自己的作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的自己的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自己的作文 篇1
靈魂可以是很多:夢想、信念、性格、情感——————無論那一樣都是我們不可缺少的。所以我們要拼盡全力去守住我們自己的靈魂。
守住靈魂要守住夢想。夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它不斷激勵(lì)著我們勇敢向前。守住夢想,林書豪成功了,他守住了他自己的夢想,完成了他的夢想,他成功了。項(xiàng)羽放棄了他的夢想,也放棄了生的信念,他沒有守住年少時(shí)的堅(jiān)定的夢想,沒有完成年少時(shí)的頑強(qiáng)誓言,所以他失敗了,烏江自刎成了一代霸王最后的終點(diǎn)。若四面楚歌之時(shí)守住他的靈魂,他的夢想不放棄,渡烏江而不是自刎烏江,那么江東子弟多才俊,卷土重來也未可知!守住靈魂要守住夢想,如此結(jié)局終會(huì)不同。
守住靈魂要守住信念。有了堅(jiān)定的信念,我們才會(huì)在人生的道路上迷失自己前進(jìn)的方向。在戰(zhàn)爭年代中華民族的人民奮起反抗,他們有著堅(jiān)定的信念一一保衛(wèi)自己的家園。所以中華兒女不畏強(qiáng)敵,不怕犧牲,奮勇奮斗,所以我們勝利了,正是那堅(jiān)定的信念,支持著一個(gè)又一個(gè)中華兒女。援助緬甸時(shí),一位遠(yuǎn)征軍的將軍帶著士兵為了中華兒女的信念,寧愿拼死戰(zhàn)斗也不愿放棄作為一位軍人的`信念,將軍犧牲了,但他的信念將不斷的傳給他的后人,他的信念將鼓舞一代又一代中華兒女,他的靈魂將永垂不朽!守住靈魂要守住信念,如此靈魂必將長存于世。
守住靈魂要守住情感。情感是我們與生俱來的東西,它看不見,摸不著,它存于我們的心中,若我們不能守住我們的情感,我們必將變成失去靈魂的一具具行尸走肉。情感包含很多:親情、友情、愛情—————若我們丟失了親情,我們的靈魂就是不完整的;若我們丟失了友情,我們的靈魂就是孤單而寂寞的;若我們丟失了感恩之情,那么我們的靈魂就是冷酷無情的;若我們丟失了感動(dòng),那我們的靈魂就是冷淡的;若我們丟失了憤怒的情感,那我們的靈魂就是懦弱無能的,所以只有守住我們的情感才能守住我們的靈魂。
只有守住夢想,守住情感,守住信念,守住那些我們與生俱來可又極易忽視的東西,我們才能守住自己的靈魂!
自己的作文 篇2
我是一只小小的狼,是一只平凡的狼,我雖然沒有大象的強(qiáng)壯,沒有獵豹的速度,也沒有一雙展翅翱翔的翅膀,但是我一樣生活得很精彩,很快樂。
在我長大后,就要獨(dú)自去面對(duì)一切,就要和別的動(dòng)物去爭斗、去搶奪。我獨(dú)自走在幽靜的森林里,踏著腳下的落葉,發(fā)出清脆的聲響,有時(shí)抬頭望望天空,藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一絲絲云彩,樹上還在往下灑落著金黃色的葉子,螞蟻在忙著準(zhǔn)備過冬的食糧,在已經(jīng)發(fā)黃的草叢間來來回回地忙碌著,一切都那么平靜,那么自然。我對(duì)著天空發(fā)出一聲長嘯,嗷嗚——傾吐著我發(fā)自內(nèi)心的情感。
我走著,走著,覺得肚子餓了,嗷,真是天賜良機(jī)呀,在一個(gè)小水洼邊,有一只輕巧的梅花鹿在喝水,我開心極了,慢慢地、悄悄地靠近那只毫無防備的梅花鹿,一下子猛撲過去,在空中劃過一條美麗的弧形,一口咬住它的喉管,清香溫?zé)岬难毫鬟M(jìn)我的嘴里,我吸吮著,看著森林,樹木一棵挨著一棵,仿佛是一對(duì)對(duì)“熱戀情人”在低語,生怕別人聽見,在幽林里,獅王爆發(fā)出他那高昂的叫聲,讓我聽了毛骨悚然。
天氣越來越冷,食物也越來越難尋找,森林里的動(dòng)物都逃進(jìn)了自己的.洞穴,寒風(fēng)呼嘯著,整個(gè)森林都靜了下來,野獸們不叫了,我的朋友們都冬眠了,在這個(gè)孤寂而又幽深的地方,只聽見風(fēng)在唱著動(dòng)聽的歌,而我,也只能捉幾只連塞牙縫都不夠的田鼠充充饑了。
在我的眼里,所有的困難都只是小小的踏腳石而已,而我,卻是一只要成為可以俯視世界的既強(qiáng)大又孤傲的狼。
自己的作文 篇3
一任紅成為生命的底色,一展生命的深情。
——題記
搏擊藍(lán)天,一展騰飛的翅膀;擊浪千里,一躍奔涌的力量;雷雨共鳴,一站舞的光芒。紅塵陌上,不拘于世間束縛,讓紅成為生命的底色,一展生命的深情——活出自己的深情!
裊裊輕音順湘江而來,于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》的.水流,試問躲在汩羅深處的靈魂,能否把清江看透?
“袁民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁綿延無盡,你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空,然后“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你,屈原,揮盡自己生命的底色,讓這紅色幻化一片片高歌的深情!毒耪隆贰冻o》無不訴說著你于這塵世的追逐,訴說著生命之深情。
三千級(jí)臺(tái)階之上,是廬山叮咚作響的三疊泉,午后,溫婉流淌,與陽光耳語。泉,流得如此靜默,讓人竟看不出它能寓入多少游魚,多少青藻;遠(yuǎn)處,是波光粼粼的淺池,拋出一塊石子,立刻驚起一灘水花。
深泉在石子的挑釁下,莞爾不語,任誰都覺得它深不可測;淺池在卵石的激蕩下,高聲大叫,任誰都看清了它的淺薄。
浩瀚人海,那如深潭般不可測的陶淵明,曾隱居于此,看山賞菊,與世無爭——那份不與世爭的靜,彰顯了他內(nèi)心的博大——那是生命的底色,紅色所賦予的深情;辭官的深情,這份對(duì)生命的深情;讓他毅然辭官,讓他眸中波瀾不驚。
成,如朗月照花;敗,則波瀾不驚。
曹操的一生頗如書法,長橫之根基穩(wěn)如華山,垂露之圓滑似其性,折芒之坦然,飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌,卻深情依然。
紅色是他生命的底色,讓他用深情面對(duì)世事萬千,戰(zhàn)事無常。“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”是其對(duì)戰(zhàn)果的態(tài)度,那不改的深情是紅色的燈,照亮了他前行的路。這一生,他因深情而無憾得以成帝,他應(yīng)以紅為命之底色而成志!
高山仰止,可敬,可佩,可遠(yuǎn)觀,可近語,卻不可唯唯諾諾,自慚形穢;這是高山以后以紅為底,活得深情!
我看見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)是如此!
圓爾道,方爾德,看山是山,看水是水,和而不同,美美與共。
讓紅色成為生命的底色,一展生命的深情;心上植草徑,引清泉流云,見小亭起荷風(fēng),妙色天成,“一片水亦有深處,一片石亦有曲處”世間之萬物皆有可敬可疑之處,世間之我不卑微,不畏懼——活出自己的深情!
以紅為生命的底色,活出自己的深情!
自己的作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,如果你還未發(fā)現(xiàn)它,那是因?yàn)槟愕牧硪黄炜崭档媚闳ふ,去期待?/p>
——-題記
一次偶然的考試失利,使我原本就不怎么好的成績更加不好,心情一落千丈。走出教室,老天陰沉沉的,仿佛也不開心,我孤單的身影更加孤單。
唉,算了,回去吧。心里本想坐回座位,一個(gè)人待著,但我還沒有回頭,我的同學(xué)們就叫我去打乒乓球,失落的我自然不想去,但我不想讓同學(xué)們失望,只好勉強(qiáng)笑著陪他們打球。來到球桌前,我抓起那冰冷的乒乓球拍,漫不經(jīng)心地打起來,眼精的同學(xué)一下子就發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真地打球,心不在焉,所以故意發(fā)一個(gè)高球,我一見,一下子來勁了,猛地一個(gè)扣殺,直接把對(duì)方打傻了。他沖我笑了笑,大概是夸我吧,我不好意思地笑了笑。打了許久,身上開始出汗了,戰(zhàn)況也越來越激烈。一不小心,我失了一分,球滾出去很遠(yuǎn),當(dāng)我撿球時(shí),轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),烏云已經(jīng)飄走了。一手拿著冰冷的球,一手拿著被我握熱的球拍,我似乎明白了什么。
又打了一陣,我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí),也該回教室了,我便一手拿著球拍,一手搭在朋友的`肩膀上,說著只屬于我們之間的悄悄話,抬起頭,再次仰望天空,天已經(jīng)放晴了,太陽將那溫暖的陽光撒向人間……
回到教室,我已經(jīng)不再悲傷了,心情好了很多,再看看那份自己都不滿意的試卷,心里想,這點(diǎn)風(fēng)浪算不了什么,不就是一次考試嗎?人的一生不知道要經(jīng)歷多少次考試,不知道會(huì)面對(duì)多少坎坎坷坷。抬起頭,挺起胸膛,陽光一點(diǎn),再大的風(fēng)浪都擊不垮我們,因?yàn)轱L(fēng)雨過后,總有彩虹等著我們!
背上書包,望著那蔚藍(lán)的天空,在微風(fēng)的伴隨下,我享受著屬于我的另一片天空。
自己的作文 篇5
粗心的小鄭可:
你好!我和你是同一個(gè)人,每天我們一起玩耍,一起上學(xué),一起生活。今天,我之所以給你寫信,就是想讓你知道自己的缺點(diǎn),盡快改正。以前你寫日記,總是一鼓作氣就寫完了,可是現(xiàn)在呢?寫了一會(huì)兒,就玩一會(huì)兒。我希望你能像以前一樣刻苦,做作業(yè)像以前那樣用心,不要心不在焉,不然的話成績會(huì)退步的.,還有你從一年級(jí)到三年級(jí)從來沒考過一百分,其實(shí)你每次都太粗心了,不給你自己有信心的機(jī)會(huì),更不給細(xì)心的機(jī)會(huì)。你給粗心的機(jī)會(huì)太多了,沒有讓一張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)過鮮艷的一百分。對(duì)了,你要改正自己的缺點(diǎn)哦!使自信回到你身邊!
小鄭可,你能做到嗎?但我一定會(huì)做到,那么我相信你也會(huì)做到的。
你的影子
20xx年4月
自己的作文 篇6
在成長的漫漫長路中,我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
暑假到了,本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里,哪知老爸卻幫我偷偷地報(bào)了個(gè)游泳班,無奈之下,我不得不放開手中的鼠標(biāo),去學(xué)游泳了。
幾天后的一個(gè)下午,老爸開著車帶我去到了學(xué)游泳的地方。
在泳池旁,教練帶著我認(rèn)識(shí)了一起學(xué)游泳的同學(xué)。熱身過后,教練叫我們統(tǒng)統(tǒng)下水去學(xué)閉氣。不一會(huì)兒,同學(xué)們像青蛙一樣,“嘣”的一聲,全往水里跳了進(jìn)去。我,卻傻乎乎的站在池邊,望著那一池青綠的水,雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住,二話不說就狠狠把我扔了下去。下水后的我,腦部的神經(jīng)細(xì)胞迅速生長,我變得不懂什么叫恐懼了,求生的欲望讓我用盡全身的力氣往水里蹬。閉氣,蹬腿;閉氣,蹬腿……蹬著蹬著,感覺腳下的水突然像堅(jiān)冰一樣硬,我睜開眼睛,往下一望,原來這只是兒童區(qū)啊!“哈哈哈!……”同學(xué)們站在水中大笑著。在同學(xué)的笑聲中,我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習(xí),我雖然喝了一肚子又一肚子的水,但肺活量明顯增加了。終于,我們可以正式學(xué)游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板,只要穿上了這件“浮板戰(zhàn)衣”,再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經(jīng)過我的苦練,身上的浮板數(shù)量從兩塊變?yōu)橐粔K,再從一塊變?yōu)榱銐K。不用浮板,我都可以游了。
學(xué)游泳的時(shí)間就要結(jié)束了,教練要我們?cè)谟境乩镉挝鍌(gè)來回,算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧!疤彀!五個(gè)來回啊,可以游得完嗎?”同學(xué)A叫道。隨著教練的一聲令下,我們都幻想成美國的“菲魚”菲爾普斯,奮力的往前游。也許是太過緊張,也許是太過用力,又也許是太過在乎最后的結(jié)果,在游到第三個(gè)來回時(shí),我已經(jīng)感覺全身無力了,伸頭出水,用左手用力地抹了一下臉,剛想喘口氣休息一會(huì),發(fā)現(xiàn)教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉,只好繼續(xù)游。第四個(gè)來回就要完成時(shí),我全身癱軟了,“咕咕咕……”我連喝了幾口水,痛苦的在水中掙扎。教練看見我好像出事了,以時(shí)速180km的.速度往我趕來。我像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂,“哇”的一聲,喝進(jìn)肚里的水吐了出來,原本極度難受的心一下輕松多了,頭腦也清醒過來了。教練問我是否還要繼續(xù),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,選擇了堅(jiān)持。50m,30m,10m,終點(diǎn)到了。我終于游完了全程,心中有股說不出來的愉快。
夏天,水就像鉆石那么耀眼,照耀著我成功的瞬間,我發(fā)現(xiàn),我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
自己的作文 篇7
想做自己了。
畢竟之前的我為了融入那些人把自己傷的遍體鱗傷。很痛也很累。
看著很令人惡心的人,卻又不能發(fā)表自己的見解,因?yàn)槟菢幼訒?huì)遭到他們的孤立。沒有人來關(guān)心我。這種什么事情都往心里藏的日子真的很難過,可是又不得不這樣,因?yàn)槟愕萌谌爰w。一個(gè)人會(huì)受欺負(fù)的。
真的好希望自己變強(qiáng),可是冥冥之間我又那么明白我對(duì)于自己無能為力。是不是變強(qiáng)了就可以誰也不怕,是不是變強(qiáng)了就可以重新做回自己?墒沁@么長時(shí)間里來的.壓力和難受,卻讓我喘不過氣來無法前進(jìn)。
可是,我不甘心啊!
在別人眼里我這個(gè)人恐怕也很惡心吧。在我自己眼里也是。扇自己幾巴掌,在手上用美工刀劃幾下,狠狠懲罰一下自己。我就這樣在一片灰暗之中變得越來越壓抑。受不了,我真的真的受不了。
沒有同桌讓我松了一口氣。畢竟不用再費(fèi)心力去對(duì)付別人。讓我一個(gè)人呆著吧怎樣都好。你們都忘了我讓我好好聽我的課看我的書好不好。
求你們了,我真的很難受啊。
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