自己作文

時間：2026-04-16 14:43:18 自己

自己作文集錦[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的自己作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自己作文集錦[5篇]

自己作文篇1

　　五點(diǎn)十分左右，我準(zhǔn)備坐公交車回家。來到車站，每看到一輛公交車從遠(yuǎn)方開過來，我都會伸長脖子，瞪大眼睛，看是不是該我坐的車。

　　十分鐘過去了，車還沒來，我急了，心里暗暗地罵：“怎么這么慢？”車終于在我焦急的等待中緩慢地開過來了。車上人可真多�。∪藬D人，連找個站腳的`地方都難。不管三七二十一，我硬擠了上去。在車上，我按媽媽的囑咐做，抓緊扶手，不吃別人的東西，不跟別人說話，更不能跟別人走。我要坐三站。車子每到一站，我心里就會默默地?cái)?shù)記著，一站、兩站、三站，到了！我心情激動萬分。隨著車子靠邊、開門，我飛快地跑了出去。路上，我十分緊張，甚至可以用害怕來形容，因?yàn)榕屡龅綁娜�。于是，我加快腳步，還時不時回頭看一看。當(dāng)過人行橫道等紅綠燈時，我看見了媽媽，頓時緊張的心放了下來。媽媽看著我笑嘻嘻的，我也笑開了花�！霸趺礃�，第一次自己坐車有何感想？”“有點(diǎn)害怕和興奮，路程太短。下次要坐遠(yuǎn)一點(diǎn)去外婆家�！�

　　哈······

自己作文篇2

　　我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小�？墒�，再渺小的我也需要自己的鼓勵。－－題記

　　善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說“再見”啦！剛開始的時候，控制不住自己，常常背著媽媽買一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時都會吃一些蘋果或者桔子之類的水果�，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎勵一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來往。

　　善待父母

　　父母養(yǎng)育了我，一直無微不至的照顧我們，對我噓寒問暖�；仡^想想，我們甚么時候?yàn)楦改钢脒^呢？

　　我們一天天地長大，父母也會一天天老去，但父母對我們的.關(guān)心與呵護(hù)是不會隨時間的消逝而淡化。在生活中又有誰能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？

　　過星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會了關(guān)心呵護(hù)父母，獎勵一下自己吧！

　　給每一朵花孕育果實(shí)的時間，給每一個夢想放飛的時間，給每一個人去的成功的時間，也給自己一個獎勵自己的理由！

自己作文篇3

　　聽說附近的廣場新開了一家“童子軍訓(xùn)練營”，我心里開始蠢蠢欲動了。在我一陣“糖衣炮彈”游說后，媽媽終于“投降”，決定帶我去體驗(yàn)一下。

　　可當(dāng)看到里面的項(xiàng)目后，我就不由得發(fā)怵了。要在有兩三層樓高的地方走木桶、過獨(dú)木橋，不害怕才怪呢�？蓩寢屨f了，要來的是我，現(xiàn)在打退堂鼓的也是我，以后再也不帶我這個膽小鬼出來玩了。在媽媽的“威逼利誘”下，我只能硬著頭皮“上陣”了。

　　我忐忑地穿好防護(hù)裝備，來到了高高的站板上，在教練幫助下扣好安全帶。不知是我太重還是木板不穩(wěn)，木板開始不停地晃動，我無法邁出下一步，只能緊緊抓住旁邊的欄桿，瑟瑟發(fā)抖。這時前面一位比我大不了幾歲的姐姐轉(zhuǎn)過身來對我說：“加油，靜下心來，找竅門，穩(wěn)住自己！”在她的鼓勵下，我勇敢地跨出了一步、兩步……等成功過了第一關(guān)后，我興奮地朝媽媽做出勝利的手勢。

　　接下來，我又鬼使神差地完成了幾項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目：走木樁、走繩索、過獨(dú)木橋等，完全忘記了自己原先的熊樣兒。“要不要上第三層呢？”教練突然問道。已經(jīng)過了這么多關(guān)，也找到了一些竅門，第三層的關(guān)卡應(yīng)該難不住我，而且我要證明，我不是膽小鬼，于是我毫不猶豫地選擇了繼續(xù)闖關(guān)。

　　一張巨大的、薄薄的繩網(wǎng)懸在我眼前，下面沒有任何支撐。天啊，太高了，要是從這里掉下去，我這條小命兒可就不保了啊，早知道就不“打腫臉充胖子”了。

　　現(xiàn)在回不了頭了，我只能在教練的幫助下，哆哆嗦嗦地爬到了繩網(wǎng)上。繩網(wǎng)瞬間下墜，我緊緊抓住網(wǎng)繩，閉上眼睛，魂兒都要嚇沒了。等繩網(wǎng)停止晃動了，我才試著蹬著網(wǎng)洞慢慢往前爬。我強(qiáng)制自己不往下看，眼睛緊盯前方，還不停地對自己說：“我是在平地上，我是在平地上……”

　　可繩網(wǎng)很軟，而且會不停地晃動，根本沒法著力。我費(fèi)了很大的`勁兒，才爬了一米多遠(yuǎn)�？赡苁窍游宜俣忍耍部赡苁顷P(guān)照我這個新手，站在終點(diǎn)站板上的教練出聲了：“腳跟手要配合好，使巧勁兒……”我深吸一口氣，按照教練的提示，慢慢往前爬。速度雖然很慢，但總算抵達(dá)了終點(diǎn)。教練沖我做了個鬼臉，說：“雖然你是我見過的用時最長的人，但你絕對有女漢子的潛質(zhì)。”下了站板，雖然兩條腿還在打顫，但我心里卻特別激動。

　　今天的挑戰(zhàn)，雖然讓我膽戰(zhàn)心驚，但也讓我感受到戰(zhàn)勝自我的喜悅。而且，我也明白，做任何事都得動腦筋、用巧勁，這樣才能事半功倍。

自己作文篇4

　　贊在何處？在那人海茫茫之中？在那激烈昂揚(yáng)的體育場上？在那智慧萬通的書本中？還是在那流連忘返的照片上？是，但又不是。我為自己點(diǎn)個贊，不需要任何理由，因?yàn)�，這就是理由！

　　羽毛球，我特別喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動，我也是在上七年級以后開了這一門走班課后才親身接觸的，在這之前我一直是在電視上看有關(guān)羽毛球方面的比賽而已，而在真正接觸后，我覺得羽毛球很有故事，并且很有趣。

　　第一節(jié)羽毛球課時，我非常興奮，因?yàn)檫@讓我期待以久了，可是在上課時，尷尬來了。老師教我們怎樣顛球，我打了好幾次，都是打空了，也有幾次打到了，可是卻是打到羽毛球的羽毛，一節(jié)課下來，我只打到了三個球，這讓我很傷心，我懷疑我自己是不是太笨了，這么簡單的動作我都達(dá)不到，真是很羞愧。

　　下半節(jié)課，我一直在非常認(rèn)真地去顛球，顛了好多次，最多十八個，這真的讓我十分開心，因?yàn)槲覜]有預(yù)測到我第一節(jié)課就可以顛這么多，這讓我很興奮。不過這不是我的.目標(biāo)，而我的目標(biāo)是“二十五”個，這回破了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績，成為我的下一個記錄。想到這兒，我已經(jīng)興奮到了極點(diǎn)。

　　我顛，我顛，我使勁顛！可是，我一直沒有破掉我的記錄，我的記錄一直保持在十八個。下課后，難免有一絲絲傷心，因?yàn)樽约航⒌哪繕?biāo)沒有達(dá)到，不過也有一絲高興，因?yàn)槲揖谷活嵙耸藗€。

　　第二次的羽毛球課，我依舊懷著興奮而激動的心情來到了體育館，這里依舊是生氣勃勃的樣子（有可能是因?yàn)樽约盒那榈脑蛴绊懥俗约嚎吹降氖挛锇桑�，來了后就開始練習(xí)顛球了，第一次顛了二十一個，第三次我顛了三十四個，成為了我的新一個記錄，我內(nèi)心好這時卻異常平靜，沒有一絲絲激動之情，因?yàn)槲矣X得我可以做得更好，這一絲小小的成功不必激動。

　　在十分鐘后，果真出現(xiàn)了“新的一個紀(jì)錄”四十六個，這時的我退去了之前的冷靜，換上了激動的神情，這時我超級佩服我自己，我有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲，嘻嘻嘻！

　　顛一次球，獲得一次成功，心中的那種喜悅，是無法形容的。

　　茫茫人海，我并不突出，也沒有突出的理由，只是平平淡淡的生活，沒有任何異樣，每個人都有可贊之處，我也一樣，我要為自己小小的成功點(diǎn)個贊。

自己作文篇5

　　同學(xué)們，多少次面對朋友取得了優(yōu)異的成績，我們揚(yáng)起熱情的雙手；多少次觀賞精彩的演出，我們熱情地鼓掌祝賀；多少次看到為國爭光的奧運(yùn)健兒，我們情不自禁地為之喝彩……今天，就讓我們?yōu)樽约汉炔室淮伟桑?/p>

　　五年級的時候，一天上課，數(shù)學(xué)老師正在評講試卷，遇到了一道難題，連老師也似懂非懂，一時難以肯定，便問：“有誰會做這道題？”班上頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的'聲音都聽得到。同學(xué)們有的東張張、西望望，看看有誰舉手；有的撓頭、苦思冥想，但怎么也想不出來；有的干脆假裝系鞋帶，這樣老師就不會叫他起來回答問題了……

　　這時，我想舉手告訴老師我會，但是內(nèi)心又怕回答錯了被同學(xué)們笑話，十分猶豫，但我轉(zhuǎn)念又想：如果我不舉手，老師一定會十分失望的，全班五十六個同學(xué)居然沒有一個會做題目。算了，試一下吧，錯了也沒什么損失。于是，我慢慢地舉起了手，老師一下子就看到了，驚喜地說：“王澤龍，你來說說看！”我站了起來，全班同學(xué)的目光瞬間聚集在了我的身上，我不禁有些眩暈，深吸一口氣我說：“摸到綠球的可能性是4/9，那么摸到別的球的可能性就是5/9……”“非常好！”數(shù)學(xué)老師說：“大家鼓掌！”隨著大家的掌聲，我在心里也暗暗地為自己鼓掌喝彩。

　　同學(xué)們，一起去尋找自己身上那獨(dú)特的亮點(diǎn)，為自己喝彩吧！

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