[優(yōu)選]植樹作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的植樹作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
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植樹作文300字 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的'土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮雨。我們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,小樹苗微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。
植樹作文300字 篇2
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,仿佛要把山坡變成樹林似的。
這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的.辮子隨風(fēng)擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。
女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,仿佛在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的!敝矘涞娜蝿(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,仿佛在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹作文300字 篇3
今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí),學(xué)校組織我們?nèi)ブ矘洹N覀兂塑噥淼浇纪獾纳狡,下車后,同學(xué)們興高采烈地拿著鐵鍬來到了植樹的地方,只見一顆顆小樹已扎根在土里,我們只管填土了,我原想這是小菜一碟,挖著挖著,突然挖不動了,我趕忙叫銀行的叔叔過來幫忙,叔叔給我示范看幾下,我恍然大悟找到了訣竅,先把鐵鍬插入土中,然后腳不斷地往下壓,再往上用力一抬,滿滿的一鐵鍬土就挖好了,最后把土培在根上,這樣周而復(fù)始,一棵樹就值好了。
叔叔看我們干得很賣力,便每人發(fā)了一瓶礦泉水,渴極了的我喝下水感到格外甘甜,以前從來沒有這種感覺,有的同學(xué)喝完后就扔在土地上,叔叔看見了,便撿起瓶子,意味深長地說:“這個礦泉水瓶子可不能亂扔,它會吸收松樹的營養(yǎng),埋在土地下一百年也腐爛不掉”。同學(xué)們聽了后,都紛紛彎下腰去撿,然后扔到垃圾桶里。
通過這次的.植樹活動,我不僅明白了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,還懂得了勞動的辛苦、不易。愿我們栽下的小樹能夠茁壯成長,長大成為國家的棟梁之材。
植樹作文300字 篇4
三月十二日八點整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的.坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
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