自由作文【精品8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的自由作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
瀚海沙漠，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！� 這使我想起兩個(gè)人——于成順和彭加木，他們都自由了！
于成順和彭加木是兩個(gè)不同類型、不同時(shí)代的人， 彭加木是上世紀(jì)六十年代從事科研工作的，于成順是本世紀(jì)的探險(xiǎn)家。無獨(dú)有偶，彭加木在羅布泊失蹤，國(guó)家動(dòng)用了所有的資源也尋找不到他；而于成順則在羅布泊走過了生命的盡頭。一個(gè)消失，一個(gè)死亡，從某種意義上說，他們都獲得了自由。
失蹤也好，死亡也罷，總之兩個(gè)生命已從人們現(xiàn)實(shí)視眼里消失。這讓人想起中國(guó)人的生死觀。
“生不為人杰，死亦作鬼雄�！蹦鞘峭窦s派詞人留下的豪放詞，詞句一改其慣常委婉、凄涼的風(fēng)格，直抒她不甘平庸，誓死為鬼雄的豪情壯志 。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜榱粝碌钠砩�、撼天地的視死如歸之作。 中國(guó)人歷來直面死亡，視死如歸�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@就有了兩種截然不同的生死觀，有“面對(duì)死亡我放聲大笑”和“人不為己天誅地滅”的對(duì)比。
為人們福祉獻(xiàn)身的人，他們的死比泰山還重，替損人利己的事賣命，他們死得比鴻毛還輕。
雖然曹操有“對(duì)酒當(dāng)歌， 人生幾何”的感嘆，不過是遺憾著人生苦短。曹操不會(huì)有曹丕直面生死，把死亡當(dāng)做另一個(gè)歸宿的思想，更不會(huì)有“一個(gè)聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！”的境況。人都渴望自由，但我知道，人的軀體怎能從狗的洞里爬出！
我無法選擇死亡，這正如人無法選擇家庭一樣。但我可以抉擇自由。自由是天賦的人權(quán)。
生生死死，卿卿我我。一切都是人生的.歷練。穿越沙漠看見綠洲，生命向我招手。摯愛和仇恨，希望和頹喪，清明和貪婪皆由心生。哈姆雷特曾大聲地說：“人啊！請(qǐng)睜大眼睛看清自己�！倍艺f：“人啊，請(qǐng)睜大眼睛看清世界！”
自由和不自由都是人的感官，漢字就絕妙地反映了這種關(guān)系 。心在口外是“思”字，人在口內(nèi)是“囚”字。人可以被囚失去自由，但人的思想不可能被囚。即使失去了人身自由，但思想不會(huì)輕易改變。蘇武寧死不降，秋瑾致死不屈，皆因信仰不變。
人生有限，自由無價(jià)。自由，博愛，人權(quán)是人類永恒不變的追求。在我國(guó)，自由和權(quán)利是相對(duì)紀(jì)律和法律而言，當(dāng)你行使自己的自由和權(quán)利時(shí)，不得侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的以致其他人的自由和權(quán)利。這就是自由和不自由對(duì)立的統(tǒng)一。
自由作文 篇2
前調(diào)查兵團(tuán)的英雄艾倫·耶格爾曾說：“每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是自由的。阻礙我們的人不管有多強(qiáng)大都無所謂�！�
我相信每個(gè)人心中都有雙向往自由的翅膀，它不為太陽的炙熱而融化，也不為寒冬之冷酷而僵硬�？释炜盏男臅�(huì)用盡全力張開翅膀搏擊長(zhǎng)空，也許這個(gè)輕率的舉動(dòng)會(huì)導(dǎo)致摔死，但你依然無怨無悔。
因?yàn)樽杂芍硎遣豢杀徽蹟嗟模?/p>
百年前巨人降臨于世，祖先們用圍墻將自己保護(hù)起來，與此同時(shí)他們也斷絕了與外界的聯(lián)系，年復(fù)一年安逸在巨大的牢籠里，孰不知他們享受的不過虛偽的安寧。直到外界進(jìn)襲的巨人打破脆弱的墻壁，死亡陰影籠罩在生存的上方，他們才覺醒真正的自由是要靠自己的雙手打拼出來的，圍城里的世界永遠(yuǎn)不可觸摸到廣闊的天空。
是的，如果我們自己都不爭(zhēng)取自由，誰又能帶給世界未來的希望呢？靠那些大腹便便的高官富商，還是靠唯唯諾諾的皇宮貴族？與其把希望寄托于別人身上，不如自己扛起自由的錦旗前進(jìn)。耶格爾便是這樣一個(gè)人，自小向往著雪之高原、藍(lán)之大海的他用自己的巨人能力為人類打開了一扇通往新世界的大門。這條荊棘之路并不容易，他遭受過戰(zhàn)友逝去、人民懷疑等苦難的折磨，但不管是何等痛苦的煎熬，都抵擋不住他對(duì)于自由的追求，因?yàn)橹挥凶杂刹拍苷缺焕в诟邏χ畠?nèi)少年的心。無可厚非，一顆自由的心能讓你擁有無限的可能創(chuàng)造出閃耀后世的輝煌。
自由的人無所畏懼，自由的`人百煉成鋼，自由的人所向披靡。
這就是自由的力量。那些年多少軍人明知前方等待著的是龍?zhí)痘⒀�，卻仍義無反顧加入調(diào)查兵團(tuán)，披戴著自由之翼去到野外奪回一塊又一塊的國(guó)土。一切只要你堅(jiān)定地追求自由，哪怕出身卑微得如同地下街混混的利威爾兵長(zhǎng)，你也可以擁抱藍(lán)天，為祖國(guó)人民作出貢獻(xiàn)！
回望人類解放已是半個(gè)世紀(jì)過去，今日的我們坐享先輩們用鮮血用生命拼出來的生存自由時(shí)，也應(yīng)該牢記一點(diǎn)，世界從來就不是完全自由，巨人雖然消失了，但威脅著我們生存的東西依然多不可數(shù)。那些隱逸在黑暗里的罪惡可能隨時(shí)撲上來，將我們重新逼回高墻時(shí)代。新時(shí)期里我們需要言論自由表達(dá)自己的愿望，需要競(jìng)爭(zhēng)自由實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要戀愛自由追求自己喜歡的女孩……還有很多很多的自由我們渴望著去達(dá)成，而無數(shù)的革命戰(zhàn)士早已告訴了我們通往自由道路的鑰匙——那一切你夢(mèng)想的都必須依靠雙手創(chuàng)造。
自由能讓人過一種高貴的生活，我一直是這么相信著的。心沒有條條框框的束縛，隨時(shí)可以擊碎那些腐朽不堪的制度，建立起屬于新一代的世界。也只有為自由奮斗過的人也有資格帶上最后的榮耀，背負(fù)不起十字架的人只能墮落在死水里腐爛。
生命短暫，我愿意在有限的時(shí)間里成為像艾倫那樣追求自由的人，張開背后的自由之翼，與鵬鳥齊飛，與藍(lán)天同在。
自由作文 篇3
夜里十點(diǎn)，聽到門“砰”的一聲，我就知道媽媽又去店里收賬了。這時(shí)，我的自由一刻來臨了。本來我已經(jīng)有些睡意朦朧了，而現(xiàn)在想起期待已久的自由，我如同從籠中放出的飛鳥，頓時(shí)睡意全無。
為了不驚醒弟弟，我躡手躡腳地來到電腦房。我不敢開燈，怕媽媽從樓下發(fā)現(xiàn)燈亮著，回來把我臭罵一頓。我按下了開機(jī)鍵，電腦顯示屏發(fā)出了幽暗的藍(lán)光，出現(xiàn)一段字——請(qǐng)輸入密碼。我輸入了那一串?dāng)?shù)字，這是我在媽媽上網(wǎng)時(shí)破獲的密碼。
終于到了自由的時(shí)刻，我沖動(dòng)地想整個(gè)人撲入電腦。我打開了《飛狐外傳》，飛狐外傳中胡斐用一百三十二式查拳大戰(zhàn)袁紫衣，有用五十多式燕青拳，入貍貓般繼續(xù)進(jìn)攻……看著天花亂墜的小說，我仿佛整個(gè)人都進(jìn)入了小說世界，我差點(diǎn)有要在天花板上行走的沖動(dòng)，我情不自禁地學(xué)著小說里面華麗的招式，模仿著，我的思想是天上的.自由飄飛的云……
許久，門外傳來了腳步聲，我的呼吸馬上局促不安起來，急忙刪除了歷史記錄，迅速關(guān)掉電腦，“砰”的一聲撲到床上，今天的自由時(shí)光也到此結(jié)束了。但愿某年某日，我可以獲得一刻“光明正大”的自由！
自由作文 篇4
簡(jiǎn)單的整理衣物，帶上心愛的書、繪畫工具、手機(jī)、身份證......離開，從某種意義上來說更像是一場(chǎng)逃離。
依依之心，不舍我在這里傾盡的心血。而我已崩潰了一次又一次，滿目瘡痍，滿心滄桑，滿臉淚痕。寒徹心扉，痛心入骨。我用盲目的執(zhí)著，堅(jiān)持了太久，讓自己太累了。心，已徘徊在生死邊緣，真的絕望了。
現(xiàn)在，我用這種方式離開，也許是本能，也是自救。我最后能做的只有離開，還彼此自由，正如那句話所說:總有一款，為你量身打造。適合的那個(gè)人，也許會(huì)讓一切都變對(duì)吧!心里默默的祝你好運(yùn)。
環(huán)顧四周，就此狠狠的決別。淚卻在眼里打圈。揮，心念之刀，斬?cái)嗷仡^的路。別了，傻傻的過去;別了，悔恨的曾經(jīng)。
路上，心如明月沉入海底。過往，隨著車窗外后退的風(fēng)景，往事在腦海里一個(gè)片斷，一個(gè)片斷的閃現(xiàn)。滿是辛酸和苦痛。舍與不舍的交織在一起，心中五味陳雜，已經(jīng)沒有什么言語能準(zhǔn)確表達(dá)。
向著未知的前路，茫然無措的逃離。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我把自己安置在幾十平的出租樓里，四周高樓林立，俯視樓下，人群接踵，車海如流。我，像一個(gè)落寞的幽靈，飄忽在陽臺(tái)上。
當(dāng)午夜，輾轉(zhuǎn)難眠，枕邊落滿星星，云朵寂靜，坐在窗前望著夜空，心比夜空更幽深，比夜色更濃。
城市的喧囂，我如萬念俱灰般的沉寂，安落于此。世間浮華在我心中被濯洗隔離，多少的泥濘和風(fēng)雨，都是生命的過往，無奈的`去品嘗歲月的悲喜。春節(jié)將至，紅燈高掛，車流不息，心如云起浪涌，喜悲，眾與我是如此強(qiáng)烈的對(duì)比。走過濃妝或淡抹的花季雨季，我慢慢的細(xì)數(shù)光陰，拾起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得如何珍惜，卻被不懂的人，傷得好慘，傷的好深。
自嘆是溫婉紅顏，紅顏?zhàn)怨艆s多薄命，我亦如此。我，縱有一身正氣，凜凜傲骨，活得很努力，也還是活不好過一生。居然是因?yàn)樘珗?zhí)著，害慘了自己。無法讓自己游戲人間，更做不到薄情寡義，最終崩潰成魔，心中的山河易了色。
心念縹緲如風(fēng)，游蕩在天地之間。人心，萬事皆一念，主宰一切的是自己的心，而非命運(yùn)。心念在，就是不死的靈魂。痛，可以讓人感知更強(qiáng)，有改變命運(yùn)的決心。相信自己可以，就真的可以。我終于離開那里，往事不提。
這樣漫天繁星的夜里，放逐我的心靈，在月光如水的時(shí)分讓夢(mèng)遠(yuǎn)行，讓思緒如歌，彌漫在夜色里。
我有我的世界，我的世界有花開花落，有云水，有蝶影，有詩意。我用心念，在痛苦包圍之下，圈起唯美純凈的靈魂家園，來抵現(xiàn)實(shí)的苦痛折磨。常在靜夜，放飛我的靈魂，四處云游，天馬行空。也會(huì)穿過鬧市的街心，去體會(huì)人間的疼愛與疾苦。就此刻而言，遠(yuǎn)眺萬家燈火，隱約中聽見歡鬧聲，那是闔家歡樂的幸福之聲，再抬起淚眼看看星空，心，百轉(zhuǎn)千回。
午夜的街，只有木訥的路燈，執(zhí)著的點(diǎn)亮著那一抹微光。無眠，也許是因?yàn)樾倪�無法平靜，還有些許對(duì)陌生的地方和夜的恐懼。
音樂，對(duì)了還有音樂可伴我。熟悉的歌，似乎可以感覺得到歌的體溫環(huán)在我的左右，像一支黑夜里點(diǎn)燃的燭，讓我落寞空泛的心，炫放久違的熱力。
夜色稠濃，倒一杯冰冷的水，今夜與我同醉，不道年年歲歲花相似，歲歲年年人不不同。此刻的星光閃爍，日月輝映。我想：當(dāng)下一個(gè)季節(jié)來臨的時(shí)候，釋懷的心，便溢滿醇香剔透的回憶，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆一顆的灑落在我的文字里。
自由作文 篇5
自由是什么？是釋放某些約束。那自由就僅僅體現(xiàn)在人身上嗎？不，它還體現(xiàn)在動(dòng)物的身上。去年夏天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只腿受傷的小鳥，我把它帶回了家，放在了一個(gè)鋪滿棉花的小盒子里，用衛(wèi)生紙包扎好了它的傷口，把它放在小盒子里休息。我每天都會(huì)給它喂剛剛從土地里挖出來的蚯蚓，和一些清澈的水，它沒有拒絕，高高興興的吃下了我喂它的東西。就這樣，我不知道過了多上少天，這樣的快樂被“自由”這一個(gè)詞給打破了。
那一天，我像往常一樣去給它喂食物，這次，它沒有像往常一樣接受我的給予，而是在小盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，便用手摸了摸它的頭。誰知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把蟲子放在它嘴邊，它依然一動(dòng)不動(dòng)。我以為是傷口又裂開了，但是當(dāng)我看它腿上的傷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把蟲子和水放在小盒子里，然后離開了。
我跑去廚房問媽媽：“小鳥的傷口好了，為什么它不吃東西呢？”媽媽若無其事的說：“它可能是想家了想它的媽媽了�！甭犃藡寢尩脑捄螅矣秩デ那牡厝タ戳丝葱▲B，發(fā)現(xiàn)它還是一動(dòng)不動(dòng)，也沒有吃蟲子，也沒有喝水，我想，也許真的像媽媽說的那樣，它想家了吧。
晚上，我一直躺在床上睡不著，突然聽到有什么東西在啄箱子，我拿著手電筒，小心翼翼地往那聲音靠近。眼前的一幕，使我驚呆了。
我看見那只小鳥正在啄裝它的`那個(gè)小箱子，我想，它真的是想它媽媽了吧。
回到床上后，我一直思考著要不要把它送回家，要不要讓它自由自在的飛翔。最后我決定——我要把它送回家。
清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就來到了小盒子面前，輕輕地將小鳥捧在手中，然后走到門外，輕輕地往天空中一扔。小鳥舒展開翅膀，飛向了天空，去尋找它的媽媽，去尋找它以前自由自在的生活。
送走小鳥之后，我覺得很舍不得，便悄悄地在墻角邊落淚。但是，只要我一想到小鳥得到了自由，我的心里有很高興，這兩種滋味讓我不知所措。
小動(dòng)物也是有靈性的，它們也和人們一樣，有喜怒哀樂；也和人們一樣，需要自由；它們也和人一樣，有......
自由作文 篇6
自由與不自由兩者不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
我們何嘗不是生活在這樣相類似的社會(huì)環(huán)境中，我們必須遵守各種規(guī)則，這是不自由的；但在這前提下，我們可以選擇我們自己的生活方式和人生態(tài)度，這又是自由的。我們要生存，所以要去工作上班，這是不自由的；但我們可以選擇去上班的地點(diǎn)、路線、方式，相對(duì)而言，我們又是自由的。這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的自由，有的只是相對(duì)的自由！
必須要穿越沙漠是不自由，所以，穿越沙漠的方式和道路只是相對(duì)的自由。人生在世，生存在有各種規(guī)則的社會(huì)環(huán)境中，我們到底是自由還是不自由的呢？這我不能統(tǒng)而論之。每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)人對(duì)于自由的理解都是不一樣的。例如，于犯人而言，法律法規(guī)是限制他們自由的枷鎖，；而于遵紀(jì)守法的人而言，法律法規(guī)就是他們的'人身和財(cái)產(chǎn)安全的保障，這是他們實(shí)現(xiàn)自由的前提。于某些人而言，每天的學(xué)習(xí)工作限制了他們的時(shí)間和自由；而另一些人而言，他們覺得自己可以勤勞工作，賺錢養(yǎng)家就是一種滿足的幸福，他們并不會(huì)覺得不自由，反而會(huì)覺得充實(shí)和滿足……所以在人和人之間，自由與不自由都是看個(gè)人的，生存在各種規(guī)則的社會(huì)環(huán)境中，各人都會(huì)有各人的自由的生活方式，或者是相對(duì)不自由的生活方式。
在此，我說說我認(rèn)為的自由。在已經(jīng)定好各種規(guī)則的社會(huì)環(huán)境中，不違反規(guī)則，想做的事情都可以去做，這就是自由。比如說你想看書可以看，想吃美食可以去找，想去旅行可以去想，想上網(wǎng)可以上網(wǎng)，想去農(nóng)村耕田，可以去耕田……反正，在社會(huì)規(guī)則下，你想去做的事情，你都可以去做，這就是我認(rèn)為的自由。當(dāng)然，最后成功與否得看個(gè)人的能力。
有人說，社會(huì)的各種規(guī)則難道不是對(duì)自由的限制嗎？當(dāng)然不是！前面說到，世界上沒有絕對(duì)的自由，有的只是相對(duì)的自由。遵守各種社會(huì)規(guī)則下的自由，是相對(duì)的自由，那絕對(duì)的自由是怎樣的呢？東野圭吾說：世界上有兩件東西不能直視一是太陽，二是人心，在人性面前，人們總是渺小的存在。人性是經(jīng)不起考驗(yàn)的，如果沒有各種規(guī)則的約束，不用想都可以知道社會(huì)將變得一片混亂，殺人、搶劫、偷盜、拐賣……部分人的黑暗面將會(huì)禍害整個(gè)社會(huì)中的人。正是因?yàn)橛辛松鐣?huì)中各種規(guī)則的約束和保障，我們才能擁有一個(gè)和諧的生存環(huán)境，在不破壞規(guī)則的前提下，我們才能自由的去做自己想做的事情。規(guī)則，是實(shí)現(xiàn)自由的保障。
你一定要穿越沙漠，所以你是不自由的；但你可以選擇穿越沙漠的方式和道路，所以你又是自由的。你一定要遵守各種社會(huì)規(guī)則，所以你是不自由的；但在不違反規(guī)則的前提下，你可以做你想做的事情，所以你是自由的。
世界上沒有絕對(duì)的自由，有的只是相對(duì)的自由。
自由作文 篇7
金絲籠中，一只鳥正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么期望能逃出這囚禁它的鳥籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點(diǎn)，上興趣班的.遲到鈴快要響了�！币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎？因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過，風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些無奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點(diǎn)！”媽媽冰冷的叫聲傳來，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個(gè)無底洞，掉入了就不要想再出來了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績(jī)”，如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由！”一陣響亮的聲音劃過，我仰望空中那自由飛翔的小鳥，一滴又一滴的眼淚又流了出來……
自由作文 篇8
玩，是我們孩子不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)；玩，是我們孩子的天性；玩，也是我們生命的一部分孩子們不能整天在家里呆頭呆腦地寫作業(yè)。我也經(jīng)常眼睜睜地看著別的小孩自由自在地玩，而自己卻不能成為其中的一個(gè)。假如我能自由自在地玩一天，就已經(jīng)足夠了！
我想自由自在地玩耍因?yàn)槲也幌胩焯鞂懽鳂I(yè)寫到晚上九十點(diǎn)如果能玩耍我就可以出去和同學(xué)打打鬧鬧如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸媽媽做做游戲；跳跳繩。如果能玩耍我就可以看看電視玩玩電腦當(dāng)然不是玩小游戲，是玩的`是學(xué)習(xí)的游戲，不是那種打打殺殺的小游戲。如果能玩耍，我就不怕爸爸媽媽放學(xué)在嘮叨“不要再外面玩、不要把同學(xué)帶回家、回家后不要玩、趕快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我們?cè)谝黄鹜妗庇终f、又說、說的我腦袋都大了
當(dāng)然，我們也不能只會(huì)天天玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)。所以我每天放學(xué)就趕緊回家做完作業(yè)。然后就可以開開心心玩耍！
我多么想自由自在地玩��！假如經(jīng)常能自由自在地玩耍這樣玩，那該多好啊！
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