運(yùn)動作文600字【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動作文600字5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文600字 篇1
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚(yáng)。
各班運(yùn)動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！
比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的.心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學(xué)，那個同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”
這次運(yùn)動會，我一共得了兩個獎狀。 運(yùn)動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運(yùn)動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
運(yùn)動作文600字 篇2
運(yùn)動會的團(tuán)體接力賽馬上要開始了，隊(duì)友們都互相打氣說：“今天我們一定要努力，一定要贏得第一名。”班主任走過來看著我們說：“同學(xué)們，你們比賽時一定要注意安全，不要讓自己受傷。”比賽開始了，裁判一聲槍響，啦啦隊(duì)吶喊起來：“加油，加油，我們班一定會贏的。”
第一棒落后了，班主任老師的鼓勵聲傳來：“加油，我相信你們，不要放棄。”聽見老師的鼓勵，我們奮起直追，第二棒我們就把落后的路程給追回來了。可是第三棒的同學(xué)小李突然被絆倒了，所以我們第三棒又落后了。由于我們落下太多，最后沒有贏得第一場賽。
第一場比賽結(jié)束后，同學(xué)們爭吵不休�！岸脊中±睿懿骄谷贿�摔倒，拖了我們的后腿�！毙⊥鯕鈶嵉卣f。“第一棒還不跑快點(diǎn)，跑的還不如我走得快呢，要不是為了把落后的'追上來，我也不會跑那么快被絆倒了�！毙±畈桓适救醯幕氐�。班主任聽到同學(xué)們激烈的爭吵，趕緊地走過來安慰我們說：“我們只是輸了第一場比賽，沒有關(guān)系的，只要大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)在一起，第二場比賽我們肯定會贏。”聽了老師的話，我們不再爭吵，而是重新排兵布陣為第二場比賽做準(zhǔn)備。
第二場比賽開始了，第一棒我們?nèi)匀宦浜�，但是第二棒、第三棒的小李和小王同學(xué)拼盡全力追了回來�！凹佑�！加油！你們是最棒的！”我們班的啦啦隊(duì)吶喊著給我們加油鼓勁。最后我們贏得了第二場比賽�！摆A了！贏了！太棒了，我們終于贏了！”我們班的同學(xué)歡呼著、雀躍著抱在了一起。班主任看見我們這么開心，臉上也露出欣慰的笑容：“我很開心你們能夠這么努力，這么團(tuán)結(jié)，我為你們驕傲�！�
運(yùn)動作文600字 篇3
三跳運(yùn)動會
11月6日上午，陽光明媚，萬里無去，我們學(xué)校一片歡騰，吶喊聲、比賽聲、鳴哨聲，此起彼伏，這里正在舉行第四屆三跳運(yùn)行會。
三跳運(yùn)動會是趣味性、運(yùn)行性為一體的運(yùn)行會，是我校獨(dú)具特色的運(yùn)行會，主要運(yùn)行項(xiàng)目有三級跳、跳繩、跳方。從二零零四年開始，每年秋天舉行一次。目的是豐富我們的業(yè)余生活，在娛樂間達(dá)到鍛煉身體的目的。
11月6日早上，同學(xué)們早早來到操場，迎接運(yùn)行會開始。隨著校長致詞，開幕式正式開始，開幕式上，老師為我們表演了英姿颯爽的武術(shù)，歡快的健美操等，一個個精彩的演出博得了陣陣掌聲。
隨著多彩的開幕式結(jié)束，比賽開始，此時，上操場在舉行毽子比賽，他們一個勁投入到比賽中，毽子在他們腳上上下飛舞，像一只只五顏六色的彩蝶，下操場在進(jìn)行跑步比賽，隨著一聲口令，運(yùn)行員們像離弦的.箭一樣沖出起點(diǎn)，一眨眼就到終點(diǎn)了，此時的啦啦隊(duì)也不甘示弱，這邊喊加油！那邊在鼓掌。有的同學(xué)恨不得自己上去也跑一程。這時的校園也成了歡鬧的海洋。大家笑著、喊著、叫著，個個臉上都掛著喜悅。
最引人注目的要屬跳繩比賽了！它花樣多，有一搖、二搖、挽花、大繩，豐富多彩。跳一搖的像一只輕巧的小燕子，跳多得能跳幾百個呢！挽花的更是五花八門，像一只只蝴蝶，一會兒張開雙翅，一會兒又合上了。跳大繩的樣子多像一條條小鯉魚一次又一次跳過龍門，他們的動作多么敏捷啊！
經(jīng)過兩天的角逐，每個班都取得了不錯的成績，我們班搖搖領(lǐng)先，獲得了全年級第一名，我非常高興。
雖然這次我沒有參賽，我只是一名觀眾，但我沒有一絲遺憾感，因?yàn)槲业男暮瓦\(yùn)行員一起參賽了，我為他們助威了，加油了，同時也感到了運(yùn)行的快樂！
運(yùn)動作文600字 篇4
在這萬物復(fù)蘇的春天，在這美好的人間四月，我們迎來了春季趣味運(yùn)動會。伴隨著鼓號隊(duì)震耳欲聾的樂曲聲，一年一度的春季趣味運(yùn)動會拉開了帷幕……
最精彩的要數(shù)4×100米接力賽了。瞧！她們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，第一位同學(xué)如同脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。這一根根小小的木棒，在他們的手中傳遞著友誼與團(tuán)結(jié)。他們手上拿的是信任，腳下踏的是希望，把自己的希望傳給了下一位同學(xué)。只見第二棒選手咬緊牙，抬著頭，挺著胸脯，發(fā)瘋般不顧一切的往前沖刺，她們不想辜負(fù)任何人的期望。
“加油！加油！加油……”嘶聲力竭的吶喊一次又一次的回響在她們的耳邊，激勵著她們，勝利不僅僅是沖向終點(diǎn)的紅線，更重要的是自己的努力拼搏。只見獲勝的運(yùn)動健兒們雖然氣喘吁吁，臉上卻洋溢著得意的笑容。我們班女子組雖然沒獲獎，但是重在參與嘛！努力了拼搏了就是最大的贏家，我們堅(jiān)信友誼第一，比賽第二的.賽場風(fēng)格。
再看操場東邊的“定點(diǎn)投籃”吧！只見等待投籃的運(yùn)動員們整齊地排成一列。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一位女生穩(wěn)重的站在球籃下，神態(tài)莊重，雙眼緊盯球籃，嗖的一聲，球已投出。呀！投了個空，頓時滿臉的遺憾。第二次只見她往后退了幾步，遲遲不肯出手，就如同一只受驚的小兔，眼睛里滿是擔(dān)心。一眨眼的功夫，她輕松一躍，籃球穩(wěn)穩(wěn)地投入了球籃，霎那間陰轉(zhuǎn)晴，欣喜若狂，擺出“耶”的手勢。這一進(jìn)球讓她信心十足，可是這球就像跟他們開玩笑一樣，總不讓籃球健兒們投中，我在心里默默地為他們祈禱：榮譽(yù)并不重要，努力與開心才是我們運(yùn)動員們最需要的。
這是一場激烈的運(yùn)動會，這是一場拼搏的運(yùn)動會，更是一場難忘的運(yùn)動會……
運(yùn)動作文600字 篇5
生命是造物主最得意的作品，人類既然接受了生命的靈性就要將生命的火花燦爛的綻放。那么生命的火花要如何綻放呢？“生命在于運(yùn)動”�。�！這是18世紀(jì)法國哲學(xué)家鍬德羅的一句名言。他認(rèn)為，自然界的生命物質(zhì)，都是在運(yùn)動中產(chǎn)生、發(fā)展的。如果運(yùn)動停止了，生命也就結(jié)束了。人的生命靠運(yùn)動維持，運(yùn)動能夠促進(jìn)生命。
以最純樸的眼光去看待生命——運(yùn)動場上運(yùn)動員邁步奔跑著將風(fēng)甩在身后，獵豹在草原上狂奔著追逐它的獵物；睡眠中的嬰兒輕微的一呼一吸，炙熱的陽光下植物緩緩的收攏它的葉子——你霎時就能明白這就是“生命”，不需要任何標(biāo)準(zhǔn)來衡量。生命會用奇跡征服了你，不需要言語，也不容你爭辯。生命用最原始的方式——運(yùn)動，來綻放他的火花。
無論是在奔跑還是在休眠，無論是狂奔的獵豹還是緩緩收攏的枝葉，無論是激烈還是溫和，生命的運(yùn)動永不停息。工作無疑是生命的運(yùn)動，但要知道休閑也是如此：有的人如康德一般能在不斷的創(chuàng)造性的工作中獲得樂趣；但絕沒有人讓生命的運(yùn)動就此停息，當(dāng)然這里要除去那些魂歸天國的亡者，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不再是“生”者。就此而言，“生無所息”，無疑闡述了智者對于生命真諦的領(lǐng)悟；但“生有所息”也展示了人們對于豐富多彩的'生命的期望。如果一定要對兩者下一個結(jié)論，那么我認(rèn)為勞作是休息能夠擁有價值的前提，休息則能夠保證更好的勞作；兩者都是生命的運(yùn)動，是生命火花的綻放。
事實(shí)上我們無謂去爭論生無所息還是生有所息，如果你曾經(jīng)看到這樣的一幕——當(dāng)太陽升起的時候草原從睡夢中清醒，草原上的獅子開始新一天瘋狂的奔跑，因?yàn)樗捞热羲荒茏飞习唏R它就只有在饑餓中死去；斑馬也瘋狂的奔跑起來，因?yàn)樗捞热羲Σ婚_獅子，他就只能葬身于獅子的血盆大口中；他們都在為生命奔波著，直到草原再一次回歸夢鄉(xiāng)——你的心中一定有了答案。
生命在于運(yùn)動，珍惜生命就要勤于運(yùn)動。
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