（集合）助人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的助人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
助人為樂(lè)
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了，老人上了車(chē)，又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車(chē)的司機(jī)，但都不是，車(chē)開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的'“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō)：“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車(chē)站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過(guò)去吧！”說(shuō)著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人送到了車(chē)站，又陪老人一起等車(chē)，還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí)，一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車(chē)，幫他們投了錢(qián)，又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝�！皼](méi)事，不用謝。這是我們就應(yīng)做的�！敝螅终�(qǐng)司機(jī)叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖�(jiàn)。”整個(gè)車(chē)上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著，沖老人擺擺手，便下了車(chē)。目送著車(chē)子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎？”“不是�！薄澳銈兘惺裁疵�？是哪個(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開(kāi)了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂(lè)，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
助人的作文 篇2
在我家附近，只要提起我我的爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)槲业陌职值臉?lè)于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘，我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找我的爸爸去修理。我的爸爸二話沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了我的.爸爸，說(shuō)：“我的爸爸，我的媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！蔽业陌职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
我的爸爸走了沒(méi)多一會(huì)，我的媽媽的飯就熟了，我就上樓催我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和我的媽媽一起吃完了飯，可是我的爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可我的爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘我的爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃�！蔽业陌职终f(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
助人的作文 篇3
有一天放學(xué)后，天空中突然下起了傾盆大雨。
我打著一把花花綠綠的雨傘，唱著歌兒，高高興興地走在回家的路上。當(dāng)我走到離家門(mén)口不遠(yuǎn)處的時(shí)候，忽然看見(jiàn)同學(xué)小紅手抱著頭在雨中淋雨�？粗钡臉幼樱疫B忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小紅，我就快到家了，你家離這兒遠(yuǎn)，我把傘借給你吧!”小紅感激地說(shuō)：“謝謝你!小妍!”我微笑地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
回到家里，媽媽看見(jiàn)我淋濕了，奇怪地問(wèn)：“仔仔，你帶了雨傘，怎么還淋成這個(gè)樣子?”我高興地說(shuō)：“我把雨傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了，笑了笑，夸我是個(gè)懂事的'好孩子。
原來(lái)，助人為樂(lè)是件多么快樂(lè)的事啊!
助人的作文 篇4
每位同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，有的勤奮好學(xué)，有的心靈手巧，有的字寫(xiě)得很好，但是，我今天要夸得是我們班樂(lè)于助人的小伙伴——汪思彤。
他剃了個(gè)小平頭，瘦瘦的身子，不高不矮，紅彤彤的.小臉蛋，炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條線，靈敏的鼻子，還有一張紅紅的小嘴巴。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我沒(méi)有帶傘，急忙走到一個(gè)文具店的門(mén)口躲雨，可是我已經(jīng)被淋濕了一點(diǎn)�？粗暝较略酱螅医辜辈灰�。這時(shí)，從背后傳來(lái)一個(gè)非常熟悉的聲音，說(shuō)?U“盧俊利，你是不是沒(méi)有帶雨傘，要不然我們一起回家吧？”我回頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)汪思彤，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，嘩嘩啦啦的雨拍打著雨傘和周?chē)氖挛�，忽然，汪思彤悄悄地把雨傘向我這邊移了移，我發(fā)覺(jué)了，便又把雨傘往他那移了移，不好意思地說(shuō)?U“我不用這么多，還是你……”我還沒(méi)說(shuō)完話他就打斷我說(shuō)?U“老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間要互相幫助�！甭�(tīng)了他的話，我也只能無(wú)可奈何的這樣了，走了不久，他又把傘給了我一大半。到了家門(mén)口我才發(fā)現(xiàn)，他的衣服已經(jīng)被打濕了，我不好意思地對(duì)他說(shuō)?U“謝謝你，請(qǐng)你到我家換身干凈的衣服再回家吧�！彼π卮鹫f(shuō)?U“不用了，我再不回去我爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的。”他打著雨傘回家了，看著他那離去的背影，我的心里不禁贊嘆。
看，他就是我們班樂(lè)于助人的小伙伴——汪思彤，這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人的作文 篇5
我們班有個(gè)唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還很關(guān)心同學(xué)。
于徭有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。
記得有一次上體育課時(shí)，老師叫我們練習(xí)做俯臥撐，我雙手撐在地上，腳尖頂著,練得十分賣(mài)力。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽做俯臥撐，看誰(shuí)能得第一名�！蔽乙矃⒓恿吮荣�。輪到我時(shí)，我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時(shí)，我累得氣喘吁吁的，本想停下來(lái)，可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r(shí)，我又做了二十三下。
“吳琪第一名！”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說(shuō)：
“不對(duì)，是吳賢慧的第一！”“本來(lái)就是吳琪第一名嘛，有什么好爭(zhēng)的�！薄安恍小⒉恍�。”同學(xué)們大聲嚷道。
解散后，同學(xué)們圍著我，有的說(shuō) “吳琪是犯規(guī)的'�！� 有的說(shuō)“這盤(pán)不算！”我被吵的委屈地哭了。
這時(shí)，于瑤走過(guò)來(lái)，安慰我：“吳琪，別哭，他們總是向著吳賢慧的，別哭了，行嗎？”我被于瑤的話感動(dòng)了，沒(méi)有想到于瑤這么善良……
這就是我們班助人的“天才”。
助人的作文 篇6
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。有一個(gè)夜晚，刮著北風(fēng)，透著刺骨的寒冷，一對(duì)老夫妻步履蹣跚地走在街上。由于夜深了，天氣寒冷，很多旅館不是人已經(jīng)滿了，就是早早關(guān)了門(mén)。這對(duì)夫妻，又冷又餓，希望盡快找到住處。
當(dāng)他們來(lái)到路邊一間簡(jiǎn)陋的旅店，店里的小伙計(jì)充滿歉意地說(shuō)：“店里客人都滿了�！�
“我們找了好多家旅店，這樣糟糕的天氣，我們?cè)撛趺崔k呢?”屋外，呼呼刮著寒風(fēng)，眼看就要飄起雪花了，讓這對(duì)夫妻非常發(fā)愁。
店里的小伙計(jì)不忍心讓這兩位老人再繼續(xù)受凍，他說(shuō)：“如果你們不計(jì)較的話，今晚就住在我的床位上吧，我自己在店堂里打個(gè)地鋪吧�！�
小伙計(jì)見(jiàn)他們饑寒交迫，又給他們端來(lái)熱水和熱乎乎的飯菜，為老夫妻鋪好了床，老年夫妻非常感激。第二天的時(shí)候，付了雙倍的客房費(fèi)，小伙計(jì)堅(jiān)決不要。他說(shuō)：“我僅僅做了一件自己力所能及的事情，讓你們這么大年紀(jì)的人在風(fēng)雪中，任何人都于心不忍�！�
臨走時(shí)，老夫妻拍著小伙子的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小伙子，只有像你這樣的品質(zhì)，這樣經(jīng)營(yíng)旅店的人，才有資格做一家五星級(jí)酒店的總經(jīng)理�！�
“那樣太好拉，呵呵�！毙』镉�(jì)并沒(méi)有在意，“起碼總經(jīng)理的收入可以更好的養(yǎng)活我的媽媽啦�！彼S口應(yīng)和道，哈哈一笑。
沒(méi)想到，兩年后的一天，小伙子收到一封來(lái)紐約的'信件，信中夾有一張往返紐約的雙程機(jī)票，并邀請(qǐng)他去拜訪一對(duì)老夫妻，就是當(dāng)年睡他床位的那兩位老人。
小伙子來(lái)到大都市紐約，老年夫妻把小伙子領(lǐng)到最繁華的街市，指著那兒的一幢摩天大樓說(shuō)：“這是一座專(zhuān)門(mén)為你興建的五星級(jí)賓館，現(xiàn)在我正式邀請(qǐng)你來(lái)當(dāng)總經(jīng)理。
朋友們：這是一個(gè)真實(shí)的故事，年輕的小伙子因?yàn)橐淮闻e手之勞的助人行為，美夢(mèng)成真。小伙子不僅得到了好的職位，而且得到了別人的信任。小伙子是幸運(yùn)的，但是他的幸運(yùn)不是上帝賦予的，是來(lái)自他助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。
助人為樂(lè)是社會(huì)美德，不管在什么時(shí)候都應(yīng)該保持和發(fā)揚(yáng)。
助人的作文 篇7
在我們班級(jí)里，溫奇奇不是班長(zhǎng)，成績(jī)不是最好的，但是我十分喜歡他，因?yàn)樗麡?lè)于助人。他喜歡留著小平頭，耳朵小小的，雖然小但聽(tīng)力還行。眼睛不大，每當(dāng)別人嘲笑他眼小時(shí)，他就說(shuō)什么眼小聚光。他喜歡穿藍(lán)色的衣服，性格很好。一天下午，我的鋼筆沒(méi)帶，到了學(xué)校才想起來(lái)下午考試，可是眼看就要發(fā)試卷了，我著急得像熱鍋上的螞蟻，頭上豆大的汗珠往下滴。這時(shí)，同桌溫奇奇好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要裝啦，我借給一一支吧！”我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，就好像一個(gè)落水的.人遇到了一根救命的稻草，就說(shuō)：“謝謝你�！鄙踔良�(dòng)得有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)了，可溫奇奇說(shuō)：“不用謝，我們不是好朋友嗎？” 還有一次，下午放晚學(xué)后，外面下起了傾盆大雨。今天晚上我要做的事情特別多，不但要把作業(yè)做完，要研究小烏龜，寫(xiě)一篇作文，準(zhǔn)備明天在班上讀呢。而且還要下飯店�？纯窗职诌�沒(méi)有來(lái)帶，我又著急了，干脆冒著雨往雨中沖，這時(shí)，溫奇奇發(fā)現(xiàn)了我，就和我合用一把傘，把我送到了家，可再看看溫奇奇，他的衣服也淋濕了，我連忙叫他到家里坐坐，換套衣服，可是溫奇奇卻說(shuō)：“不了，你也很忙，我走了�！闭f(shuō)完就消失在雨中了。這就是助人為樂(lè)的溫奇奇。
助人的作文 篇8
他有著圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。看上去十分的憨厚老實(shí)。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛，鼻梁上托著一副大大的方方的眼鏡，嘴巴小小的，經(jīng)常掛著和藹可親的微笑。他最大的特點(diǎn)就是常常幫助別人，幫助他們解決問(wèn)題。
記得在四年級(jí)的.時(shí)候，我忘記帶筆袋了，于是便到處去借。他看見(jiàn)了，便把自己筆袋里唯一的一支自動(dòng)筆借給了我，自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆，我看見(jiàn)了，連忙把筆還給了他，說(shuō)：“那么，你不就沒(méi)有筆寫(xiě)字了嗎？不行，我還是不用這支筆了吧！”他見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我這支鉛筆還可以寫(xiě)字，應(yīng)該把這支筆借給你，再說(shuō)了，助人為樂(lè)也是一種美德，只要?jiǎng)e人開(kāi)心了，自己就是快樂(lè)的。予人玫瑰，手有余香。所以，請(qǐng)你就把這支筆拿去用吧，我不要，你不用擔(dān)心我不能寫(xiě)作業(yè)！”我聽(tīng)了以后，十分地激動(dòng)和感動(dòng)，于是便收下了他的這支富有情意的筆，這時(shí)，他便對(duì)我會(huì)心一笑，便繼續(xù)低下了頭，開(kāi)始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫(xiě)了下去，我也開(kāi)心地回到了座位上，寫(xiě)起了作業(yè)。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)只要看見(jiàn)朋友有困難時(shí)，就馬上沖上幫助他完成事情，克服困難的，樂(lè)于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏！
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