助人的作文4篇[實用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的助人的作文4篇,歡迎大家分享。
![助人的作文4篇[實用]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
助人的作文 篇1
在我的腦海里,藏著許多事,但背老奶奶過斑馬線的事,卻深深地印在我腦海里。
那天,我走在放學路上,天氣陰冷,晚風吹來,不禁讓人打了個哆嗦。突然,不遠處一位身著棕色褲子,穿著黑色布鞋的老奶奶摔倒在了斑馬線的正中央,趴在了地上。我立馬飛奔過去,只見老奶奶眉頭緊鎖,右手扶在腿上,嘴里不停地發(fā)出痛苦的呻吟聲,“哎呦,哎呦……”幾位路過的大叔見了,都停下了腳步,圍在老奶奶身邊,說:“也不知道摔骨折了沒有?哎,還是不當老好人了,搞不好會被誤認為是我碰的。”我站在人群中,心急如焚,圍觀的人那么多,為什么沒有人去扶呢?老奶奶摔倒在斑馬線上,要是哪位司機不小心,撞到老奶奶身上怎么辦?但是想到路人說的'話,我也十分矛盾,誠惶誠恐,不敢去幫,怕被別人誤以為是我撞的老奶奶。
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。見老奶奶臉色蒼白、毫無血色,情況比較緊急,我鼓足勇氣掏出手機,拔打了120后,飛快地向老奶奶跑過去,扶起老奶奶,著急地問道:“奶奶,您怎么了,哪里疼?”“孩子……我沒……事,只是……腳有些疼!崩夏棠掏掏掏峦碌卣f。果然,老奶奶的腳腕處又紅又腫,鼓起了一個大包。我拉著奶奶的手,讓她趴到我的背上,小心翼翼背到人行道上,才把她放下來。我又審視了一遍那腳腕,發(fā)現(xiàn)那腫包越來越漲,似有雞蛋大小,紅紅的透著暗光。幾分鐘后,幾個醫(yī)護人員用擔架把奶奶抬上救護車,臨走前,奶奶緊緊地拉著我的手,不停地說:“謝謝你,孩子!謝謝你,孩子!”聽了老奶奶的話,我心里暖暖的。我只是盡了點點愛心,卻收獲到了這么真誠的感謝!我愉快地對老奶奶說:“不用謝,您要注意身體,好好養(yǎng)傷!边@時,周圍的人群對我紛紛豎起大拇指,“你真棒,小朋友!”我的心里暖暖的。
在回家的路上,我想:今天幫助了那個奶奶,她得到及時救治,同時我也收獲了一份快樂。是!贈人玫瑰,手留余香。
助人的作文 篇2
助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自己也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自己的事。
晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個很好弄,把外層的鐵皮弄掉,取出里面的蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的'手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個,小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但是他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自己的所作所為感到無比的自豪,因為我們今天幫助了被人,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。
同學們,你們懂快樂嗎?其實,它就在你們身邊,每一件點點滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。
助人的作文 篇3
我的表姐比我大三歲,比我高了一個頭。她的皮膚不是很白,有一點點胖。姐姐圓圓的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴紅紅的像一顆小小的櫻桃,鼻子不夠高。最漂亮的`是她那一雙水靈靈的大眼睛:深深的雙眼皮,長長密密的睫毛和黑黑的靈動的眼珠,一眨一眨,好像會說話。
姐姐對我很好,有什么好吃的好玩的都會留給我。姐姐還有一個最大的優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次,姐姐送了我一個滑板。我說:“我不會玩滑板呀!”姐姐手一揮說:“我教你!”于是她就像一個小老師一樣教起了我。她先讓我用手扶著柱子,再慢慢站到滑板上去輕輕推一下,然后左右腳不斷變換力量,扭動身體盡量保持滑板的平衡······姐姐邊說邊讓我扶著她,因為她怕我離開柱子會摔跤呢?墒,我還是一不小心摔跤了。姐姐趕緊跑過來問:“你摔疼了嗎?”我站起來拍拍身上的灰說:“我沒事!贝_定我沒事,她才放下心來。她讓我休息一會,自己給我做示范。姐姐滑的好極了,她優(yōu)雅地站在滑板上,瀟灑地扭動身體,滑板平穩(wěn)地向前滑行。她長長的馬尾辮隨風飛起,看得我心里癢癢的,我下定決心一定要學會。姐姐在一邊不停鼓勵我。
幾天后,在姐姐不停的示范和鼓勵下,我終于掌握了技巧,學會了滑滑板。這就是我親愛的表姐,她關(guān)心我愛護我,是我無話不說的好朋友!
助人的作文 篇4
我和她相識的經(jīng)歷是偶然的,但就是因為這段偶然的經(jīng)歷,我和她成了一對好朋友。
“大家好,我叫李木子,新到這個美術(shù)班,有許多不足,請多多指教!蔽蚁蛐峦瑢W那里投去了好奇的目光,細細地打量著:她個頭高高的,留著一頭烏黑的短發(fā),大眼睛里寫滿了友善,臉上掛著親切的笑,一看就是一個平易近人的女孩。當我正盯著新同學發(fā)呆時,老師把她安排在了我身邊的座位上。
這節(jié)課是水彩課,我下意識地去找裝滿畫筆和顏料的畫箱,可桌位里空蕩蕩的,什么也沒有。糟糕!我懊惱地捶著畫板,一定是臨走前落在車上了!正當我悔恨不已時,耳邊卻響起了一個溫柔的聲音:“沒關(guān)系,用我的吧!蔽殷@異地抬起頭,看到了一雙友善的眼睛,一張溫和親切的臉,那正是我的新同桌!“這……”我羞愧的語無倫次,恨不得找個地縫鉆進去!岸际峭瑢W了,有什么不好意思的?”說著她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上,又朝我溫和地笑了笑。
從那件事后,我們兩個人的關(guān)系進了一大步。隨著日后的'相處,她樂于助人的特點越來越吸引著我,也一次次地打動著我。
那天,我正用小刀削著鉛筆,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上劃開了一個口子,觸目驚心的血從傷口里滲了出來。我痛得皺起眉頭!霸趺催@么不小心?”熟悉而又略帶責備的聲音傳入了我的耳中!摆s緊去洗洗手,清理一下傷口。”每一次在我無助,受傷的時候,她總是一次次地鼓勵我,幫助我,讓我感動。多么樂于助人的精神。
雖然我們即將要畢業(yè),要分離,但我永遠也忘不了她對我的幫助與關(guān)愛。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人的作文04-27
助人的作文04-27
助人的作文05-02
助人的作文05-02
助人的作文05-03
助人的作文05-03
助人的作文05-03
助人的作文05-03
助人的作文04-29
助人的作文04-30