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自信的作文

時(shí)間:2026-01-15 20:50:07 自信

【精華】自信的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的自信的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】自信的作文三篇

自信的作文 篇1

  每個(gè)人都應(yīng)該有自信,如果人沒有自信,那么那個(gè)人必將一敗涂地,一無所成,自信使人成功。

  在一次數(shù)學(xué)測試中,我未能排進(jìn)全班前五,受到了老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,甚至家長的指責(zé),經(jīng)過這一系列的挫折,我下定決心,一定要考到全班前三,讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。

  在期末前的最后一場考試,我再次收到了同學(xué)們的白眼:“看來,他這次又要挨批了,就他這成績,還想考進(jìn)班級(jí)前三,簡直是在白日做夢。”我大步走上前說:“我這次絕對能考到前三名,到時(shí)候我們走著瞧!庇谑俏覀冇纸(jīng)過了一次小考,分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中,居然才考了91分,這下,同學(xué)們更加瞧不起我了:“這次期末,他90分也上不了了,等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽,心想:真是有眼不識(shí)泰山,到時(shí)候,我一定要讓你們大跌眼鏡。

  對于我的成績我是很有信心的,可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的.前一天,我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因,最終,我找到了原因,是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中,每次都心不在焉,我反思后,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  到了第二天,我大步流星的走進(jìn)了考場,剛坐到考位上,就收到了一位同學(xué)的指責(zé):“他還有臉來考試,真是給班級(jí)丟人。”我按捺住心中的怒火,用自信的眼神看了一眼那位同學(xué),便等待著試卷的到來……

  考試結(jié)束之后,我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前,微笑著說到:“我要讓你們看看我的真本事!边^了幾天,試卷發(fā)下來了,97分,我拿著試卷走到同學(xué)中,用自信的眼神看了看周圍同學(xué),沒有一位同學(xué)再指責(zé)我。

  “天生我材必有用。”是啊,只要相信自己能行,一切事情都不在話下。

自信的作文 篇2

  首先映入眼簾的是那雙靈氣的小眼睛,烏黑的瞳仁光芒閃爍。微揚(yáng)的嘴角勾畫心中的自信,細(xì)碎的胡茬訴說靈魂的桀驁。這個(gè)男人是我的吉他老師。

  他是北方某音樂學(xué)院畢業(yè)的,腦子里盛滿風(fēng)格迥異的曲目,都是他自幼積累的財(cái)富。彈流行歌,他嘴角彎彎、輕松自如;彈搖滾,他眉心擰成亂麻、浸身音樂濁浪;彈爵士,他瞪大眼睛看我,渴望從我臉上捕捉到一點(diǎn)靈魂受感染的痕跡。更厲害的是他的即興獨(dú)奏:無數(shù)個(gè)準(zhǔn)確無誤的音被高超的技巧織成節(jié)奏強(qiáng)勁的曲段,細(xì)膩的情感被訴諸指尖并化作輕重緩急之變,使人醺醺然沉浸其中不能自拔。

  有一次,他教我樂理。音階圖形、調(diào)性轉(zhuǎn)換、五度循環(huán)圈,讓我感覺自己像北歐神話中的盲眼霍德在黑暗中摸索,又像托爾奮力欲釣巨蛇耶夢加得。我甚至無法精準(zhǔn)地摁出每個(gè)音。他隨手撩起劉海,看著訕訕的'我笑道:

  “自信一點(diǎn)。你可以的。我當(dāng)年也是這么過來的。”

  然后他講起了當(dāng)年的故事。

  “我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,吉他彈得不錯(cuò),但樂理記不牢。因?yàn)檫@個(gè),我總有點(diǎn)不自信:假如哪天有人讓我即興(演奏),我彈錯(cuò)音怎么辦?假如有人問我說,學(xué)音樂的,知不知道這個(gè)幾度那個(gè)幾度,我答不上來怎么辦?憂心使我練曲子的熱情衰減,本來想拿下湯米·伊馬紐埃爾的《風(fēng)和日麗》,結(jié)果半途而廢。”

  “后來我老師告訴我,樂理這東西就那么回事兒。你每天記一點(diǎn)兒,最后自然就通了。他千叮嚀萬囑咐,讓我每天消化一點(diǎn)點(diǎn)。我將信將疑,別無他法,只好乖乖地每天記一點(diǎn)。比如今天沒什么作業(yè),趕快a小調(diào)b小調(diào)推一遍;第二天作業(yè)多,那就推兩個(gè)七和弦;一有空,抱起吉他音階走幾遍……突然有一天,老師掃著和弦叫我solo(獨(dú)奏),我硬著頭皮飛快地彈了一段兒,沒有一個(gè)音彈錯(cuò)!又抬起頭細(xì)細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)音程音階和弦這些“牛鬼蛇神”通通匍匐在我腳下了。我的自信一下泉涌而出,從此彈琴如有神助!

  “上大學(xué)后,我又發(fā)現(xiàn)自己撥片用得不如別人靈活。我說:‘最多一個(gè)月,我(彈得)可以和那些高手一樣好!@樣苦練一個(gè)月,果真逆襲。這也是因?yàn)槲业呐妥孕虐!?/p>

  我若有所悟。

  原來,老師的自信來源于腳踏實(shí)地的努力付出。每天一點(diǎn)點(diǎn),積小流以成江海,積跬步以至千里,最后在生命的樹上,結(jié)滿收獲之果,開出自信之花!而在自信之花的裝點(diǎn)下,我們的生命更會(huì)迎著陽光、茁壯生長!

自信的作文 篇3

  旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。

  一天,主人讓它們的老師警犬小亮來教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的'螞蟻邊看小亮邊說:“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  模擬訓(xùn)練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來,不許讓蛋糕碰壞!澳銈円粋(gè)一個(gè)出發(fā)吧!蓖c貝貝像聽懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說:“呀,我終于有機(jī)會(huì)展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。

  不一會(huì),考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。

  等貝貝醒來之后才慚愧地說:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”

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