[薦]助人的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　樂(lè)于助人的雷鋒共產(chǎn)黨員有許多人，我最喜歡的人是雷鋒。雷鋒的壽命很短，才活了20多歲，但是他活的這短暫的時(shí)間卻幫助了許多有困難的人，并且每次幫助別人都不留姓名，不求回報(bào)。

　　有一次，雷鋒坐火車(chē)到吉林省，遇到了一位老大媽?zhuān)�那位老大媽沒(méi)吃的，雷鋒就給了老大媽一個(gè)饅頭，老大媽很感激，問(wèn)雷鋒的姓名，雷鋒沒(méi)告訴她。還有一次，雷鋒生病了，仍然無(wú)私奉獻(xiàn)。望花小學(xué)搞建設(shè)，雷鋒忍著肚子的劇痛去幫忙，直到中午，工人們才知道是這個(gè)小伙子幫助了他們。雷鋒的日記中，記的是他每天干的.好事，他把助人為樂(lè)當(dāng)成了一項(xiàng)追求和使命。雷鋒在一起車(chē)禍中不幸身亡，十分可惜。

　　如果要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先要幫助別人，不求回報(bào)。我們要以雷鋒為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

助人的作文 篇2

　　媽媽總是說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”。當(dāng)時(shí)，年紀(jì)小的我一頭霧水，還不懂什么意思，但是去年暑假，我終于恍然大悟的明白了！

　　去年暑假的某一天，我馬不停蹄的正準(zhǔn)備要去練球。在路上，我看到一位駝著背，步履蹣跚的老婆婆正要過(guò)馬路，但是馬路上的汽車(chē)、機(jī)車(chē)都爭(zhēng)先恐后的趕著過(guò)馬路，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那位老婆婆猶豫不決，神色非�；艔埖南耄旱降滓�不要過(guò)馬路？突然，有一輛機(jī)車(chē)飛奔了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就要撞到老婆婆了，還好她閃得快，不然就要被壓成肉餅了。但這樣，老婆婆更加提心吊膽了，也看得我膽戰(zhàn)心驚，嚇出一身冷汗。所以我等綠燈時(shí)，我就不顧一切、快馬加鞭、小心翼翼的扶她，讓她一步一步的慢慢走過(guò)去。老婆婆過(guò)去后，對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，感謝，感謝啦！”被老婆婆這么一夸，我整個(gè)人都快飛起來(lái)了。我這才發(fā)現(xiàn)，幫助別人原來(lái)是一件輕而易舉卻這么讓人幸福又快樂(lè)的事！

　　到了體育館，我都一直保持眉開(kāi)眼笑、笑容滿(mǎn)面的樣子。所以同學(xué)們就說(shuō)：“黃琪詠，你發(fā)瘋了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，只是我體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”的道理了！”

　　還有一次，在教室的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)的座位旁有垃圾，要叫他拿去垃圾桶丟掉。但是他剛好手忙腳亂的在做別的事情，所以我就“順手牽羊”的幫他拿走了。我以為事情就這樣過(guò)了，結(jié)果隔天早上我卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張密密麻麻的紙條，最后還有一句最大的'“謝謝”呢！仔細(xì)一看，原來(lái)是那位同學(xué)寫(xiě)的。那時(shí)，我喜出望外，恨不得馬上沖回家跟媽媽分享。

　　感謝媽媽從小耳提面命的教誨我——“日行一善”、“為善最樂(lè)”的道理，我終于明白了，也身體力行，無(wú)意中獲得好多好多的快樂(lè)。

助人的作文 篇3

　　一個(gè)星期天的下午，我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。

　　突然，我的表弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。

　　“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身著西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”，一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已抱著表弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。

　　我連忙追上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室，找到醫(yī)生，等表弟的傷口包扎好，她又買(mǎi)了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的.汗珠。

　　不知什么時(shí)候，媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來(lái)了。當(dāng)媽媽知道前因后果的時(shí)候，她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)�說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身走了。

　　望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個(gè)樂(lè)于助人的好阿姨。

助人的作文 篇4

　　從前有只小白兔，叫貝貝。它非常喜歡樂(lè)于助人。

　　有一天，貝貝看到教室里都布滿(mǎn)了灰塵。它想起山羊老師的話(huà)：“要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。”貝貝不顧身上有沉重的.書(shū)包，立馬拿起掃把，決心要把教室打掃干凈�？墒沁@事不小心被大笨豬看到，它原本想告訴山羊老師的，小白兔知道后，對(duì)大笨豬說(shuō)：“我只做一件小事，不值得告訴老師的”。所以這次瞞過(guò)了山羊老師。過(guò)了兩三天，貝貝放學(xué)路過(guò)了一位老奶奶的家門(mén)前，看到了老奶奶在艱難地洗衣服。貝貝馬上打開(kāi)了老奶奶的家門(mén)，親切地說(shuō)：“老奶奶，讓我?guī)湍阆匆路�吧！”老奶奶立刻說(shuō)：“孩子，謝謝你�。　必愗惢卮鹫f(shuō)：“不用謝，您老了，就不用做這么辛苦的事了，讓我?guī)蛶湍�吧�！蓖�后每天放學(xué)回家，貝貝總是不顧自己的肚子有多餓，都先去幫老奶奶做飯，然后再回家。

　　日子一天天過(guò)去了，終于有一天貝貝助人為樂(lè)的事情被小花貓看見(jiàn)了。小花貓就對(duì)山羊老師匯報(bào)說(shuō)：“貝貝真是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣，我們讓她做班長(zhǎng)吧。”老師聽(tīng)了后，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　自從貝貝當(dāng)上了班長(zhǎng)后，每天放學(xué)都要帶上幾個(gè)同學(xué)一起去老奶奶家為排憂(yōu)解難。

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