實(shí)用的友誼的作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,度過了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。翻開記憶的相冊(cè),那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:
那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡,你有什么證據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的!毙∶鳉鈶嵉'離開了。
一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X交給了老師。
放學(xué)回家的路上,小明跑來對(duì)我說:“對(duì)不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友!边@一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠(yuǎn)依舊!
友誼的作文 篇2
巴金曾經(jīng)說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
我和張雨慧和張伊晴從四年級(jí)已經(jīng)是形影不離的摯友,五年級(jí)的時(shí)候,我們就約定無論誰值日,都會(huì)等對(duì)方。這一天,是張雨慧值日,我和張伊晴一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,張雨慧和張伊晴先行一步,我追上去拍了一下張雨慧的肩膀,也許是自己用力過猛了點(diǎn),她就以為我挑畔她,故意拍她,就對(duì)我展開"攻勢(shì)"。兩人你推我攘,你來我往,誰也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降"。當(dāng)時(shí),心繃得緊緊的,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的.眼淚就好像斷線的珍珠落下來。我孤獨(dú)地一聲不吭地走著。 張雨慧和張伊晴卻若無其事地聊天。此時(shí)此刻,我非常非?释麖堃燎缒茉谖疑磉叞参课遥惆槲,但是她似乎忽略了我的存在,仍然與張雨慧談笑風(fēng)生地走著。難道我倆之間四年的友誼在一瞬間蕩然無存難道這全是我的錯(cuò)難道"君子之交淡如水"指我倆之間的情誼我不敢相信。可這一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場(chǎng)虛幻的惡夢(mèng)。
我和張雨慧冷戰(zhàn)了兩天,而張伊晴則不遺余力地做中間人。在這短短的兩天,我想了很多很多,我知道兩人吵架誰也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓。我不能讓我們的友誼猶如"雪人"希望太陽出來就溶化。
星期六,也就是我們冷戰(zhàn)的第三天,班上很多同學(xué)相約一起去跑步,我和張雨慧也去。那天本來約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在小區(qū)門口遙望張雨慧家的方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見張雨慧的身影呢她已經(jīng)去了嗎?怎么現(xiàn)在還不見我急得直跺腳。過了一會(huì)兒,張雨慧終于出門了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行。之前我想好的道歉話全派不上用場(chǎng),因?yàn)闊崆槭枪喔扔亚橹畼涞穆端完柟狻?/p>
我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛奉獻(xiàn)出來,不要一味企求和等待別人送來友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。
友誼的作文 篇3
友誼是我們每個(gè)人最渴望的,是我們成長路上最不能缺少的。但直到今天,我才發(fā)現(xiàn)友誼原來也是可以改變的。
回憶小學(xué)時(shí)光,我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的友誼是多么的純潔。那時(shí),我們?cè)谝黄鹫勌煺f地,相依相偎,向?qū)Ψ皆V說自己的快樂與憂愁,友誼、歡笑、吵鬧構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的班級(jí)。
但,自從進(jìn)入初中后,一切都變了。因?yàn)闊o緣,我們未能在一起學(xué)習(xí)與生活。分班后,我們像是兩路人,那時(shí)的友誼突然間變得那么陌生。于是,我們不會(huì)在一起玩耍、一起談心,更不會(huì)向彼此訴說對(duì)方的快樂與憂愁,我們開始在自己的心中豎立了一堵墻,我們甚至將原本的友誼化成了仇恨,我們的身邊又出現(xiàn)了新的朋友。
如果友誼真的.這么脆弱,這么經(jīng)不起挫折,那我們?yōu)槭裁匆獡碛杏颜x了。有時(shí)候,我真的想忘掉記憶;有時(shí)候,我真的想不在要友誼。我不知道在以后的日子里,我是否還能在相信友誼。但,你是我最好的朋友,這是不可磨滅的。
友誼的作文 篇4
同學(xué)之間最寶貴的就是友誼吧,我和我的同學(xué)廖鈺涵之間的友誼,好像怎么也扯不斷似的。
記得那是一個(gè)艷陽高照的上午,我們班在操場(chǎng)上體育課,一個(gè)不小心之間,我踩上了一雙白色的球鞋,往上看,是一條黑色鉛筆褲,再往上看,是一件隨時(shí)變更的衣服,再往上看是一張怒目圓瞪的臉。
“你干啥子?”“?”我還沒有反應(yīng)過來!澳闵蹲尤藛眩任业哪_,還不道歉!”充滿火藥味的話,激起了我心中的怒火,“干什么嘛!”“你這種人喲!哼!”“哼!”在我自己都沒搞整明白的情況下,我沒兩個(gè)鬧起了矛盾。
下了課,我們使用起小時(shí)候采用的武器——說壞話!雖然看起來不怎么有效,但是在當(dāng)時(shí),這種方法還是屢戰(zhàn)屢勝的'!
我們倆逮著人就說:“哎,你曉不曉得,廖鈺涵好賤喲!”“哎,你曉不曉得,周柯利好賤喲!”如此的斗爭(zhēng),
沒有多大的威力,可我們倆,就好像對(duì)待關(guān)乎生命的大事那樣對(duì)待這雞毛蒜皮的小事。
下午,陰沉沉的天空似乎舒展開來了,太陽伯伯伸了個(gè)懶腰,從云朵里露出了臉。
“周柯利,借下橡皮!”“哦!”我們似乎忘記了上午的不愉快,一瞬之間又成了好朋友。
現(xiàn)在,我們倆就好像上輩子就有緣似的,一直友好著。
“崽兒,我記得你好像借了我的鉛筆,然后沒有還喲!”“哦,還給你!……咦?不見了?”“隨時(shí)準(zhǔn)備好賠錢吧!”“。颗。”“要陪五元咯!”“什么?!好吧!”……
像這種事情,經(jīng)常發(fā)生,并且沒什么大不了的,我們倆都是一笑帶過,已經(jīng)沒有了小時(shí)候那種充滿火藥味的話語,取而代之的,則是一些快樂,和口誤鬧出的笑話。
廖鈺涵比我高,總是坐我后面,每次調(diào)位后,我總是風(fēng)趣的說:“怎么又是你坐在我后面喲!”其實(shí)滿心歡喜,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)伙伴。
珍惜青蔥歲月里的這份友誼吧,有了它,將會(huì)有更多,像巧克力一樣甜滋滋的回憶!
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