★鉛筆和橡皮作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆和橡皮作文1
鉛筆和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不離。
這天，它們吵了起來。是怎么回事呢？原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀！要是沒有我，主人能得100分嗎？'橡皮惱火地說："不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方，主人才不會(huì)得100分呢！”就是因?yàn)檫@個(gè)，它們才吵起來的。
它們這一吵，也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心，也不寫作業(yè)了。
晚上，它們又吵了起來。主人聽見了，打開文具盒說："我說嘛!最近成績?cè)趺聪陆盗�，原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎？好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績好是大家的功勞，大家缺一不可。'聽了主人的話，它們慚愧的.低下了頭。鉛筆說："對(duì)不起，橡皮弟弟原諒我好嗎？”橡皮說：“我也有錯(cuò)，我們和好吧！我們要一起努力讓主人的成績好起來�！便U筆說：“好，讓我們一起努力吧！”這時(shí)，主人聽到了高興的說：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛不能驕傲，并且要珍惜友誼。
鉛筆和橡皮作文2
一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的�！�
橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會(huì)兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會(huì)兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的`腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了�！�
“我們得想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小主人�！彼麄儺惪谕暤卣f。于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護(hù)它們�！毙≈魅寺犃藡寢尩脑�，感到自己做錯(cuò)了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。
鉛筆和橡皮作文3
“糟糕！尺子大哥被丁丁折斷了！”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子，鉛筆和橡皮你一言我一語地議論起來。
鉛筆首先抱怨：“哼，主人丁丁也真是的！瞧，我的衣服都被他撕破了。還有，丁丁把我頭尾都削尖，看，我多難看呀！”
橡皮也為自己打抱不平：“鉛筆姐姐，我的命運(yùn)也很慘！我本來是灰色的.，現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了！還有一次，丁丁還把我掰成兩半呢！幸好我是”文具中的蚯蚓“，很快復(fù)活了！”
鋼筆嘆了口氣，憤憤不平地說：“對(duì)��！我被他東劃一道黑杠杠，西粘一張貼紙，難看死了！丁丁還給我亂喝墨水，一會(huì)兒給我喝黑墨水，一會(huì)兒來一點(diǎn)藍(lán)墨水，一會(huì)兒又給我喝紅墨水，而且，他從來不給我洗澡，讓我整天臟兮兮，讓我成為鋼筆中的次品！”
丁丁聽到了文具們的議論，決定以后好好愛護(hù)文具。
鉛筆和橡皮作文4
大家好，我是橡皮王國里的一塊橡皮，名叫美美。為什么我叫美美呢？因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來的時(shí)候，皮膚雪白又芳香，同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久，我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑，哎！我就這樣開始被小主人討厭了。
哼！我最討厭的`就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我，我經(jīng)常被他戳的淚流滿面，滿身是孔，真是痛極了！昨天，鉛筆又開始不停的戳我，哎！為什么我那么悲慘，嗚嗚嗚，我實(shí)在忍不住了，于是我把身子一翻，把鉛筆重重壓在了身子底下，再一滾，直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼！叫你欺負(fù)我！
這時(shí)，小主人來了，把我裝進(jìn)書包里，背著書包上學(xué)去了。老師聽寫的時(shí)候，小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后，小主人回到家連忙拿起鉛筆，補(bǔ)起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說：“只有橡皮，沒有鉛筆，怎么寫作業(yè)呀！”聽了他的話，我意識(shí)到我和鉛筆誰也離不開誰。
后來，我們和好了，我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處，永遠(yuǎn)和平！
鉛筆和橡皮作文5
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
可是，有一天它們吵起來了。你知道它們?cè)诔呈裁磫�？它們�(cè)诔痴l的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字�！薄澳銓戝e(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的'功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發(fā)下來了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾�，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人，主人才能考高分。”
從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。
鉛筆和橡皮作文6
鉛筆和橡皮本來是一對(duì)形影不離的好朋友，可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后，鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天，鉛筆再也按捺不住，對(duì)橡皮冷嘲熱諷：“你這橡皮，臭得要死，害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。
“拜托，小姐”，橡皮冷冷地回答道，“你這么粗心，錯(cuò)誤連天，要不是我熱心幫你，你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了�！�
鉛筆被橡皮的話激怒了，它大聲罵道：“你這不知死活的小東西，竟敢對(duì)我說這些話，趕快從我的眼前消失，我不需要你的'幫助，沒有你，我一樣可以做得很好”！
“走是可以，但愿你不會(huì)后悔……”
“別說了，快走吧！”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲，便一聲不響地走了。
有一天，主人去考試，鉛筆寫的錯(cuò)誤太多了，但又找不到橡皮來幫助，結(jié)果主人考了個(gè)不及格。
事后，鉛筆找到橡皮，請(qǐng)他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎？”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉，橡皮也原諒了他，從此，他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文7
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯(cuò)了，就請(qǐng)橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的`每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫錯(cuò)了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級(jí)，有時(shí)鉛筆還故意寫錯(cuò)，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復(fù)一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應(yīng)該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和橡皮作文8
海底世界里有一個(gè)文具王國，那里生活著許多可愛的文具居民，這個(gè)國王是一個(gè)溫柔善良的文具盒�？墒且�?yàn)橐患∈伦屛木咄鯂鴱拇讼Я恕?/p>
文具王國里有文具傳說，據(jù)文具長老說，文具王國不能出現(xiàn)打鬧和吵架，一旦出現(xiàn)，文具王國就將滅亡。這個(gè)傳說全國人都知道，就是有些人不信。
有一次，尺子和橡皮玩藏貓貓，尺子數(shù)到60秒開始找橡皮，沒想到一下子就找到了，橡皮說尺子耍賴，但是尺子的60秒數(shù)玩了，它也沒偷看。橡皮說：“你今天不再捉我一次，我就讓鉛筆打你”尺子說：“有本事讓它來找我”，于是橡皮就去找鉛筆，鉛筆來了說：“你就是尺子？”，尺子說：“是”！話剛說完，鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著打著，就看見文具王國里的.屋子全部倒了，接著火山爆發(fā)，把整個(gè)王國全部就摧毀了。
就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國滅亡了。
一個(gè)游人來到海邊，看見一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒，怕污染環(huán)境，就順手撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和橡皮作文9
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯(cuò)了，橡皮就趕緊過來幫忙。
有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里，會(huì)有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。
一天過去了，它們迫不及待地想回來了。可是，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢？”
鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進(jìn)垃圾桶里去了�！�
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大，惡臭的.味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見，只是著急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了�！�
它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”
鞋子說：“鉛筆已經(jīng)被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這里。”說著，它們把鉛筆一削，放進(jìn)了鉛筆盒。
它們默默地說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
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