的位置上的,有的畫在了嘴上,有的畫在了眼皮底下,還有的畫在了耳朵上。臺下更是叫聲一片,笑聲不斷。
在笑聲中,這次有趣的畫鼻子游戲畫上了圓滿的句號。通過這次活動,我們既體會到了快樂,又體會到了當盲人的痛苦,讓我們知道了有一雙明亮的眼睛的重要性,真是一舉兩得!
有趣的游戲作文 篇5
今天,孫老師神秘兮兮地對我們說:“這節(jié)課我們寫生活中的啟示,在寫作文前,我們做個小游戲。”
咦?什么游戲?大家都好奇地看著老師!皞髟捰螒颍褪俏覍γ恳唤M的第一位同學悄悄地說一句話,由第一位同學傳給第二位,依次傳下去,最后一位同學把自己聽見的話寫在本上交給老師?茨囊唤M既快又正確!
孫老師講完規(guī)則,一聲令下,游戲開始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的'同學。傳話的同學生怕說漏說錯,套住對方耳朵,一字一頓,顯得很緊張。聽的同學呢,也非常認真,有的同學甚至跳起來,有的趴在桌子上耐心地等待。終于傳到最后一個了。其他同學催個不停:“快!”我們這一組的最后一個同學一路小跑,把寫好的內(nèi)容交給孫老師。我一看,壞了!意思大變!本來的內(nèi)容是“小王趕著一群羊,半路遇到一只狼!倍覀兘M卻寫成了“小羊趕著一群羊,半路遇到一只羊。”其它組的同學一陣哄笑。還有更離奇的內(nèi)容呢!如“孫老師真帥”、“四是四,十是十,說話舌頭要伸直”等等,差點把我們笑暈。
在笑完之后,大家卻有了一個終身受益的啟示:要相信事實,不要輕信傳言!
有趣的游戲作文 篇6
今天,我無意中玩了一個有趣小游戲,我給它取名為“涂黑出畫”。且看我怎么玩的。
拿出一張白紙,一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫了一只恐龍,再用橡皮把它擦掉。也許你會說:這好玩嗎?別急,好玩的就要來了。擦掉之后,我再用鉛筆把整面紙給掃黑,掃完之后,竟出現(xiàn)了剛才擦掉的恐龍的輪廓,只是還不太明顯。
我興趣盎然,又另畫了一只恐龍,再把它擦掉,再掃黑。這次,我更認真更仔細,畫恐龍的力度也更大些。就這樣,我連著玩了好幾遍。我的'眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得彎,內(nèi)心一次比一次澎湃,最后,我心里的“開心火山”一下子爆發(fā)了____哇!一條恐龍,一條正在覓食的恐龍!一條穿越了時空,向我走來的恐龍。
我把這幅畫給爸爸看,爸爸還以為我是從古畫上拓下來的呢!
不過,這游戲怎么會這么有趣呢?怎么涂黑能出畫呢?我開始“攪腦汁”:我從畫恐龍?zhí)幭,從擦恐龍(zhí)幭,從把紙掃黑處想,雙從總體想……終于,我想明白緣由:雖然我把畫的顏色擦掉了,但畫的印子還在,印子是凹下去的,掃黑時筆是掃不到這凹下去的地方的,自然輪廓就出來了!
怎么樣?動手又動腦的游戲,是不是很有趣?
有趣的游戲作文 篇7
“哈哈哈哈哈……”從作文班里傳出一陣陣歡樂的笑聲。原來我們在玩拷貝不走樣呢!
這個游戲的名稱叫“拷貝不走樣”。游戲的規(guī)則是:五個人一個小組,老師在紙上寫一個四字詞語,開頭第一個人做動作給第二個人看,第二個人學給第三個人看,由此類推,最后一個人就要猜出紙上寫的是什么詞。在游戲過程中,任何人不能提醒,否則將被取消參與玩耍的資格。
老師說:“誰想上來表演?”同學們都躍躍欲試,紛紛舉起了手,爭先恐后的說:“老師,我來,我來!”老師請了五名同學,他們分別是:施辰鴻、葉長翔、樂生梔、范晨玲、黃安瀾上去表演。施辰鴻站在第一個,黃安瀾站在最后一個。
游戲開始了,老師先拿出了一本本子,用筆在上面寫上了幾個字,老師先把本子攤開展示給我們看,只見上面寫著:“聞雞起舞”四個大字。我心想:看來這個詞語很難猜呀!施辰鴻該怎么表達出來呢?不過看施辰鴻那胸有成竹的樣子,應(yīng)該難不倒他吧!我們還是拭目以待吧!施辰鴻用手托住下巴,左思右想,終于,他拍了一下葉長翔的肩膀,葉長翔轉(zhuǎn)過身來,施辰鴻就開始表演了,他先“喔喔喔”的學了幾聲雞叫,接著又手舞足蹈地舞了起來,觀眾們都哄堂大笑,聞雞起舞應(yīng)該是古代習武人聽到雞叫,就起來習武,可是施辰鴻哪是表演聞雞起舞!不過他表演的還挺幽默的。再看看葉長翔他一看了施辰鴻的表演后,哈哈大笑,接著又從大笑變成了狂笑,笑得整個人差點癱在了地上,但是游戲還得接著演下去!他站起來。想了想,拍了拍樂生梔的肩,樂生梔轉(zhuǎn)過來,葉長翔開始表演了。他邊笑邊演,他把手彎了起來,放在胸前一伸一伸的,可忘記了學雞叫,忽然樓下傳來一聲雞叫,呀!是哪家的雞這么配合我們呀?他先表演了兩次,但是樂生梔還是不知所以然的,傻愣愣的站在那兒,一頭霧水,看他為難的樣子,老師只好讓樂長翔在表演一次。這次,樂生梔終于看清楚了,樂生梔拍了拍范晨玲的肩,范晨玲轉(zhuǎn)過來,樂生梔就依樣畫葫蘆,把葉長翔的.意思傳達了范晨玲,范晨玲拍了拍黃安瀾的肩,范晨玲先喔喔地叫了起聲,再把樂生梔跳舞的姿勢展示給黃安瀾看,他看了范晨玲的表演之后,毫不猶豫地說出了答案:聞雞起舞。他好厲害。〈蠹叶歼走追Q贊著。
我們還玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎頭蛇尾”,都玩得很開心……
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但是大家還是沉浸在歡樂中……
有趣的游戲作文 篇8
今天,王老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨立”。
上品社課了,王老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨立!蓖瑢W們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學,一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!袄钐m,張美,秦雅!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W。比賽開始了,上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦!有的人喊:“站住啦,別到啦!”有的人叫到:“李蘭,,別到了,站好,站好!”過了一會,敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖?/p>
不動,這時,王老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,1,0!時間到!蓖瑢W們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的`同學高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!
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