盡職盡責(zé)的作文[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的盡職盡責(zé)的作文，歡迎大家分享。

盡職盡責(zé)的作文1

　　我們班里，每個(gè)人都會(huì)擔(dān)任不同的職務(wù)，而每一個(gè)職務(wù)都伴隨著一份責(zé)任。這種責(zé)任，給了我們壓力，更帶給我們真正的快樂(lè)，也正是這壓力中的快樂(lè)，伴隨著我們的成長(zhǎng)。而我的職責(zé)，是衛(wèi)生委員。

　　一天下午，馬上要放學(xué)了，我收拾好書本正要奔出教室，忽然得知：值日小組的同學(xué)要都去集體排練朗誦比賽了。我心里一沉，教室里一片狼藉，一會(huì)兒就要檢查衛(wèi)生了，怎么辦？又一想，反正今天不是我值日！可是，等排練結(jié)束再打掃衛(wèi)生肯定來(lái)不及了啊……此時(shí)教室里只剩下我一個(gè)人，我猶豫不決中拿起了掃把，看著窗外的同學(xué)們?nèi)鰵g兒似的涌向校門，心里不停地掙扎。教室里的柳絮似乎也在和我做對(duì)，我的掃把剛一靠近它，它就調(diào)皮地飛走了，等我把掃把放下，它又落回到原地。我煩躁起來(lái)，扔下掃把決定先擺桌椅，可不知怎么了，桌椅前后對(duì)齊了，左右就歪了，而左右對(duì)齊了，前后又不是一條直線。我有點(diǎn)兒絕望，心中不停地抱怨：值日生為什么不值日后再去排練？為什么不提前安排好其他同學(xué)替換？害的.我這個(gè)衛(wèi)生委員在這里著急！

　　“衛(wèi)生委員？”我忽然想起了什么，衛(wèi)生委員不就是應(yīng)該在這種特殊時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)任嗎？我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情似乎也不那么煩躁了。我先在地上灑了一點(diǎn)兒水讓柳絮“聽話”，再?gòu)那跋蚝笠稽c(diǎn)一點(diǎn)把它們收集起來(lái)。然后又去接水，涮墩布，仔細(xì)地把地面擦拭一新。天熱，地面很快就干了。這時(shí)，我又開始碼桌椅，沒(méi)想到，桌椅擺放也易如反掌，很輕松嘛！很快，衛(wèi)生打掃完了，我的額頭也布滿了密密的汗珠。

　　望著干凈整潔的教室，一種強(qiáng)烈的自豪感從心中涌出。這種快樂(lè)就是源于我的盡責(zé)！責(zé)任盡得越大，快樂(lè)便會(huì)越多。

盡職盡責(zé)的作文2

　　一身藍(lán)色的制服，戴著頂保安帽，兩鬢有些斑白，笑容中有些皺紋，他就是我們小區(qū)的老保安，我們親切地叫他保安爺爺。

　　每天放學(xué)，總能在小區(qū)里看到保安爺爺巡邏時(shí)的身影。因?yàn)樗�盡職盡責(zé)，時(shí)刻為我們的小區(qū)安全著想，大家都很喜歡他。

　　記得有一次，我剛放學(xué)回家。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我前面的一位阿姨伸著手叫道:“我的包！快來(lái)人��！”正在巡邏的保安爺爺聞聲趕來(lái)，問(wèn):“小偷往哪跑了?”那位阿姨心急如焚地說(shuō):“那！”她伸出手指向大門方向。保安爺爺是一名退役的軍人，雖然年紀(jì)大了，但體力可不比當(dāng)年的差。他像箭一樣飛快地向門外跑去。剛以為得手的小偷正翻著包�！靶⊥�！你給我站��！”保安爺爺吼道。那小偷見了，又立刻跑起來(lái)，保安爺爺在后面緊追不舍。倆人一直跑呀跑，跑到了大街上。小偷實(shí)在支持不住了，彎下身來(lái)喘氣，回頭一看，發(fā)現(xiàn)保安爺爺還沒(méi)有就此罷休，還追著他。保安爺爺見勢(shì)，一下沖上前，用手把小偷按倒在地。保安爺爺喘著氣，用右手死死按住小偷，空出左手，說(shuō):“哼！這下終于把你抓住了！竟敢來(lái)我們小區(qū)搶東西！”說(shuō)著用左手擦了擦額頭的.汗。我和阿姨還有些路人從后面跑來(lái)，跟來(lái)的路人幫保安爺爺制住小偷。保安爺爺從小偷手里奪過(guò)包包，邊喘氣邊說(shuō):“給，您的包�！闭f(shuō)著把包遞給那位阿姨。阿姨接過(guò)包，連忙感謝他。保安爺爺把剛掉地上的帽子撿起來(lái)戴在頭上，笑著說(shuō):“好了，小偷交給你們處理了，我要回我的崗位上去了！”說(shuō)著往小區(qū)方向走去。

　　我們小區(qū)的保安爺爺是多么盡職盡責(zé)又見義勇為啊！正是有了他，我們的小區(qū)才會(huì)這么安全，讓人住得踏實(shí)。

盡職盡責(zé)的作文3

　　我的爸爸憨厚樸素，他是三零九醫(yī)院的一名保潔工人。他對(duì)待工作盡職盡責(zé)，在我的眼里，他便是一名高尚的人。

　　那是一個(gè)星期五的晚上，天陰沉沉的，看樣子要下雨了。媽媽和我吃完晚飯后，就去爸爸工作單位去找他了。

　　到了醫(yī)院，空闊的樓道里，只有爸爸孤獨(dú)的身影在忙碌著，只見爸爸蹲著地上，正用小鏟子鏟除地上的一塊泡泡糖的痕跡。爸爸一手按在地上，一手用力的快速鏟動(dòng)著。

　　漸漸地，地面上的一塊塊黑色的印跡消失了。爸爸站起身，拍了拍身上的灰塵，接著，他轉(zhuǎn)身去拿掃把。這時(shí)，我一邊用手拉著爸爸一邊焦急地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，樓道擦干凈了，快走吧，外面要下大雨了�！卑职謪s搖搖頭對(duì)我說(shuō)：“我的活還沒(méi)干利落呢，還不能走。”我只好焦急地坐在椅子上等爸爸。爸爸拿著掃把，眼睛左右環(huán)視著，唯恐遺漏一�；覊m，看到小小的'臟物，爸爸便疾步走過(guò)去，掃進(jìn)了簸箕里。兩個(gè)樓層的樓道以及樓梯上，爸爸一步一步地邊走邊清理著。

　　日復(fù)一日，天復(fù)一天，爸爸重復(fù)著這樣枯燥的工作。從來(lái)沒(méi)有抱怨，從來(lái)沒(méi)有厭煩，而是耐心又認(rèn)真對(duì)待這樣的工作。最后爸爸用又長(zhǎng)又寬的扁拖布將樓層各處又拖了一遍，放好了工具，才舒展了一下身體，揉了揉肩和后背。然后拉著我的手，離開了醫(yī)院。

　　拉著爸爸粗糙的手，我的心里酸酸的。爸爸的工作是辛苦的，但他還用心去做，認(rèn)真去做。雖然他的工作并不讓人羨慕，但他盡職盡責(zé)。我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你是我心中最高大的人！”

盡職盡責(zé)的作文4

　　甲型H1N1流感肆虐橫行，我們學(xué)校對(duì)此十分重視，老師們除了正常工作，都把防范甲流放在首位。老師告訴我們：“把自己的身體保養(yǎng)好，就是對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)學(xué)校的愛，對(duì)班級(jí)的愛，對(duì)老師同學(xué)的愛……特殊時(shí)期，大家一定要按學(xué)校的要求，認(rèn)真做好每一件事�！彼�是這樣說(shuō)，也是這樣做的。

　　今天，我不經(jīng)意中看見了老師填的全班的體溫表，老師讓全班測(cè)量體溫，然后逐一登記。老師把高于正常體溫的人用紅色筆圈出，并叫到面前詢問(wèn)原因，讓他們不要害怕，安慰他們說(shuō)，沒(méi)有其他癥狀，如果真的只是發(fā)燒，也沒(méi)有多大關(guān)系。說(shuō)著用手摸摸他們的額頭，一邊摸，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“不燒嘛，怎么……”然后又叫他們重新測(cè)量。一連測(cè)了3次，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他們把體溫計(jì)放在嘴里了，可能嘴中的溫度通常比正常溫度高一些。找到原因后，老師讓他們放在腋下再測(cè)一次。這次測(cè)完一看體溫正常，她這才放心。后來(lái)她告訴全班同學(xué)，以后測(cè)量時(shí)，統(tǒng)一放在腋下量，以免測(cè)量誤差，引起大家的恐慌。

　　其實(shí)老師每做一件事都是這么認(rèn)真。一開始學(xué)校讓自帶溫度計(jì)量體溫，老師就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。因大多部分同學(xué)帶的都是水銀溫度計(jì)，再加上有些同學(xué)很頑皮，所以老師一遍又一遍叮囑大家，“一定要小心使用，千萬(wàn)不敢磕破了，水銀有毒……”結(jié)果，老師的話音還沒(méi)落，就有人把溫度計(jì)打碎了。老師連忙用簸箕把殘?jiān)�搓走，捯進(jìn)垃圾桶，還叮囑同學(xué)趕快捯掉。收拾完，老師對(duì)接著說(shuō)，“水銀有毒性，易揮發(fā)，會(huì)危及人的'健康。一旦打碎了，不要慌，不要用手動(dòng)……”同學(xué)們聽了大吃一驚，都小心翼翼的保管著自己的溫度計(jì)，但還是有安全隱患，很讓老師擔(dān)心，所以老師建議拿出自己的零花錢給自己買份“保險(xiǎn)”，最好換成方便、安全的電子溫度計(jì)。水銀體溫計(jì)放在家里使用。

　　王老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，把每一件事都考慮周到，認(rèn)真做好每一件小事。我也要做一個(gè)和她一樣的人。

盡職盡責(zé)的作文5

　　有的人喜歡助人為樂(lè)的愛心志愿者，有的人喜歡落落大方的紳士、但我最喜歡盡職盡責(zé)的班主任王老師。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的`王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息，原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子，不能來(lái)上課了。誰(shuí)知，老師硬是拄著雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。同學(xué)們不禁感慨，真是一位好老師。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅(jiān)持著給我們講課。我想：我一定認(rèn)真聽。下午上課鈴聲響起，有幾個(gè)同學(xué)趁老師沒(méi)來(lái)而說(shuō)起話來(lái)。結(jié)果被老師逮個(gè)正著！老師說(shuō)：“同學(xué)們?nèi)绻�老師是為了錢，我就不來(lái)上班了。我拖著受傷的腿來(lái)給你們上課，你們就不能好好學(xué)習(xí)嗎？我是為了整個(gè)班級(jí)的成績(jī)，你們這么做能對(duì)得起誰(shuí)，希望大家好自為知吧！”老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們都羞愧得悶不作聲！

　　這就是我們盡職盡責(zé)的王老師，一位值得我們尊敬的好老師！

盡職盡責(zé)的作文6

　　在我們社區(qū)，有一個(gè)盡職盡責(zé)的清潔工，認(rèn)識(shí)她的人都叫她小高。

　　小高阿姨每天很辛苦的掃地，不管下雨下雪，她都堅(jiān)持掃地。

　　小高阿姨有時(shí)凌晨二點(diǎn)掃地，是我無(wú)法入眠。

　　有一個(gè)晚上，我睡得正香著，結(jié)果凌晨?jī)扇�點(diǎn)鐘的時(shí)候，小高阿姨就開始掃地了，她從我家門口一直掃到馬路邊，還把每家每戶的垃圾桶里的'垃圾倒的干干凈凈的。我聽見了鐵鍬鏟垃圾的聲音，聽見掃把掃地的聲音，還聽見了垃圾車車輪滾動(dòng)的聲音。使我難以入眠。

　　還有一次在周六，下很大的雷陣雨，早餐我就躲在被窩里不敢起床、太冷了。等我鉆到被窩里的時(shí)候，又聽見小高阿姨推了個(gè)垃圾車在掃地。我心里想：今天天氣這么冷！小高阿姨還在掃地！我便爬起往窗外一看：小高阿姨穿著雨衣雨鞋雨褲，帶著一頂竹子編的帽子，在那兒掃地。而且她掃的很干凈。如果是這邊掃的一堆垃圾吹亂了，她就會(huì)重新又掃起來(lái)。

　　小高阿姨就是這樣的一個(gè)盡職盡責(zé)，不管炎熱還是寒冷，她都繼續(xù)掃地、堅(jiān)持在自己的工作崗位上的清潔工！

盡職盡責(zé)的作文7

　　四（1）班的張路晗同學(xué)，樸實(shí)純真，自信大方，開朗活潑。

　　在家中，張路晗是爸爸媽媽的得力小助手。經(jīng)常為他們做自己力所能及的事：洗菜、洗碗、疊被子、掃地……她總是搶在爸爸媽媽之前說(shuō)一句：“讓我來(lái)！”家里的垃圾也是她承包的，每次垃圾滿的時(shí)候，她都會(huì)主動(dòng)去倒。這不僅豐富了她的休息生活，而且讓她感受到了爸爸媽媽的`辛苦∶做完一天的工作，還要忙于家務(wù)勞動(dòng)。

　　在學(xué)校里，張路晗是衛(wèi)生委員。她總是以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，勇攀學(xué)習(xí)高峰。

　　在班級(jí)工作中，她總是盡心盡責(zé)，每一次都是那么的一絲不茍。身為衛(wèi)生委員，她首先自己做得漂亮干凈，然后仔細(xì)檢查自己的工作是否像張老師所說(shuō)的沒(méi)有一處垃圾，最后去檢查同學(xué)們的工作情況，再嚴(yán)格要求他人的工作。所以每次的檢查衛(wèi)生后，班里都不需要一次次的翻工。

　　她的努力就有回報(bào)。獲得了同學(xué)、老師的認(rèn)可和支持，曾獲得校內(nèi)的“四個(gè)好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在同學(xué)的目光中是好伙伴，在老師的眼中是好學(xué)生……

　　張路晗家中是爸爸媽媽的得力小助手；在學(xué)校里樂(lè)于助人，對(duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍；生活中，她用愛心溫暖人心；……她決心用自己的行動(dòng)向著既定目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，好學(xué)向上，專注認(rèn)真變得越來(lái)越沉穩(wěn)，越發(fā)閃亮快樂(lè)！

盡職盡責(zé)的作文8

　　在我們身邊，有許許多多件令人感動(dòng)的事情。在我住的那個(gè)小區(qū)，我就見到了一位盡職的清潔工為了工作，悄悄離開了這個(gè)多姿多彩的世界。

　　一個(gè)星期六的早上，大概七點(diǎn)種吧，我匆忙地下了樓，驚奇的發(fā)現(xiàn)平時(shí)又臟有亂的樓梯，今天居然一塵不染，我懷著驚奇的問(wèn)題走下了樓，就在我下到最后一級(jí)階梯的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位正在打掃衛(wèi)生的清潔工。

　　她身穿橙色的清潔服，戴著潔白的口罩，頭發(fā)全白了，臉上布滿了皺紋，個(gè)兒不高，看她的樣子，應(yīng)該八十歲了吧。我躲在一旁悄悄地看者，她也沒(méi)閑著，總是一刻不停地打掃著。那些被她打掃過(guò)的東西，都是那樣出眾，那樣輝煌。

　　就這樣，我一直跟著她悄悄前進(jìn)，她也那樣認(rèn)真地打掃著臟兮兮的東西，過(guò)了一會(huì)兒，她的動(dòng)作變慢了，似乎有點(diǎn)兒緊張。突然，她的腿一抽，就慢慢地倒了下去，眼睛也永遠(yuǎn)地閉上了，她雖然去世了，但她還拿著掃帚，似乎還想打掃，完成她生前的工作。

　　就這樣，一個(gè)偉大的清潔工就默默無(wú)聞地去世了。這種情景，能不讓在場(chǎng)的人感動(dòng)嗎？

盡職盡責(zé)的作文9

　　我眼中的語(yǔ)文老師——師老師，他有什么事都是精心，的認(rèn)真的完成，盡職盡責(zé)，毫不保留。

　　她中等身材，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，衣服簡(jiǎn)樸又整潔，那雙炯炯有神的大眼睛，仿佛我們想什么事老師都知道。她的頭發(fā)并不長(zhǎng)，但彎彎的，特別漂亮。那時(shí)常帶著微笑的嘴巴，還綻放出了兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　我們老師說(shuō)過(guò)，近視的`同學(xué)就要戴眼鏡，不戴的話就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，這也是一種老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心。雖然每個(gè)老師性格，不同教學(xué)的方法也不同，但是老師整天都在批改作業(yè)和講課，每天不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校，在這里，我要謝謝師老師！

　　每次講課時(shí)，老師都不會(huì)把差生和優(yōu)生來(lái)分別對(duì)待，不管誰(shuí)，老師的臉上都有笑容 。誰(shuí)舉手回答問(wèn)題，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)他，回答錯(cuò)了，也不會(huì)責(zé)罵他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。

　　這就是我心中最美的老師——師老師。老師就像紅燭，燃燒自己卻照亮別人。老師更像園丁，辛勤栽培我們這些小樹苗，希望有一天我們能長(zhǎng)大成材。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。

盡職盡責(zé)的作文10

　　在五彩繽紛的生活中，高尚的人無(wú)處不在。高尚是一種美德，猶如夜空中一顆顆耀眼的星星，盡職盡責(zé)的爸爸便是閃爍在我心頭的一顆明星。

　　說(shuō)起我的`老爸，他平時(shí)喜愛講一些笑話，每天樂(lè)呵呵的，可對(duì)待工作，爸爸從來(lái)都是認(rèn)真、一絲不茍的。

　　在爸爸的公司中，只有兩名司機(jī)，爸爸便是其中之一，他每天都要接送許多的客人，到很晚才騎著電動(dòng)車回來(lái)。記得有一次，我們一家人好不容易在九點(diǎn)等到爸爸回家，歡樂(lè)地坐在飯桌前吃飯，大家一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊開心地聊著天，就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)突然響了起來(lái)，他立刻放下碗筷，拿起手機(jī)，原來(lái)是爸爸公司的經(jīng)理打來(lái)了電話，爸爸趕緊豎起右手食指，輕輕地立在嘴邊，示意我們不要說(shuō)話，然后跑到門口打電話去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“凌晨三點(diǎn)時(shí)，老板讓我去接一下貴客，那個(gè)，你們先吃吧，我要查一下地圖�！闭f(shuō)完，他將剩下的幾口飯吃完，很快走到電腦前，打開了電腦。我們一家人相互望了望，嘆了一口氣，也不能說(shuō)些什么。

　　我心疼地看著爸爸在網(wǎng)上查看地圖，只見他一會(huì)兒輸入地址，一會(huì)兒仔細(xì)地查看地圖，看著爸爸那認(rèn)真的態(tài)度和微微臃腫的身影，我不禁被爸爸那盡職盡責(zé)的精神所感動(dòng)。

　　第二天晚上，爸爸終于回來(lái)了，他的臉上帶著疲倦，那熬了一夜的頭發(fā)也似乎更長(zhǎng)了，寬寬的臉龐也似乎顯得消瘦了，爸爸依舊匆匆吃了幾口飯，疲勞地躺在床上很快睡著了，呼嚕聲陣陣傳來(lái)，爸爸仰身躺著，我看見他那長(zhǎng)期開車搬運(yùn)貨物而變得粗糙的手，心里想默默地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”

　　爸爸是一個(gè)極普通的司機(jī)，但是，他對(duì)待工作任勞任怨、盡職盡責(zé)，工作什么時(shí)候需要他，他便毫無(wú)怨言地去承擔(dān)，我為有這樣一位高尚的爸爸而自豪！

盡職盡責(zé)的作文11

　　這天我在問(wèn)唐老師問(wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)唐老師桌子上有一瓶“娥羅納英”軟膏，同時(shí)，我也看到唐老師的兩只手在互相搓著，手背上似乎還有一些淡紅色，我的心里十分疑惑。

　　上課時(shí)，唐老師幫我解開了這個(gè)疑惑，不，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是幫全班解開了這個(gè)疑惑。因?yàn)槲以賳?wèn)唐老師問(wèn)題時(shí)，也有很多人在她周圍，心里都有這個(gè)疑惑。原來(lái)是昨晚，唐老師吃完飯去洗飯盒時(shí)，飯盒里的勺子一不小心掉到了水槽里，唐老師第一個(gè)反應(yīng)就是去拾勺子，可她卻忘了她洗碗時(shí)是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了，想起自己還有很多卷子沒(méi)改，這可怎么辦？唐老師急中生智，拿了一個(gè)不銹鋼水杯，裝上冷水，放在桌子的最右邊，再拿一條干毛巾放在不銹鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯里，一邊看作文一邊浸著燙傷的'右手。等到該寫分?jǐn)?shù)時(shí)，才把右手從水杯中拿出來(lái)，放在干毛巾上印干，拿起紅筆，寫上剛剛想好的分?jǐn)?shù)，又把手放回水杯里。拿起，印干，寫上······如此重復(fù)下去。唐老師一直改卷改到十點(diǎn)多，雖然改了很久，但是唐老師從改卷開始到改卷結(jié)束從頭到尾都沒(méi)有抱怨過(guò)。

　　啊！唐老師！你是多么無(wú)怨無(wú)悔，多么盡職盡責(zé)�。√评蠋�，你真是我的好榜樣啊！

盡職盡責(zé)的作文12

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，科代表只是個(gè)芝麻大小的官，也就僅僅起個(gè)收發(fā)作業(yè)的作用，但在我看來(lái)，雖然科代表是個(gè)非常小的職務(wù)，可是，它卻有著無(wú)可替代的作用：科代表是連接任課教師與同學(xué)們的紐帶和橋梁，同學(xué)們的意見需及時(shí)報(bào)告給教師，這樣，教師才能通過(guò)同學(xué)們的反映對(duì)授課方式及內(nèi)容進(jìn)行不斷的調(diào)整，這就保證了讓同學(xué)們更易接受教師講授的內(nèi)容。既然科代表有如此的作用，你還能說(shuō)它微不足道嗎？

　　我不敢說(shuō)自己是個(gè)稱職的科代表，但我擔(dān)保我是個(gè)盡職盡責(zé)的科代表。雖然不是整日地奔波于教室與辦公室之間，可我絕對(duì)會(huì)保證每次任務(wù)都會(huì)完成得讓教師十二分滿意。從布置作業(yè)到收發(fā)作業(yè)，從統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題到反饋同學(xué)們的意見，我都會(huì)一絲不茍地認(rèn)真完成，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，不忽視每一個(gè)過(guò)程，這樣做，是否對(duì)得住“盡職盡責(zé)”這四個(gè)字呢？

　　當(dāng)然，你絕對(duì)要相信路不是平的的道理，別說(shuō)那些權(quán)高位重的官員們辦事曲折，就連小小的科代表都要經(jīng)受各方面的考驗(yàn)。這，不由得讓我想起了幾星期前發(fā)生的事情。

　　臨近我的同學(xué)都知道每次收完作業(yè)后，我會(huì)逐個(gè)查出沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，然后挨個(gè)詢問(wèn)他們是否交作業(yè)，若不交，我也只得將他們打入“黑名單”。這一次，依然是收作業(yè)，按照習(xí)慣，查出未交作業(yè)的同學(xué)后，我逐一地詢問(wèn)他們交不交作業(yè)。當(dāng)來(lái)到一位同學(xué)面前時(shí)，他很不滿地嘟囔著。雖然這不是第一次，但那時(shí)我的`心像是充氣過(guò)多的氣球——砰的一聲爆了。他示意要過(guò)來(lái)大家，不過(guò)被別人攔住了，此事就此平息。有時(shí)有同學(xué)會(huì)說(shuō)我這樣一份一份地查作業(yè)是不值得的，再問(wèn)他們是否交作業(yè)更不值得。我只是笑著回答說(shuō)，每個(gè)人在我的心目中的地位是平等的，絕不能因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)差就不收他的作業(yè)，更何況老師讓我當(dāng)科代表是出于對(duì)我的信任，我豈能歧視同學(xué)？

　　末了，我并不是在宣揚(yáng)自己的品德有多么得高尚，我只不過(guò)是在申明盡職盡責(zé)就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)這一道理！

盡職盡責(zé)的作文13

　　我的爺爺是我們南靖縣奎洋鎮(zhèn)永溪村第三組的組長(zhǎng)兼隊(duì)長(zhǎng)。他的所作所為令我敬佩。

　　有一次，一家食雜店的飲料價(jià)錢太高了，所以買主和老板張口結(jié)舌地吵起來(lái)，圍觀的`人也越來(lái)越多，這時(shí)，爺爺正好要回家，從這邊路過(guò)，便停下摩托車，從擁擠的人群中擠了進(jìn)去，說(shuō)：“發(fā)生了什么事了？”

　　老板吞吞吐吐地說(shuō)：“我這飲料的價(jià)錢原本就是10元嘛，他不信，就和我吵起來(lái)了�！�

　　爺爺看了看飲料瓶上的標(biāo)價(jià)，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“這分明只有5元嘛�！�

　　“行行行，不跟你爭(zhēng)了，5元就5元�！崩习搴懿磺樵傅卣f(shuō)。

　　這件事爺爺回去告訴我說(shuō)：“做什么事都要講原則�！�

　　爺爺做的好事可不止這些，比如：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺散著步，哼著小曲去發(fā)通知單，可是，發(fā)到一半的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，可爺爺卻是淋著雨把通知藏到衣服里，還在發(fā)通知單。發(fā)完了回去之后自己卻感冒了。

　　爺爺?shù)倪@種盡職盡責(zé)的精神令我感動(dòng)、敬佩，我也希望每個(gè)人都能做到盡職盡責(zé)，同時(shí)也能像我爺爺一樣用原則去解決每一件事。我敬佩我的爺爺。

盡職盡責(zé)的作文14

　　在生活中有許多高尚的人，如不取不義之財(cái)、對(duì)人公正的老板，干最臟最累的活卻沒(méi)有抱怨的清潔工……在我的周圍，盡職盡責(zé)的`阿姨便是其中一位。

　　上周，輪到我們組做值日了，我們快速地清掃干凈了教室，將地拖地一塵不染，最后，我承擔(dān)涮拖布和給桶換水的任務(wù)。

　　我用力地提起裝滿臟水的桶，沉甸甸地來(lái)到了洗手間，用力得將桶提起，把臟水都倒進(jìn)了排水池中。正要涮拖布時(shí)，忽然從旁邊傳來(lái)輕柔的聲音：孩子，讓我來(lái)吧，別弄臟你身上干凈的校服啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看原來(lái)是新來(lái)的清潔阿姨。阿姨穿著一身藍(lán)色的工作服，一張圓圓的臉上，一雙不大的眼睛，一笑，眼角便出現(xiàn)了一條條魚尾紋。她用一雙粗糙的手接過(guò)了我手中的拖布，輕輕地提起了桶，走到了水龍頭那里。

　　她先在桶中接滿了水，把拖布放在了桶中用力地上下?lián)u晃著拖布，然后從水管上拿起一副膠皮手套，麻利地戴在了手上，彎下腰，雙手握住拖布頭，用力擰著，一串串水珠從拖布上滴落了下來(lái)。干凈的水很快就變成了黑黑的臟水，阿姨連續(xù)這樣涮了兩三回水，桶和拖布變得一干二凈了，簡(jiǎn)直就跟新的一樣。這時(shí)阿姨才慢慢地走了過(guò)來(lái)，將桶和拖布遞給了我，我接住了桶和拖布，對(duì)阿姨不好意思的說(shuō)了句謝謝你，便輕松地跑回了教室。

　　下午放學(xué)我走得晚了，路過(guò)洗手間，看見了正在拖地的那位阿姨，他時(shí)而拖著地，時(shí)而伸出腳用力地蹭了蹭粘在地上的臟物，我心想：這么仔細(xì)地干下去，這層樓房得花費(fèi)阿姨多少時(shí)間啊。太陽(yáng)透過(guò)了窗戶，斜射在干凈的地面上，地面上閃爍著金色的光芒。

　　我再內(nèi)心默默地對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝您，您辛苦了，您任勞任怨，盡職盡責(zé)，是您把學(xué)校的衛(wèi)生搞的干干凈凈，為我們創(chuàng)造了這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

盡職盡責(zé)的作文15

　　我們小區(qū)有一位四十多歲的男保安，他的皮膚很黑，因?yàn)樾仗疲�說(shuō)話聲音又像美國(guó)迪斯尼動(dòng)畫大片里的唐老鴨甕聲甕氣的，因此小區(qū)里的居民都親切地叫他唐老鴨。

　　唐老鴨是一位很負(fù)責(zé)的保安。有一天傍晚，一個(gè)收破爛的.溜進(jìn)我們小區(qū)，騎著三輪車一邊走，一邊吆喝著：收破爛嘍！收破爛嘍！唐老鴨聽到后立刻放下手中的報(bào)紙從傳達(dá)室里快步攆出來(lái)，追上那個(gè)收破爛的大聲說(shuō)：對(duì)不起！小區(qū)不許隨便進(jìn)入，請(qǐng)您出去！那聲音至少有八十分貝，估計(jì)整個(gè)小區(qū)里的居民都能聽到，在他們爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，我們只感覺(jué)那位收破爛的很執(zhí)著，唐老鴨更是寸步不讓！經(jīng)過(guò)十多分鐘的唇槍舌戰(zhàn)，唐老鴨終于打贏了這場(chǎng)嘴仗，趕走了那個(gè)收破爛的，于是他將小區(qū)的大鐵門重新關(guān)好，然后放心地趕回傳達(dá)室。我在高樓的陽(yáng)臺(tái)上看著這一切，心里不由地想：這位唐老鴨保安可真負(fù)責(zé)呀！

　　七月初的一天，天降暴雨，小區(qū)里也進(jìn)了許多水，這下可把唐老鴨忙壞啦！他挽起褲管，在沒(méi)過(guò)小腿肚的洪水里忙著排水和疏通下水管道，由于他的熱心，小區(qū)里一樓的住戶統(tǒng)統(tǒng)免去了一場(chǎng)水漫金山的慘劇。大家都對(duì)他的盡職盡責(zé)十分滿意！在干活的過(guò)程中，居民還跟他開玩笑說(shuō)：唐老鴨，這回發(fā)了大水，你正好在水上游來(lái)游去哦！他聽后卻不慍不火地回上一句：我正想著游來(lái)游去呢！可惜水下沒(méi)魚哦！居民們聽后一邊排水，一邊哄笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)的氣氛融洽得就像一家人。

　　也許同屬于禽類的緣故，唐老鴨保安還對(duì)養(yǎng)鳥情有獨(dú)鐘，在傳達(dá)室的屋檐下養(yǎng)了六七只不同種類的鳥兒，再加上小區(qū)里的綠化搞得很好，一年四季鮮花不斷，早晨當(dāng)居民出行時(shí)，鳥兒們唧唧啾啾地叫成一片，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽十分悅耳，居民們常常戲言唐老鴨的門前，真是鳥語(yǔ)花香呀！可以說(shuō)，我們小區(qū)有了這只唐老鴨保安，真是萬(wàn)事不要煩咾！

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