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閱讀的作文

時(shí)間:2026-02-24 09:13:35 閱讀

實(shí)用的閱讀的作文5篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的閱讀的作文5篇【推薦】

閱讀的作文 篇1

  為什么這篇作文叫“一次有趣的閱讀旅程”呢?且聽我慢慢道來。

  我呀,平常愛看一些作文書呀、故事書呀和一些雜七雜八的書。今天,我隨手抽了一本故事書來看,可是,這些故事我都看過了,覺得太無聊了,看著看著便睡著了。

  突然,我感覺有一道金光刺入了我的眼睛,我不禁睜開眼睛一看,原來是書發(fā)出的.光。這時(shí),我隨著金光進(jìn)入了書中。進(jìn)入了之后,我驚呆了,原來,我明明進(jìn)入了故事書中,可這些不像事故書倒像是歷史書,我真是“丈二和尚摸不著腦袋”。

  忽然,一個(gè)小精靈飛了進(jìn)來,說:“天哪!你就是來修復(fù)故事的嗎?伙伴們,快來呀!我們的救星來了。”說那時(shí),那時(shí)快,有好多人都涌了出來,團(tuán)團(tuán)圍住我說:“你就是修復(fù)故事的人嗎?我們快來修復(fù)故事吧!”說完,小精靈拉著我的手就要走。這時(shí),我猛得一停,說:“怎么回事呀?你們先跟我說清楚再走好嗎?”小精靈嘆了一口氣說:“我們書世界出了一個(gè)大壞蛋,結(jié)果書里的事都被改了!薄芭!那我們快開始吧!”我便跟隨小精靈去修復(fù)故事了,修復(fù)了一個(gè)又一個(gè),修復(fù)了一本又一本,終于故事都修復(fù)完了,我不禁感嘆道:“真是一次有趣的閱讀旅程!這一路我又長了不少見識(shí)!”這時(shí),一陣聲音響起:“快起來!要睡去床上睡。”“咦?媽媽怎么也來了呀?”!原來這是一場夢呀?晌疫是覺得那是一次真的閱讀旅程,而且是非常有趣的。

  糟了,說著說著,眼皮子又要沉下來了,good-bye!

閱讀的作文 篇2

  有人認(rèn)為幸福是金錢,有人認(rèn)為幸福是圓滿,也有人認(rèn)為幸福是名譽(yù),但我認(rèn)為這些都不是幸福,我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。

  書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。

  我在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識(shí)的露水;在花草的芬芳中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時(shí)光;與笑貓一起認(rèn)識(shí)了力大無比的巨人阿空和神秘莫測的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫·凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時(shí)光。

  閱讀,閱讀,用心去讀,會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書,要讀的.那些讓你回味無窮的書,要對那些對你一生有用的書,可能改變你一生的書.

  我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣不僅節(jié)約出了時(shí)間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書效果。讓我有時(shí)間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧!

閱讀的作文 篇3

  現(xiàn)在無論在學(xué)校還是在社會(huì)上,閱讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚。每個(gè)角落都能看到以書為伴的閱讀者。讓我們來了解一下他們各自的讀書方法吧!

  在閱讀人群中,一部分人發(fā)揮特異功能,一目十行,走馬觀花的去看。一會(huì)兒功夫就看了好幾本兒?赐旰竽銌査骸斑@本書主要寫的是什么內(nèi)容啊? ”他們有的是啞口無言。有的,只能說出只言片語。這樣的閱讀方法,就是現(xiàn)在最流行的既能節(jié)省時(shí)間又能多看幾本書的淺閱讀。在淺閱讀的過程中,只是追求“量”的多少。并沒有想到“質(zhì)”的跨越。就像囫圇吞棗的去吃東西。怎么能品出其中的味道來呢?怎么能消化吸收呢?追求前閱讀的人,只是盲目的追求時(shí)尚。白白地消磨時(shí)間而已。失去閱讀的真正意義。

  另一部分閱讀者,他們喜歡細(xì)細(xì)品讀。對每一句話,每一段落都要加以思索。品味著句子的含義。體會(huì)創(chuàng)作的意境。感悟字里行間滲透出的人生哲理。他們?nèi)褙炞⒂谝槐竞脮?dāng)中。宛若神龍遇海。鯤鵬得天,盡情的遨游,痛快地飛翔。汲取著書中的'營養(yǎng)。并能吸收到身體里,融合到血液和每個(gè)細(xì)胞當(dāng)中。閱讀是春日陣陣花香、是夏日徐徐涼風(fēng)、是秋日累累碩果、是冬日暖暖艷陽。閱讀使他們大開眼界,博古通今。閱讀讓他們感悟人生的真諦。閱讀讓他們明白生存的意義和價(jià)值。能夠做到理解性的閱讀。才是閱讀的真正意義。

  每天都用一段時(shí)間閱讀,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀既能放松身體又能凈化靈魂。讓我們都投入到有品位的閱讀當(dāng)中吧!

閱讀的作文 篇4

  俗話說得好:“讀書破萬卷,筆下如有神!边@句話我一直銘記在心。然而,談到“讀書”我可跟它真有緣呀!來,說給你聽聽。

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字只能聽爸爸媽媽讀給我聽。別看我只聽過一些簡短的和一些通俗易懂的故事。但是卻聽的故事可不少了。比如《小豬吃糖》、《狡猾的小狐貍》、《睡美人》、《白雪公主》……聽的入迷的時(shí)候都到了廢寢忘食的地步。因?yàn)闀胁粌H有妙趣橫生的故事,還有著成長道路上不可缺少的知識(shí)和智慧讓我終生難忘。

  是書給我插上想象的翅膀,是書給了我滿足與喜悅,讓我陶醉其中。一到三年級時(shí)我爸媽讓我學(xué)會(huì)了自主看書。慢慢的我被書深深的吸引了,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在我的書柜里我最喜歡的是《公主集故事》因?yàn)檫@套書內(nèi)容豐富,而且里面包含的范圍也比較廣泛,形式多樣,還能滿足不同學(xué)生的.閱讀興趣全方面擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。要說我讀的書那本給我的映像最深,非《拇指班長》莫屬啦!我最喜歡里面的班長孔西西。因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),活潑可愛,人見人愛額!不過我現(xiàn)在在看《簡愛》書中的主人公簡。愛讓我懂得了堅(jiān)持不懈,勇敢自信,天真無邪。這些都是優(yōu)秀的女孩不可或缺的品質(zhì)。

  我相信隨著自己的年齡增長,我的讀書量也會(huì)越來越大越來越廣泛了,不過讀書不能走馬觀花、囫圇吞棗那樣不會(huì)起到什么效果的,還有看書一定有正確的看書姿勢,要好好的保護(hù)自己的眼睛。

閱讀的作文 篇5

  古人云: “ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 ”讀書可以使我們增長知識(shí),可以 提高了我的寫作能力, 還可以 增強(qiáng)了我 們 的閱讀能力 。讀 書讓我的知識(shí)面更加寬闊,書使我受益無窮。但因?yàn)榭磿乙苍冻隽?“ 血的代價(jià) ” ,由此 令我難忘。

  那是上個(gè)星期的一個(gè)中午,我正在家里津津有味地讀著 同學(xué) 借我的《 窗邊小豆豆 》,老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點(diǎn)的鬧鈴 “ 叮鈴鈴 ” 地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。

  到了車上,我又從書包里把《 窗邊小豆豆 》拿出來看,我的`眼睛死死地盯著書,眼 睛 眨也不眨一下,此時(shí)此刻,我心里只有一個(gè)想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會(huì)兒 , 前面?zhèn)鱽砹死嚷暎?“ 啪—— ” 一聲,我沒理會(huì); “ 啪—— ” 兩聲,我裝沒聽見; “ 啪—— ” 三聲,我 再 也無法平靜地看了,一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了。 “ 沒工夫 再 看了,下車吧!小書蟲? ” 爸爸稍帶諷刺地 “ 請 ” 我下車。

  下了車,我手中的《 窗邊小豆豆 》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因?yàn)橄挛缥揖鸵褧給 同學(xué) 了。 “ 咣 “ 的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的 電線桿 上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)大包,同時(shí)疼痛又使我趕緊縮手。

  我并沒有吸取這個(gè) “ 血的教訓(xùn) “ , 依然不顧一切地看書。因?yàn)?書上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我 “ 不得不看。 ” “反正撞一次,就不會(huì)撞第二次了!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時(shí)也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一 趴 ,結(jié)果摔了個(gè) “ 嘴啃泥 ” ,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個(gè)小老頭,可笑極了!

  這次讀書雖然我付出了“血的代價(jià)”但我總算讀完了《 窗邊的小豆豆 》,這次受傷值!

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