助人的作文通用【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的助人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
一天，放學(xué)后，小明在小區(qū)里玩耍。忽然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著風(fēng)雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的'時(shí)候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著眉頭，咬緊牙齒，痛苦地呻吟著：“今天真倒霉，疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著雨傘，一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您有沒(méi)有摔疼呀?”老奶奶說(shuō)：“不用擔(dān)心，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子!”
路過(guò)的人看見(jiàn)了，都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人的作文 篇2
人生就像一次旅行，沿途有亮麗的風(fēng)景，但也避免不了荊棘，荊棘有時(shí)卻是成長(zhǎng)道路中的一小步。
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景、聆聽(tīng)曠野的`足音？
此時(shí)，多么希望得到幫助��！
記得那是前去報(bào)名的上午，那次是姐姐陪我去的。老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。姐姐讓我把自行車(chē)上鎖，由于我身上沒(méi)地方放鑰匙，我就把鑰匙緊緊攥在手中，誰(shuí)知卻被我弄丟了，趁著姐姐還在和老師講話，我便開(kāi)始在走過(guò)的路上極力尋找，我不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落，跑道上，操場(chǎng)上，樓梯上，但都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的影子，我漸漸地由緊張變?yōu)槭?/p>
“啊”，姐姐出來(lái)了怎么辦？怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊，姐姐走到了我的身旁，讓我把鑰匙拿出來(lái)開(kāi)鎖�！拔摇野谚�匙弄丟了”。我膽怯的說(shuō)。姐姐問(wèn)：“那你去找了沒(méi)？”我依然害怕的說(shuō)著：“找了，可就是沒(méi)找到�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)：“去撬鎖吧�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐和我一起抬著車(chē)到了修車(chē)鋪，姐姐拿了一把老虎鉗打算把它夾斷，可夾了好一會(huì)兒還是有幾根夾不斷的鐵絲連在一起。我焦急的等待著，臉變得很紅很紅，覺(jué)得自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。這時(shí)，旁邊走來(lái)了一位頭發(fā)花白，穿著布鞋的老爺爺，老爺爺用他那雙布滿繭的手打算把它掰斷，他低下頭來(lái)，拿著那幾根連在一起的鐵絲使勁渾身的力氣掰著，“啊，老爺爺?shù)氖直昏F絲劃出了血，我在心里默默地叫著，終于這幾根連在一起的鐵絲斷開(kāi)了，我愧疚的問(wèn)了老爺爺一句：“你沒(méi)事吧？”老爺爺搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，這些小傷算不了什么�！崩蠣敔斈樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，他和藹的對(duì)我說(shuō)：“以后要小心啊，不要再把鎖鑰匙弄丟了，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“嗯”。這時(shí)老爺爺手上的血開(kāi)始凝固了，老爺爺看我還盯著他的手，他還是說(shuō)了那句：“沒(méi)事。”便面帶微笑離開(kāi)了。
這時(shí)一股暖流在我的身上彌漫開(kāi)來(lái)，道德在我看來(lái)，就是在別人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。只有道德的勇氣，才是感染別人的力量，只有正直的、善意的、合乎道德觀念的力量才能直抵人心，激發(fā)出人們的潛能，得到大家的支持！
助人的作文 篇3
我叫劉梓涵，是一位九歲的小女孩。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙 會(huì)耐心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的耳朵，兩只珍珠般的大眼睛，雙眼皮，小嘴巴，還有那濃濃的黑眉毛。我媽天天摸摸我的巴掌大的瓜子小臉兒樂(lè)呵呵地夸我：“呀！ 這姑娘長(zhǎng)得像我，真美！我聽(tīng)了心里美滋滋的。
“這孩子不僅長(zhǎng)得美，心靈也挺美的`�！边@也是我媽說(shuō)的。我想可能是因?yàn)槲沂且粋�(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒吧。
記得有一次，我飛奔在上學(xué)路上，快遲到的時(shí)候，突然有一位老奶奶在我面前摔倒了。這時(shí)，我忽然停住了腳步，心想：我到底該不該幫她呢？萬(wàn)一是碰瓷的怎么辦？我可沒(méi)有錢(qián)啊！這件事在我心里，一直拿不定主意。
可是最后我決定上前去看一下。我走上前一看，老奶奶都把牙摔流血了�？吹嚼夏棠踢@副模樣，我二話沒(méi)說(shuō)，直接把老奶奶扶起來(lái)，遞給他了幾張衛(wèi)生紙，讓她先止止血，隨后我跑進(jìn)附近的一個(gè)酒店里，找酒店服務(wù)員阿姨要了一個(gè)杯子，把書(shū)包杯子里的水倒進(jìn)那個(gè)干凈的杯子，遞給老奶奶做了漱口。最后再進(jìn)酒店，把阿姨刪了出來(lái)，請(qǐng)他把老奶奶帶到附近吃女少的醫(yī)院做個(gè)檢查，阿姨U答應(yīng)了我。這時(shí)，我看了看手表，�。靠爝t到了！于是我直接背起的書(shū)包，飛快的主學(xué)校跑。等我到了學(xué)校，啊，還好沒(méi)遲到，這下我可放心了。
放學(xué)以后， 我回到了家，把這件事告訴了媽媽。媽媽連夸我是樂(lè)于助的好孩子，聽(tīng)到這里，我心里比吃了蜜還要甜！
助人的作文 篇4
瞧，他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)小剛。只要一提起xx，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車(chē)接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的小剛見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干，小剛走過(guò)去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”小剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。小剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，小剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，小剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的'汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”小剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“小剛，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見(jiàn)!”小剛說(shuō)著，頭也不回地往回跑了!
小剛，真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
助人的作文 篇5
有一天，老奶奶家里要大掃除，她就提著水桶走去。突然，迎面走來(lái)小明，小明見(jiàn)老奶奶累得直喘氣，他就跑過(guò)去，接過(guò)老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龍頭前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭開(kāi)水龍頭，夠不著，小明踮起腳，膊子伸得老高，也夠不著。
突然，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你想扭開(kāi)水龍頭嗎？我來(lái)幫你吧！”“謝謝你”。大姐姐扭開(kāi)水龍頭，水花四濺，小明嚇得躲到了一邊。
大姐姐把水桶灌滿了，小明把沉甸甸的水桶使勁提起來(lái)，來(lái)到老奶奶面前，老奶奶看他滿頭大汗，連忙感激，說(shuō)：“謝謝你，小明�！薄安挥弥x，花要葉扶，人要人幫，幫助別人，快樂(lè)自己。”小明說(shuō)。
小明在村里受到了村民的.表?yè)P(yáng)，大姐姐受到了全校的表?yè)P(yáng)。
助人的作文 篇6
螢火蟲(chóng)媽媽只生了一個(gè)寶寶，這天媽媽出去找吃的。螢火蟲(chóng)寶寶待在家里感到非常孤單，飛到外面去交朋友。
飛著飛著，不知不覺(jué)天就黑了，小螢火蟲(chóng)亮起了燈籠。他飛到草叢的上空，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在左顧右盼。就湊上去問(wèn)：“螞蟻弟弟，螞蟻弟弟這么晚了，你一個(gè)人在干什么？”螞蟻抬起頭，看到原來(lái)是小螢火蟲(chóng)在跟他說(shuō)話，著急地說(shuō)：我今天處理找食物，沒(méi)想到迷路了，現(xiàn)在天也暗下來(lái)，媽媽找不到我，肯定會(huì)擔(dān)心的�！靶∥灮鹣x(chóng)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“太好了！”小螞蟻爬上了螢火蟲(chóng)的背，飛過(guò)了草叢，飛過(guò)了假山，來(lái)到了花壇邊。“媽媽，媽媽……”原來(lái)螞蟻媽媽正四處張望呢。“孩子，你總算回來(lái)了�！薄岸嗵澚诵∥灮鹣x(chóng)，我才回到了家�！蔽浵亱寢屖指屑ば∥灮鹣x(chóng)，邀請(qǐng)他到自己家玩�！皨寢屨也坏轿乙矔�(huì)擔(dān)心的'，這會(huì)兒她肯定到家了，說(shuō)不定正到處找我，我下次再來(lái)找你玩吧！”“再見(jiàn)！”小螢火蟲(chóng)急匆匆地往家趕，半路上看見(jiàn)蟋蟀姐姐在跳來(lái)跳去。“螢火蟲(chóng)你能幫我照一下嗎？我的發(fā)夾不見(jiàn)了�！毙∥灮鹣x(chóng)遲疑了一下，說(shuō)：“好的，好的�！彪m然趕著回家，但還是答應(yīng)了蟋蟀姐姐的請(qǐng)求。
小螢火蟲(chóng)終于回到了家，面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，他迫不及待地把自己的遭遇告訴了媽媽。媽媽欣慰地笑了，她對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了……”
助人的作文 篇7
大家好！我愛(ài)樂(lè)于助人這一句，我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說(shuō)我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象，袖子一卷，露出來(lái)的胳膊可結(jié)實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次，我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天，就在此時(shí)，小剛飛踢一腳，球直向正在奔跑中的小明射去，小明沒(méi)有發(fā)現(xiàn)突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的'是小明的頭啊，可怎么辦？來(lái)不及細(xì)想，我伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。小明站起來(lái)連忙向我奔來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我忍住疼搖搖頭說(shuō)：“你沒(méi)事，我就沒(méi)事。”小明慢慢地扶起了我，感動(dòng)得流下了眼淚。
助人的作文 篇8
一天，小兔子的媽媽生病了，小兔子很著急，它走出家門(mén)去給媽媽找醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上，小兔子看到了小羊和小貓。小羊和小貓說(shuō)：“小兔子你去干什么？”小兔子說(shuō)：“媽媽生病了，我去給媽媽請(qǐng)醫(yī)生�！毙⊙蚝托∝堈f(shuō)：“山上有一種植物專治感冒�！�
小兔子來(lái)到了一條小河邊，可是河上沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，可怎么過(guò)去呀！小兔子在小河邊走來(lái)走去，很著急。這時(shí)，小烏龜在河里玩耍，它看到小兔子在河邊走來(lái)走去，很著急的樣子，小烏龜就游到河邊，問(wèn)：“小兔子你怎么了？在河邊走來(lái)走去�！毙⊥米诱f(shuō)：“可急死我了，我的媽媽生病了，我要到山上去采藥�！毙觚斦f(shuō)：“你是不是想過(guò)河？”小兔子說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！”小烏龜說(shuō)：“你站在我的背上，我馱你過(guò)去�！钡搅藢�(duì)岸，小兔子說(shuō)：“謝謝�！毙觚斦f(shuō)：“不客氣�！毙⊥米泳妥约旱缴缴先フ宜幉模伊税胩觳耪业剿幉�。找到后小兔子就下山了。小兔子來(lái)到河邊看到小烏龜還在河邊等著自己回來(lái)，小兔子心里非常高興。小烏龜把小兔子送過(guò)了河，小兔子又一次感謝小烏龜。小兔子回到了家，媽媽吃了小兔子的藥，慢慢好了起來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂(lè)的`精神。
助人的作文 篇9
那是考試前的事了。
一天的下午，我向往常一樣去上學(xué)。走在學(xué)校里，我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑，但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái)，誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場(chǎng)跑到北樓。終于，那個(gè)小男孩停下了腳步，才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本，忙說(shuō)了聲：“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō)，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了，可是自己的'回報(bào)呢？
如今，已有多少人不去助人為樂(lè)了，原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助他人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：
一年的一天，在一條街上，一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，立即把老人扶了上來(lái)，并鼓勵(lì)老人�？墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢(qián)。事后，年輕人賠了老人很多錢(qián)。
你看，助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意，那還有人去幫助他人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神，把它發(fā)揚(yáng)光大；希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)！
助人的作文 篇10
助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德；這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)；助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的；然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)�？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利；助人之后，至少自己的'心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
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