橡皮和鉛筆作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的橡皮和鉛筆作文,歡迎大家分享。

橡皮和鉛筆作文1
小強的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。
有一天夜晚,它們在爭著誰的本領最大。鉛筆說:“我的本領最大,因為主人總是用我寫字和畫畫就連寫英語單詞也常常用我!毙〉墩f:“我的本領才最大,是我把鉛筆削尖的`!毕鹌ぐl(fā)話了,它說:“我的本領才最大 ,因為我可以把鉛筆寫錯的字擦掉。”筆盒說:“你們別爭了, 其實你們各自有各自的長處和短處,可你們只知道自己的長處而不知道自己的短處! 鉛筆、小刀、橡皮聽了筆盒的話它們不在爭吵了。
一個寧靜的夜晚過去了。
橡皮和鉛筆作文2
一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我!
鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變丑,讓小主人只愛我。
從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了,橡皮妹妹的'衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。
鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點。”她一扭一扭地走到鏡子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”
鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。
橡皮和鉛筆作文3
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的'橡皮,他們每天都會吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰的眼睛瞪得大大的,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我。”
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學會取長補短,你們都很重要!
橡皮和鉛筆作文4
我有一個胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當我和媽媽待在一起,爸爸總是說:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點也不好。前幾天,米老師布置了一個作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的作業(yè)可一點也不少,寫多了總會不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币娏,耐心地對我說:“做完題之后,要用手指指著,一個數字一個數字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f的做,在后來的考試中,一連得了兩個一百分!
是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的`人生。當我寫錯時,“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!
橡皮和鉛筆作文5
有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領來。
橡皮得意地說:“我的本領大,因為我可以擦掉你寫的字,使錯誤消除。”鉛筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會被淘汰的,因為小朋友常寫錯字而不能擦掉改正,他們就會討厭你而不用你了!便U筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯別字的。”你一句,我一言,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個結果來。于是,它們決定找人來評評到底誰的本領大。
它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當它們一定要它說說誰的本領大時,它說:“你們各有各的`本領,但比起我來,你們覺得誰的本領最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補短,才能使自己變得更完美!”
橡皮和鉛筆作文6
我的筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆總數奚落橡皮。鉛筆說:“橡皮你那么矮小, 怎么能比得過我這么高大、健壯的身體呢!”橡皮謙虛地說:“當然比不過,鉛筆兄弟!便U筆說:“就知道你比不過我,懦弱的東西!”橡皮說:“我確實比不過你,但我并不懦弱!”橡皮爭著說:“我本來就是來幫主人擦掉錯誤的。 再說……”
鉛筆生氣地說:“你給我住嘴!我不想聽到你說的話了!總有一天主人會不要你這個破破爛爛的橡皮!”橡皮不再理會鉛筆。
時間流逝,媽媽給我買了一個新筆盒和一支新鉛筆。 橡皮說:“主人你還是用回以前的鉛筆吧! 我看著以前的那支鉛筆說:它已經被用得太短了!所以不能用了!皬拇耍鹌ず托碌'鉛筆做了好朋友!
通過這個故事,告訴大家每個人都有他的優(yōu)點。不能只看別人的缺點。
橡皮和鉛筆作文7
有一天,小主人芳芳寫完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點:“我可以寫出美麗工整的字來。”橡皮毫不示弱地說:“我可以把你學錯的字擦掉!便U筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的.……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時,紙發(fā)火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領,都好好反省反省吧。”
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說!拔乙欢ú或湴磷詽M了,我要和小主人一起努力學習。”“對,對,對,我也是這種想法!毕鹌ふf。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學習,最后小主人還被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學生呢。
橡皮和鉛筆作文8
從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道。“我的`功勞才最大,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結起來幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。
橡皮和鉛筆作文9
從前,在文具盒里,有三個好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作,讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。
晚上,小主人進入了甜甜的夢?墒菑奈木吆欣飩鱽砹顺臭[聲,原來是它們二個小伙伴在吵架。
身材修長的鉛筆得意洋洋地走過來說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大,因為我的功勞最大。”
卷筆刀一聽,有些惱火,說道:“鉛筆,你平時可不驕傲!我能幫主人削鉛筆。你好好想想看,如果我不給你削鉛筆,主人還能寫作業(yè)嗎?所以我的功勞最大!
就在這時候,橡皮突然走來了,說道:“都是在同一個文具盒里的,何必吵吵鬧鬧的,這樣的吵吵鬧鬧只會給你們帶來更多的'誤解,所以朋友們現(xiàn)在一定要團結,珍惜這美好的時光。”
鉛筆和卷筆刀終于明白了,沒有朋友的地方,就會很孤獨的。經過橡皮的勸說,鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,過著快樂的生活。
橡皮和鉛筆作文10
一個陽光明媚,春暖花開的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。
走在回家的路上,麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想:那支鉛筆可真漂亮啊!上面有一個美麗的小女孩,她的外形輪廓還鑲著金邊呢!那塊橡皮也很好看!是粉紅色的`,上面還灑著金粉呢!在陽光下一閃一閃的,可漂亮啦!回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看,還要把它們放進我最喜歡的文具盒里。
到了晚上,夜深人靜的時候,皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動靜,怎么回事呀?哦!原來是鉛筆和橡皮在對話呢!
“嗨,鉛筆!你好漂亮!”
“不,你才漂亮呢,身上亮閃閃的”
兩個小家伙越說越起勁兒。
“我們有緣聚在一起,就結拜為姐妹吧”橡皮熱情的說。
“好啊,你當姐姐我當妹妹吧!”鉛筆高興極了。
“不,你當姐姐我當妹妹,你高我矮呀!”橡皮很謙虛。
“好吧!”鉛筆答應道。接下來的日子,橡皮和鉛筆互相幫助,真成了好姐妹。
可好景不長,不知怎么搞的,有一段時間,麗麗特別寵愛粉橡皮,還常常在朋友面前夸獎橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強,卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺得一定是橡皮搞的鬼,于是它決定報復橡皮。接下來的一段日子,不管是在學校還是在家里,鉛筆總是寫錯字,想讓小主人多用用橡皮,使橡皮變瘦、變小,直到消失,而它就可以得到小主人的疼愛了。
又是一個寧靜的夜晚,鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子,心里甭提有多高興了。它假裝同情的對橡皮說
“橡皮妹妹,幾天不見,你怎么變樣子啦?”
“是!我老了,你也老了。其實,你在消耗我的同時也消耗你自己。 毕鹌ふZ重心長地說。鉛筆聽了,慚愧地底下了頭……
朋友們,希望大家在生活中能真誠對待身邊的人,讓世界充滿愛。
橡皮和鉛筆作文11
鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟,它們一起幫助小主人,都是小主人的小助手,可不知道為什么,它們兩個爭吵了起來。
一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆剛好被主人使用后放了回來,看到橡皮在休息,鉛筆說話了:“橡皮你好悠閑的嘛!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息,看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來:”懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會有我的腳印,我可以繪畫、寫字、做記號……你呢?“橡皮一聽,可生氣了:”你才比不了我呢,我可以擦掉你錯誤的腳印:你繪錯的圖,我可以擦掉;你畫錯的畫,我可以幫你改正;你寫錯的字,我可以幫你糾正……所以我的功勞比你大,要說功勞大,我可排名第一!“鉛筆說:”只要我不繪錯圖,畫錯畫,寫錯字,留下不好的'痕跡,你就用不上了!毕鹌ふf:“你一定會出錯的!彼鼈兂嘲〕常瑺幷摬煌,弄地三角板,尺子,鋼筆,彩筆,得不到安寧。大家都不理睬它們,后來,發(fā)展到每次見面就吵。
一天,它們又在爭吵,鉛筆實在聽不下去,就想報復橡皮,接下來的一段日子,不管在學校,還是家里。鉛筆總是故意寫錯字,想讓小主人多用橡皮,使橡皮變瘦、變小,直至消失,而它就可以得到小主人的疼愛了。在一個寧靜的夜晚,鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子,心里別提有多高興了。它假裝同情的IDUI橡皮說:“是啊,不信,我們去照照鏡子。”鉛筆說完就先朝鏡子走去,橡皮只好拖著疲倦的步子跟鉛筆走到鏡子旁……
鉛筆假裝有禮貌地請橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,嘆了口氣,說:“唉我老了……”然后默默地退到了一邊。鉛筆邊走邊說,到了鏡子前,“瞧我,話才剛出口,只聽他大叫一聲,呀!這鏡子里又瘦又矮的家伙是誰呀?”橡皮笑著說:“不就是你嗎?可我什么時候變得這么矮了呢?”鉛筆摸著腦門想,“你還不知道嗎?當你在削弱我的同時也削弱了自己。”橡皮語重心長的說。
這時鉛筆才恍然大悟,覺得自己錯了。
橡皮和鉛筆作文12
從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會說話。
有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:我是主人最重要的,你很沒有用。鉛筆說,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這么辦。鉛筆說:主人沒有你,我也可以想出辦法。橡皮氣得離家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的`橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現(xiàn)在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找啊!找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:主人,鉛筆我再也不會離家出走了。鉛筆說是我不對,是我的錯,我對不起橡皮。主人說:你們都不要自責了,我們還是回家吧!從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。
我說的還不錯吧!小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是。⌒∨笥褌。
橡皮和鉛筆作文13
一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細又長,像個晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。
過了幾天,小明考試了。考了一百分,回家后,鉛筆大聲地對橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這么一說,橡皮低下了頭。
到了晚上七點鐘,小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,說:“小明,你寫的字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的'字擦得干干凈凈,然后重新寫起來。
橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。
從此,文具盒里再也沒有吵架聲了。
橡皮和鉛筆作文14
一天,鉛筆對橡皮說:我的身體里有你沒有的東西,我那個身體里的`東西是個黑的又長的,可以寫出字來,比你厲害多了,橡皮對鉛筆說:我的用處也大,以把你寫的字擦掉,我可比你厲害多了。鉛筆對橡皮說:那我們來比試一場。
開始比賽了,鉛比寫了個字在一張紙上,橡皮敏捷的把這個字給擦了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這個字給擦了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這個字給擦了,過了一會,鉛筆和橡皮都累了。鉛筆和橡皮過了一會休息好了。又開始比賽了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這字給擦了又過了幾個回合,鉛筆和橡皮不見了。原來都用完了。
人的生命都是有限的,不要賴用生命
橡皮和鉛筆作文15
我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,它們是一對很好的朋友。
鉛筆長得細細長長,可帥了!橡皮長得白白胖胖,多可愛呀!它們在一起的日子經常是互幫互助,相親相愛,可友好嘍。
可是好景不長,有一天我突然愛護起橡皮來,并在它的'上面貼了一個美羊羊的貼紙,“哇!好漂亮呀!”我拿著橡皮到處在同學們面前炫耀,忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺得一定是橡皮在搗鬼,決定找橡皮算帳。
以后,不管是做作業(yè)還是考試,鉛筆總是寫錯字,讓橡皮去擦,就這樣橡皮越變越瘦,越變越小。鉛筆看著橡皮的樣子,心里別提有多高興了,它假惺惺地對橡皮說:“橡皮妹妹,你最近怎么這么虛弱呢?你看看鏡子里的你都瘦成什么樣子了?”橡皮看了看鏡子,無精打采地說:“鉛筆大哥,你也要保重身體呀!”“我有什么問題呀?”鉛筆邊說邊朝著鏡子看了一下,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己怎么變得這么矮小了!斑@不可能是我?”鉛筆自言自語地說。橡皮嘆息地說:“這就是你呀,你不會連自己都不認識了吧?你在磨損我的同時,也要磨損你自己。
啊,這時鉛筆才恍然大悟……
名師點評: 這是一個很有教育意義的寓言故事。鉛筆妒忌橡皮得到了主人的愛護,決定要用寫錯字的方式磨損橡皮,當它嘲笑日益虛弱的橡皮時,發(fā)現(xiàn)它自己也變得又矮又小了。真是得不償失!看來,朋友之間不僅要互幫互助,還要相敬相容。
文章構思獨特,內容具體,寓意深刻!便U筆長得細細長長,可帥了!橡皮長得白白胖胖,多可愛呀!“語言簡潔,既表現(xiàn)出了鉛筆和橡皮的主要特征,又為下文鉛筆和橡皮的外形變化埋下伏筆。作者對鉛筆和橡皮的對話描寫具體生動,個性鮮明,栩栩如生。
” 美洋洋“應改為”美羊羊“、”假腥腥“應改為”假惺惺“。
寫得很好,再接再厲!
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