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成敗的作文

時(shí)間:2026-04-24 00:06:42 好文

成敗的作文15篇(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成敗的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成敗的作文15篇(通用)

成敗的作文1

  世界那么大,誘惑那么多,成長(zhǎng)不易,遵循本心,做一個(gè)善良的人。

  英國(guó)杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達(dá)爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個(gè)秉著善心,能抵制誘惑的小孩;蛟S他沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒(méi)有傲人的才能,但他擁有一顆他人難以企及的善心,就是這么一個(gè)單純地朝著夢(mèng)想努力的小孩獲得了最后的成功。

  羅爾德達(dá)爾巧妙地運(yùn)用一個(gè)個(gè)普通的文字向我們講述了一個(gè)生動(dòng)有趣,又耐人尋味的故事。巧克力糖是書(shū)中的主人公查理所向往的,但因?yàn)樗錾碛谪毨Ъ彝ィ挥性谏漳翘觳拍艿玫揭恍K巧克力糖。有一天,幸運(yùn)之神眷顧了他,“送”給了他一張金獎(jiǎng)券,這意味著,查理能有機(jī)會(huì)參觀威利旺卡先生的巧克力工廠,并可以在結(jié)束時(shí)得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!

  在參觀工廠的過(guò)程中,除了查理以外的四名幸運(yùn)的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點(diǎn)表露無(wú)遺,也受到了應(yīng)有的懲罰。最后,那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果,而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。

  查理的成功只是因?yàn)樾疫\(yùn)之神的眷顧嗎?細(xì)細(xì)品味,我發(fā)覺(jué)一篇虛構(gòu)的童話故事,蘊(yùn)含著頗多令我們受益的道理。

  除了查理以外的其他幾位金獎(jiǎng)券得主,他們都缺少一定的自制力,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),無(wú)法控制住自己的欲望,他們因?yàn)樨澇、貪玩、固?zhí)等等各種各樣的小毛病,最終與巨大的財(cái)富擦肩而過(guò)。如果他們能夠像懂事的小查理一樣,控制自我,抵制誘惑,那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。

  看到他們的失敗,大家也許會(huì)覺(jué)得很可笑,但是如果仔細(xì)想想,我們生活中與他們一樣擁有這些壞習(xí)慣的小朋友并不少見(jiàn)。他們就像故事中的其他幾位金獎(jiǎng)券得主一樣,原本很幸運(yùn),但是因?yàn)樽约旱呢澙、固?zhí)、不聽(tīng)勸、沖動(dòng)等等,把幸運(yùn)變成了不幸,與成功擦肩而過(guò)。

  其實(shí)我的生活中也發(fā)生過(guò)類似的事情。記得那一次我參加了我們社區(qū)舉行的“小人五項(xiàng)”趣味比賽,比賽共有五項(xiàng)內(nèi)容——1、吹氣球;2、包粽子;3、運(yùn)水;4、障礙跑;5、做香袋。比賽開(kāi)始了!前幾項(xiàng)項(xiàng)目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的,這體育本來(lái)就是我的特長(zhǎng),廚藝則是因?yàn)槲野职謰寢尪际菬说腵一把好手,我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手,所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手,在進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽時(shí),我心想著:哈哈,我都領(lǐng)先這么多了,別人肯定追不上來(lái),我已經(jīng)勝券在握了,我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當(dāng)我左看看,右翻翻,尋找著自己喜歡的香袋。這時(shí),另一位選手竟然追趕了上來(lái),我過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),雖然我已經(jīng)盡力補(bǔ)救,非?斓赝锶藁,但這一切還是來(lái)不及了。我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的驕傲與貪心,與第一名擦肩而過(guò)。在這一次比賽中,那一位選手成為了強(qiáng)者,在經(jīng)過(guò)這一塊跳板時(shí),她像查理一樣成功地控制住了欲望,或許也正是這樣一個(gè)小小的決定,卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因?yàn)闆](méi)有擺正態(tài)度,最終不幸地與第一名擦肩而過(guò)。俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。有了這一次經(jīng)歷,我在此以后,每一次做事,都會(huì)先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩,從沒(méi)有再犯過(guò)以前的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)的自己和邁克蒂維他們是多么的相像,如果不是受了教訓(xùn),后果會(huì)怎樣,我都不敢想下去。故事看完了,但內(nèi)心受到的震撼久久不能平息。合上書(shū)的那一剎那,“控制自我,抵制誘惑”八個(gè)大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個(gè)人不畏艱難走向成功的雄心,靠它蹦上更高的一級(jí)“臺(tái)階”,但一不小心,它也有可能讓你誤入歧途,嚴(yán)重得甚至?xí)䦃嬋霟o(wú)底深淵。因而我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望,學(xué)會(huì)查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行,比如說(shuō)做作業(yè)想要出去玩耍時(shí),忍一忍,控制住貪玩的沖動(dòng),才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè);想要偷偷玩電腦時(shí),忍一忍,按照規(guī)定的時(shí)間,少玩電腦,就能保護(hù)好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的,只有這樣,我們離成功的腳步才會(huì)越來(lái)越近。

  不同的行為源于不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會(huì)決定成敗。因此,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,端正好做事做人的態(tài)度,才能為我們燦爛的明天奠基。

成敗的作文2

  有人說(shuō),成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來(lái),成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細(xì)節(jié)。在某些時(shí)候,往往是因最不起眼的細(xì)節(jié)而葬送了成功。

  很久以前,有一個(gè)村莊為了防止水災(zāi),建起了長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤。一天,一個(gè)老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著去報(bào)告村長(zhǎng),卻在路上碰到了兒子。老農(nóng)夫把想法跟兒子說(shuō)了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會(huì)毀了整個(gè)河堤?”說(shuō)完就拉著老農(nóng)夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個(gè)河堤,淹沒(méi)了整個(gè)村莊。

  看似不起眼的蟻穴,卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當(dāng)時(shí)老農(nóng)夫告訴了村長(zhǎng),并把螞蟻窩搗毀,或許這個(gè)村莊就不會(huì)被毀。這好比我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,常常因?yàn)閹追稚踔亮泓c(diǎn)幾分達(dá)不到自己的理想成績(jī)。相信大家在網(wǎng)上肯定看過(guò)關(guān)于“高考成績(jī)差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報(bào)道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜!

  記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強(qiáng)項(xiàng),一定不會(huì)輸!我拿著零件一絲不茍地拼了起來(lái),拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的`零件不見(jiàn)了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一旁的同學(xué)都快拼完了。我內(nèi)心極其矛盾:如果去找零件的話,必輸無(wú)疑,不找的話,航模會(huì)不會(huì)失敗。∽罱K,我懷著僥幸的心理繼續(xù)比賽,并沒(méi)有去找零件!耙 蔽业谝粋(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí),我的模型轟然倒塌……我被取消了評(píng)選的資格。

  成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)有時(shí)會(huì)影響你是否取得成功。

成敗的作文3

  世上人千千萬(wàn)萬(wàn),有的人成就萬(wàn)千,而有的人卻一敗涂地;每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的,但為什么又會(huì)有這么大的差距呢?也許,這正是值得我們思考的......

  習(xí)慣來(lái)自生活

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,滿臉倦意的人們會(huì)怎么做呢?一些人會(huì)拉起窗簾,不賴煩的嘟囔這刺眼的陽(yáng)光;一些人則會(huì)揉揉不愿睜開(kāi)的眼,然后走出房門,做該做的事。一個(gè)人在生活中如果不懂的約束自己,必然會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。每一個(gè)人都是喜歡玩耍放松的,那并沒(méi)有錯(cuò),但我們要學(xué)會(huì)忍,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。習(xí)慣是我們?cè)谏钪胁粩嗟刂貜?fù)而養(yǎng)成的,如果你長(zhǎng)期放縱自己,那么這將成為你的習(xí)慣;如果你長(zhǎng)期早起早睡,那么這也將成為你的習(xí)慣。習(xí)慣來(lái)自生活,只要我們做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)格要求自己,就能養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  習(xí)慣形成性格

  每個(gè)人的性格都是不一樣的,其中的原因之一便是習(xí)慣。薩克雷說(shuō)過(guò):播種習(xí)慣,可以收獲性格?桌戏蜃右舱f(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣成自然。由此可見(jiàn),一個(gè)人的習(xí)慣對(duì)性格是多么的重要。

  在社會(huì)各個(gè)階層,都有著各種各樣的人,無(wú)論是學(xué)生、老師、醫(yī)生、名人、領(lǐng)導(dǎo)還是那些無(wú)所事事的混混,都有自己的性格。習(xí)慣隨心所欲的人就會(huì)有凡遇不順就亂發(fā)脾氣的性格;習(xí)慣忍氣吞聲的人就會(huì)有內(nèi)向的性格;習(xí)慣睡懶覺(jué)的人就會(huì)有慢條斯理的性格。當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,我們的習(xí)慣就會(huì)逐漸融入我們的心里,形成我們的.性格。想要有討人喜歡的性格,就得先養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  性格決定成敗

  當(dāng)我們的性格已定格,那么就已經(jīng)就定了我們的成敗。這些會(huì)跟隨我們一生,影響我們一生,并且造就一個(gè)與總不同的自己。好的性格有很多,這我們都知道,如:堅(jiān)韌不拔、自信開(kāi)朗、穩(wěn)重。壞的性格也有很多,如:奸詐、耍小聰明驕傲?晌覀冇挚芍溃@些性格會(huì)決定我們的一生呢?從古至今,有無(wú)數(shù)的“英雄豪杰”在史書(shū)中留下了永恒的足跡,也有無(wú)數(shù)的“奸臣小人”在歷史的長(zhǎng)河中遺臭萬(wàn)年。

  秦朝是個(gè)短命王朝,其秦二世昏庸無(wú)能,性情殘暴、冷酷無(wú)情,以致國(guó)家傾頹,民不聊生,最后國(guó)破人亡。齊國(guó)齊王受敝之深,但在鄒忌的提醒下,虛心納諫,重理國(guó)事。這是因?yàn)辇R王謙虛,成熟的性格。各個(gè)歷史人物都告訴我們,性格決定成敗。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成好性格,在人生路上揚(yáng)帆起航!

成敗的作文4

  一場(chǎng)籃球比賽,它的最亮點(diǎn)無(wú)非在于最后幾秒鐘的反超,也就是所謂的“絕殺”。一個(gè)好的絕殺,考驗(yàn)的不僅僅是球員本身的沉著冷靜,更考驗(yàn)著自己的膽大心細(xì)。生活中處處有最后三秒,面對(duì)它,你做何抉擇?

  在08—09賽季NBA半決賽中,有一個(gè)場(chǎng)面至今仍讓我難以忘懷:在最后一秒時(shí)間內(nèi),身穿騎士隊(duì)23號(hào)球衣的詹姆斯從容的接過(guò)隊(duì)友傳來(lái)的球,堅(jiān)毅地投出了那場(chǎng)比賽的最后一顆球——是否得進(jìn)?只見(jiàn)籃球徐徐落在籃筐里。這一顆球,不僅體現(xiàn)了球員在球場(chǎng)上的沉著冷靜,更體現(xiàn)了他的膽大心細(xì)——沒(méi)有慌張投球,而是在瞄準(zhǔn)籃筐后適力射出去的。這難道不是體現(xiàn)了一個(gè)人在平常生活中的品性嗎?

  一秒鐘,就足以扭轉(zhuǎn)乾坤,何況是三秒呢?在一場(chǎng)對(duì)我自己非常重要的'考試中,數(shù)學(xué)試卷上的一道題難住了我,我雙手顫抖,兩腿發(fā)麻,一連深吸幾口氣,吐出幾口“惡氣”也無(wú)濟(jì)于事。像大聲喊出來(lái),又怕被驅(qū)逐出“戰(zhàn)場(chǎng)”。正當(dāng)我左右為難之時(shí),正好想起了這場(chǎng)比賽,“現(xiàn)在不正是考驗(yàn)自己的時(shí)候嗎?”我想。于是,我沉下心來(lái),任憑窗外刺骨的寒風(fēng)刮著臉龐。良久,抬頭一望,只剩一分鐘!我準(zhǔn)備作最后一搏。終于,在最后三秒鐘,我把答案準(zhǔn)確無(wú)誤的填入卷中。事實(shí)證明,沉著冷靜與膽大心細(xì)結(jié)合,你就能成功。

  面對(duì)最后三秒,你做何抉擇?

成敗的作文5

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,從自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷體驗(yàn)到:要做一名合格的小公民,必須遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法必須從細(xì)節(jié)處開(kāi)始,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切!一、興趣愛(ài)好要健康我們小學(xué)生要有健康的興趣愛(ài)好,這樣做有益于身心的健康、和諧、全面地發(fā)展。我們學(xué)校的同學(xué),有好多喜歡上網(wǎng)。我喜歡上網(wǎng)查看風(fēng)景圖片,瀏覽自己喜歡的山水風(fēng)景。

  有時(shí)結(jié)合課文的學(xué)習(xí),上網(wǎng)去查詢有關(guān)的圖片,收獲很大。上網(wǎng)查看圖片成為我的愛(ài)好。泰山的風(fēng)景:天街——是世界上最高的商業(yè)街;泰山日出給我的感覺(jué)是那樣的美好;泰山云海令人遐想,仿佛進(jìn)入仙境。我看到姐姐學(xué)過(guò)的課文《桂林山水》,優(yōu)美的詞句,精美的插圖令人向往。在爸爸的幫助下,上網(wǎng)查找桂林山水的風(fēng)景圖片。清澈見(jiàn)底的漓江水、姿態(tài)各異的山峰、綠樹(shù)紅花,還有云游的飛鳥(niǎo)……數(shù)不勝數(shù)。我們一個(gè)一個(gè)觀察、品味。在爸爸啟發(fā)下我用盡學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)表達(dá)所見(jiàn)所想:百花盛開(kāi)、青山綠水、陶醉、流連忘返、美不勝收……上網(wǎng)開(kāi)闊了我的視野,也鍛煉了我的觀察表達(dá)能力。

  我們學(xué)習(xí)了課文《燕子專列》,講的是瑞士政府與居民怎樣幫助遭遇風(fēng)雪的.燕子脫離險(xiǎn)境!兑粋(gè)小村莊的故事》,說(shuō)的是村子的居民亂砍濫伐小山的樹(shù)木,最后,郁郁蔥蔥的森林消失,小村莊隨著洪水消失。學(xué)習(xí)了課文,我又上網(wǎng)查找我國(guó)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。黃河水被污染,長(zhǎng)江三峽流域,水面漂浮的垃圾每天要清除好幾十噸。盡管我小小的年紀(jì)也為那里的環(huán)境擔(dān)憂。健康的上網(wǎng),使我學(xué)到好多知識(shí),視野開(kāi)闊,每天都有新的收獲。對(duì)我學(xué)語(yǔ)文,有了好大的幫助,我的課余生活也變得豐富多彩。

  可我聽(tīng)到不好的事例。我們村里的一名六年級(jí)的男生,由于迷戀上網(wǎng)打游戲,經(jīng)常不完成作業(yè),原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,漸漸的成績(jī)下滑。他也由原來(lái)的省下吃早點(diǎn)的錢打游戲,漸漸地發(fā)展到偷拿父母的錢,后來(lái)偷別人的錢。上網(wǎng)看一幅照片,山水風(fēng)景、花鳥(niǎo)樹(shù)木,映入眼前,享受美的熏陶,就能給成長(zhǎng)帶來(lái)健康的營(yíng)養(yǎng),;打一次游戲機(jī)感覺(jué)好玩,再打就會(huì)漸漸地迷上游戲。

  這樣學(xué)習(xí)、休息時(shí)間減少,就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),影響身體健康發(fā)育。我認(rèn)為做什么都是從細(xì)小的地方開(kāi)始的,如不注意就會(huì)釀成大錯(cuò)。在這里我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō):健康成長(zhǎng)必須遵紀(jì)守法,遵紀(jì)守法要從細(xì)小的地方起步,要健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),要逐漸養(yǎng)成健康、良好的興趣愛(ài)好。二、掌握了知識(shí)更要有實(shí)際行動(dòng)三年級(jí)的學(xué)生對(duì)交通規(guī)則,都能背出好多。

  可有時(shí)候就忽略了細(xì)小的行為,認(rèn)為細(xì)小的地方不要緊。比如:①騎車橫穿馬路,速度特快。如果正好來(lái)了汽車,不能一下控制自行車就會(huì)有危險(xiǎn)。②放學(xué)路上,幾個(gè)騎車人相互追車,一旦對(duì)面有情況,控制不住,就會(huì)有危險(xiǎn),重的會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。我們學(xué)校有一名三年級(jí)的學(xué)生,在中午放學(xué)橫穿馬路,因?yàn)闆](méi)有注意車輛永遠(yuǎn)的離開(kāi)的同學(xué)。這個(gè)用生命換來(lái)的教訓(xùn),我們一定要引以為戒!同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己就是尊敬父母,我們都是父母的命根子呀。而這些都要從細(xì)小的地方做起。在馬路行駛,用做到一看、二停、三通過(guò)?催^(guò)往的車輛、行人,停下來(lái)等一等,然后通過(guò)。過(guò)馬路是這樣,我們學(xué)生成長(zhǎng)的道路也如此。遵紀(jì)守法從細(xì)小的地方做起,從具體的行動(dòng)開(kāi)始。

成敗的作文6

  今天,劉老師再黑板上寫下了大大幾個(gè)字,“順序決定成!”這是什么意思呢?

  開(kāi)始上課了,劉老師拿出一個(gè)空空的杯子,過(guò)后,劉老師又往空的杯子里裝了十幾顆核桃。

  劉老師問(wèn):“這個(gè)杯子裝滿了嗎?”有大部分同學(xué)齊聲說(shuō):“裝滿了!”但有些小朋友說(shuō)的是沒(méi)有,后來(lái)劉老師從口袋里抓了一把花生米往杯子里裝,劉老師又接著問(wèn):“現(xiàn)在,杯子裝滿了嗎?”這回,同學(xué)們齊聲說(shuō):“沒(méi)裝滿!眲⒗蠋熡謴目诖镒チ藥装丫G豆放進(jìn)去,杯里還有小小的一點(diǎn)縫隙,劉老師問(wèn)道:“這里還可以裝什么東西?”

  劉老師話音剛落同學(xué)們就一齊喊到:“還可以裝沙子!”劉老師又從口袋里拿出一些細(xì)小的沙子,小心翼翼的往杯子里倒,這回,杯子裝得滿滿的,可劉老師還在問(wèn):“還可以裝什么?”有些小朋友說(shuō)“什么都不能裝!边有的說(shuō):“還可以裝水!眲⒗蠋熌贸鲆槐畞(lái),往杯子里倒水,這下可是滿的`什么也裝不下了。

  第二輪開(kāi)始了,劉老師先往杯子里倒了一些沙,再往里邊倒綠豆和花生。最后再裝核桃?珊颂已b來(lái)還剩5個(gè)。

  劉老師告訴我們:“順序就可以決定一個(gè)做事你是成功,還是失敗。在生活中,我們大家應(yīng)該先做最重要的事,在做小事,不要先把小事做完了再去做最重要的。不然,大事你就完不成了。

  我這才知道,別忘了先做重要的再做小事,這樣才可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間留著做其他要做的事情。

  我以后一定要記住,做事要從重要的事做起!

成敗的作文7

  當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他人一些評(píng)語(yǔ):"這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度";"這個(gè)人有教養(yǎng)";或者"這個(gè)人太差勁,連句話都不會(huì)說(shuō)";"這個(gè)人俗不可耐太邋遢"……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人到底是什么標(biāo)準(zhǔn)呢?從心理學(xué)上簡(jiǎn)單地講,被眾人接納的程度高,那么個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該包括哪些方面呢?

  個(gè)人修養(yǎng)基本不看外表,主要看個(gè)人的內(nèi)在德行。包括德,即品德,是內(nèi)在的東西,是個(gè)人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵行,是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的'外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個(gè)人修養(yǎng)。

  在日常生活中經(jīng)?吹揭恍┤瞬缓玫牧(xí)慣,比如垃圾隨手就丟,就算垃圾桶就在離自己不遠(yuǎn)的地方,也不愿多走那么一小步,就像一個(gè)公益廣告所說(shuō)的那樣,其實(shí)我們只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。也許你的那一點(diǎn)點(diǎn)方便了許多人,同時(shí)也提高了你自己的個(gè)人修養(yǎng),當(dāng)然在日常生活中也有許多的人在做著與前面的人相反的事,在他們沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的,而他們卻撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,不知道當(dāng)然前面那些人看到別人為他們撿起來(lái),他們的心里會(huì)不會(huì)有那么一絲羞愧呢?這只是人的外在表現(xiàn)的一方面,那么內(nèi)在的又有哪些呢?首先在與別人交往時(shí)應(yīng)該從內(nèi)心去關(guān)心他人,幫助別人。待人要親切、誠(chéng)懇。朋友之間應(yīng)該相互理解、相互寬容。

  如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息。作為大學(xué)生我們更應(yīng)該提高自己的個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)努力學(xué)習(xí)使自己的內(nèi)在修養(yǎng)得到提高,在日常生活中多注意個(gè)人的外在修養(yǎng),在別人幫助你的時(shí)候,別忘了說(shuō)聲謝謝、當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲,對(duì)不起等。我相信只要我們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成好的習(xí)慣,你的個(gè)人修養(yǎng)一定會(huì)得到提高的。

成敗的作文8

  往昔的成敗使我想起了:在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒(méi)有狼這個(gè)對(duì)手,羊群就面臨著空難;為什么呢?如果沒(méi)狼的話,那么羊的數(shù)量將猛增,草則是它們生存的根源會(huì)不夠它們吃,一旦它們吃盡也就面臨著災(zāi)難!人何嘗不是這樣的呢?在當(dāng)今社會(huì)中,對(duì)手可以是人類生命中的鹽,少了它生命將淡然無(wú)味,有了它在你的生命中會(huì)有無(wú)限的生機(jī),伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,使你失弱,使你前進(jìn)……

  朋友們讓我穿過(guò)時(shí)光的遂道一起去看看那往昔的故事;少年時(shí)期正是孩子們生機(jī)勃勃充滿活力的一個(gè)階段;學(xué)習(xí)也成為他們自身的任務(wù),每天必須對(duì)著厚厚的書(shū)本,有時(shí)它似乎是個(gè)包袱,叫人難以忍受,在不斷學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多強(qiáng)手,奇怪的是每次你都不能超過(guò)她,真有點(diǎn)不服氣;心想為什么總是不是她對(duì)手呢,我就不相信,總有一天我要超過(guò)她;這時(shí)對(duì)手成為你的精神之柱,看上去你精神好多啦;陽(yáng)光也變得明媚,空氣是那么地清新,它們好像都為你而高興,只見(jiàn)你順手從桌上拿起紙和筆:寫下了你的做法,奮發(fā)圖強(qiáng),不達(dá)目的不罷休,寫完之后把它放筆盒里,以此來(lái)勉力自己;從這以后我發(fā)現(xiàn)你變了,變得連我都不認(rèn)識(shí)了,往日歡聲笑語(yǔ)都從你身上消失了。對(duì)手開(kāi)始成你強(qiáng)大的精神之柱;你每天晚睡早起的,晚上息燈后還要借著路燈的那微弱的'光線看書(shū);早上早早的起床,又跑到路燈下面背訟課文;為了你的目標(biāo),你愿意放棄一切:休息,玩(少年時(shí)節(jié)那僅有的共性)好幾次,我看見(jiàn)你為了能讓自己上課專心地聽(tīng)講以免想睡覺(jué),你就用你隨身所帶的一枚針在你想睡走神之時(shí),讓自己打起精神,你就會(huì)用那細(xì)細(xì)的針頭刺進(jìn)你那細(xì)嫩的肌膚上;一天下來(lái)你的肌膚上冒出了許多小紅點(diǎn)點(diǎn);為了讓學(xué)習(xí)進(jìn)步你強(qiáng)迫自己,如果做不出題目來(lái)就不準(zhǔn)吃飯真到做出為止;時(shí)常見(jiàn)你捧著肚子,埋著頭做著題,連肚子叫的聲音也能聽(tīng)見(jiàn);可想而知你是多么地餓了;我勸你但你不聽(tīng)!我真的又高興又替你擔(dān)心;有一次,你把簡(jiǎn)單地?cái)?shù)學(xué)題給復(fù)雜化啦,怎么做也做不出來(lái),無(wú)可奈何之下你去請(qǐng)教老師,沒(méi)想到你被老師講了一通:說(shuō)什么這么笨的。∵B這個(gè)也不會(huì),我聽(tīng)到情不自禁的為你流下了眼淚;這下你不知會(huì)多么地傷心,一會(huì)兒之后你出來(lái)了,眼圈紅紅的,欲哭而止!無(wú)限的苦都埋在了心里;只聽(tīng)你喃喃著,我真笨,上課老師還講過(guò)的……我被你這一舉動(dòng)驚呆了;我原本以為你會(huì)大哭一場(chǎng),我怎么才能幫你呢?當(dāng)我回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)你埋下頭,筆在紙上滑動(dòng)著,看來(lái)我的擔(dān)心是多于的;因?yàn)槟悴辉偈菑那澳莻(gè)你了;變得堅(jiān)強(qiáng),刻苦;我從心底佩服你,為你而感到高興……

  時(shí)光如梭,期未考的分?jǐn)?shù)揭曉了;你進(jìn)步啦,你超過(guò)了她,讓人出乎意料的是你竟然成績(jī)排到了班里的前五名,同學(xué)們向你投來(lái)驚訝的目光,接下來(lái)響起了陣陣掌聲;你笑了,笑的是那么燦爛;在你的笑容里面使我看到了:負(fù)出不一定有回報(bào),但不負(fù)出就絕對(duì)沒(méi)有回報(bào);這是自上次以后第一次見(jiàn)過(guò)你這么開(kāi)心!我走過(guò)去握起你的手,笑首說(shuō):好樣的祝賀你取得好成績(jī)!

  對(duì)手,在人世間無(wú)處不在!當(dāng)你把它用上時(shí),它就可以成為你的幫手,使你前進(jìn)……能讓一弱者找回自己;每個(gè)人都會(huì)有自己的對(duì)手,當(dāng)你在對(duì)手中找到那拼搏的力量時(shí),你就會(huì)有一股強(qiáng)大的力量支持著自己去完成自己該做的事;對(duì)手可以戰(zhàn)敗你,也可以使你走向成功的那無(wú)型的力量;可以讓你感覺(jué)到失敗之后獲得成功的喜悅;這是多么地美好!

  來(lái)吧!朋友們讓我們每個(gè)人都找到自己的對(duì)手,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)……

成敗的作文9

  讀《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感觸頗深,受益匪淺。本書(shū)倡導(dǎo)的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態(tài)度,提出無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專注。下面就談?wù)勎覀(gè)人的二點(diǎn)體會(huì):

  一、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!边@是《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)在封面上引用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作,認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。做為一名普通的財(cái)務(wù)工作人員,我不可能將所承擔(dān)的工作做得十全十美,也不可能像本書(shū)作者那樣從人民教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在的首席營(yíng)銷顧問(wèn),但我卻可以堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)完成本職工作。在這一點(diǎn)上,(.)日本、美國(guó)員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,只要接受作者對(duì)于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。

  二、“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”這句話告訴我們一個(gè)道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說(shuō),細(xì)節(jié)的積累就是生活、就

  是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計(jì)小!睂(shí)事求是的講,我自己在過(guò)去的工作實(shí)踐中,對(duì)工作細(xì)節(jié)上的把握和書(shū)中講述的相比,明顯感覺(jué)不如,這一方面與自己的`性格有關(guān),另一方面也是和自己對(duì)工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中介紹的案例的理解,我認(rèn)識(shí)到了忽視細(xì)節(jié)的危害,也體會(huì)到了把握好細(xì)節(jié)對(duì)完善工作的重要性和必要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)問(wèn)題上。我相信在今后的工作中我會(huì)努力克服不足,不斷地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切都?xì)w于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。所以對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)決不能僅僅說(shuō)在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作,成功才會(huì)光顧我們。

成敗的作文10

  文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域同樣需要對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的理性把握。在謀篇布局,作詩(shī)行文的過(guò)程中,某些細(xì)節(jié)往往對(duì)全篇有很大影響,對(duì)它們的處理,妙則畫龍點(diǎn)晴,滿文生輝,敗則一著不慎,滿盤皆輸。 古人做詩(shī)中的“煉字”是個(gè)很好的例證,所謂“吟要一個(gè)字,捻斷數(shù)頸須”,“兩句三年得,一吟雙年流”,一首詩(shī)中的某個(gè)字會(huì)對(duì)全詩(shī)有大影響,甚至決定其成敗。賈島“推敲”的精神,王安石用“綠”的妙筆,歷來(lái)為人稱道。詩(shī)人花大力氣去煉就某一個(gè)字,就體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的重視。

  詩(shī)中的某些句子也會(huì)成為考慮的對(duì)象。比如柳宗元的《漁翁》詩(shī)中的最后一句“回春天際下中流,巖上無(wú)心云相逐”,蘇軾讀此詩(shī)時(shí)認(rèn)為整首詩(shī)“頗有奇趣”,但最后一句應(yīng)刪去。以后歷代文人對(duì)此都有一番見(jiàn)解,有同意蘇軾的,也有反對(duì)的。我們姑且不談這句到底應(yīng)不應(yīng)刪去,但文人們重視細(xì)節(jié)與全局是顯而易見(jiàn)的。 “細(xì)節(jié)”一詞在創(chuàng)作中的典型術(shù)語(yǔ)就是“細(xì)節(jié)描寫”,這對(duì)刻畫人物形象,反映環(huán)境有很傳神的效果。比如《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的出場(chǎng),有一個(gè)細(xì)節(jié)就是未見(jiàn)其人,見(jiàn)聞其笑聲,這很好地反映了王熙鳳在賈府中的特殊地位,這為以后情節(jié)的發(fā)展當(dāng)然是個(gè)很好的鋪墊!端疂G》中“景陽(yáng)岡武松打虎”一段中,武松上山時(shí),作者有一個(gè)環(huán)境的'細(xì)節(jié)描寫,點(diǎn)點(diǎn)幾筆:天漸漸暗了下來(lái)。金圣嘆讀到此處,不禁感慨:此時(shí)若沒(méi)虎我也會(huì)大哭?梢(jiàn)這一細(xì)節(jié)描寫對(duì)于整個(gè)環(huán)境的渲染是神來(lái)之筆。 小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,特別是結(jié)局對(duì)整個(gè)情節(jié)的布局有很大影響,這一個(gè)在小小說(shuō),微型小說(shuō)的創(chuàng)作上有很好的體現(xiàn)。一個(gè)很短小的文章要

  演繹出跌宕的情節(jié),當(dāng)然要在結(jié)局等處作充分的考慮。世界三大短篇小說(shuō)之王之一的歐·亨利的小說(shuō)就以結(jié)局新奇出人意外而取勝。 從字到句再細(xì)都段落,是增是刪,是改是保留,都必須要有理性的思考,從全局著眼,從細(xì)節(jié)著手,才能妙筆生輝,文采飛揚(yáng)。

成敗的作文11

  有勇氣才能為自己提供戰(zhàn)勝自己的力量,但單單只有勇氣是不夠的,我們要在任何細(xì)節(jié)上作工作,不能做事馬馬虎虎。

  我們做事不能還沒(méi)做就退縮,不敢去挑戰(zhàn),而是要鼓起勇氣努力向前把不可能變?yōu)榭赡埽θ?zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量去戰(zhàn)勝自我,正所謂人們最大的敵人正是人們自己,如果人們能把自己戰(zhàn)勝,試問(wèn):這個(gè)戰(zhàn)勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎?毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。這句換的意思是:在制定方針時(shí)不把敵人放在心以免對(duì)自己造成過(guò)大的壓力,但正是實(shí)施起來(lái)卻要細(xì)心,不能容許一點(diǎn)馬虎要在心里完全的重視。

  聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾感嘆“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識(shí)。其實(shí),生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的.共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。說(shuō)了這么多關(guān)于名人對(duì)勇氣和細(xì)節(jié)的看法,這下你也一定有了自己對(duì)勇氣和細(xì)節(jié)的看法,我們要在生活中多多的觀察我們的周圍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,這就是細(xì)心的好處,但如果只有做事的細(xì)心而沒(méi)有做事的勇氣,后果可想而知,所以我們要二者兼?zhèn)洳拍芤宰詈玫拿婷踩ビ游磥?lái)的考驗(yàn)。

  當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋(gè)好的目標(biāo)后,努力朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),有時(shí)我們會(huì)跌倒、有時(shí)我們會(huì)受傷,但只要我們不放棄,總有一天我們能追上那個(gè)被我們?cè)趹?zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視的敵人,我們不只是要追上他與他齊頭并進(jìn),而是要把他超過(guò),甚至把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在我們的身后,讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺(jué),但就算是這樣我們也并不能掉以輕心,防止他用我們超過(guò)他的方法反超我們,我們要永遠(yuǎn)讓他跟在我們的后面,好讓我們?nèi)ふ伊硪粋(gè)值得我們?nèi)コ^(guò)的對(duì)象。我們不能在我們完成任務(wù)的時(shí)候驕傲,因?yàn)轵湴習(xí)悄愠晒β飞系囊粔K石頭,強(qiáng)者看了這塊石頭,它是強(qiáng)者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭,它是弱智路上的一塊絆腳石。如果我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石,那么也標(biāo)志著我們從弱智變成了強(qiáng)者。

  把握住自己的勇氣,抓住自己的“石頭”,培養(yǎng)自己的信心。這個(gè)世界上的任何困難在你眼里只不過(guò)是一些垃圾。勇氣、細(xì)心會(huì)助你成就事業(yè),會(huì)助你的上你人升的一個(gè)新高度。我們要把這些話真正的實(shí)施起來(lái)可能并不容易,但我們只要有信心就會(huì)成功。

成敗的作文12

  “一樹(shù)一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽(yáng)光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。

  古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家。”這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理使一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對(duì)方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國(guó)王被掀翻在地,王國(guó)隨之易主。

  百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定興亡!

  古人說(shuō)得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深!彼,大禮不辭小使,細(xì)節(jié)決定成敗。在我們身邊,想把事情做好的人很多,但是是愿意把小事做細(xì)的人卻不多;我們不缺少精明能干的管理者,但是缺乏精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類規(guī)章制度,但是缺乏不折不扣的執(zhí)行。中國(guó)14億人口,不管有多少小的問(wèn)題,只要乘以14億,那就成為很大的問(wèn)題。細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),可以導(dǎo)致整個(gè)報(bào)告成為一堆廢紙;一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi);一個(gè)煙頭的失誤,可以導(dǎo)致一生的努力付諸東流,一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是細(xì)節(jié)的力量。看看我們的質(zhì)監(jiān)系統(tǒng),不妨問(wèn)一問(wèn),人們到機(jī)關(guān)單位辦事,是否做到“一起身、二使座、三倒水、四辦事、五送客”;不妨想一想,接聽(tīng)電話,是否做到“你好,請(qǐng)講,再見(jiàn)”;面對(duì)日常工作,是否做到“今日事今日畢,明日事今日謀”;打開(kāi)大門,你熱情迎進(jìn)冒雪趕來(lái)的辦事人,遞過(guò)一杯熱水,他一句“謝謝”,足以溫暖你的心。做好一個(gè)細(xì)節(jié),你收獲了冬天的春天。細(xì)微之處見(jiàn)真情,一個(gè)微笑,一個(gè)舉動(dòng),一點(diǎn)耐心,一句問(wèn)候,都會(huì)使細(xì)節(jié)的`力量“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。而今日,黨委班子洞察細(xì)節(jié)、科學(xué)決策,干部職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成就;質(zhì)監(jiān)改革穩(wěn)步推進(jìn),經(jīng)濟(jì)收入再上臺(tái)階,財(cái)政支出穩(wěn)步有序,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,細(xì)節(jié)是制勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,如果我們?nèi)巳岁P(guān)注細(xì)節(jié),就能成就質(zhì)監(jiān)事業(yè)的繁榮興旺。

  深山藏古寺的細(xì)節(jié),緣于山下挑水的和尚;春風(fēng)得意馬蹄疾的美感,緣于啼邊紛飛的彩蝶。把握生活的細(xì)節(jié),我們可以體會(huì)

  到更多美麗,重視工作中的細(xì)節(jié)之美,我們可以更懂得愛(ài)的付出,積累我們?nèi)烁竦某绺,使我們的社?huì)更和美更和諧。使我們牢記一句話:小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄就輝煌!

成敗的作文13

  成敗,即成功與失敗。

  誰(shuí)不希望自己的行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)美好愿望,取得圓滿成功?誰(shuí)愿意結(jié)果與預(yù)期相反,愿意落空,行動(dòng)失?

  古時(shí),一個(gè)叫失敗的人,還有一個(gè)叫成功的人。很難相信它們成了鄰居,一個(gè)尋找成功的人敲開(kāi)一扇門,他急切的說(shuō):“我找成功!薄澳阏义e(cuò)人了,我是失敗!遍T“砰”的關(guān)上了,尋找成功的人只好繼續(xù)尋找,他翻過(guò)無(wú)數(shù)山,蹚過(guò)無(wú)數(shù)河,始終沒(méi)有找到。后來(lái),它又回來(lái)找失敗,認(rèn)為失敗會(huì)知道成功的`下落,但他卻失望了,因?yàn)樗哉也坏匠晒,只好徘徊于失敗的門口。突然,失敗的鄰居輕輕的把自己的家門打開(kāi),這人回頭一看,天啊!這不正是成功嗎?

  是的,在我們尋找成功的過(guò)程中,總會(huì)遇到失敗那冷冷面孔,但只要我們鍥而不舍的堅(jiān)持下去,成功就會(huì)在你面前。

  還有一個(gè)過(guò)橋的故事不知你是否詳熟,講的是三個(gè)人,一個(gè)盲人,一個(gè)聾人,一個(gè)耳聰目明的人。他們要過(guò)一座鐵索橋,這是一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,他們必須攀附,結(jié)果怎樣呢?出乎意料,盲人過(guò)橋了,聾人過(guò)橋了,而那個(gè)耳聰目明的人則跌下鐵索喪了命。

  耳聰目明的人,他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。

  盲人說(shuō),我眼睛看不見(jiàn),不知山高橋險(xiǎn),便心平氣和地摸索著;聾人說(shuō),我耳朵聽(tīng)不見(jiàn),不聞腳下咆哮怒吼,恐懼減少很多。

  很多時(shí)候,成功就像攀附的索橋,失敗的原因,恰恰不是因?yàn)榱α勘∪趸蛑巧痰拖隆?/p>

  所以說(shuō),成功與失敗相互依存,不怕失敗,探索失敗的原因,修正自己的思想使之適應(yīng)客觀規(guī)律。照客觀規(guī)律辦事,你就可能踏上成功之路,但如果成功后沾沾自喜,不思進(jìn)取,那么“失敗是成功之母”就將成為“成功是失敗之母”,所以,我們要不畏失敗,力求成功。

  君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。——孔子

成敗的作文14

  千里之堤,毀于蟻穴,事實(shí)告訴我們,很多時(shí)候細(xì)節(jié)往往是決定成敗的關(guān)鍵,注重細(xì)節(jié),不要讓你的成功被細(xì)節(jié)摧毀。

  在生活中有好多人往往會(huì)疏忽,往往會(huì)用一種最不注意的東西給影響了成功的點(diǎn)滴,生活中更會(huì)因?yàn)檫@樣的一種疏忽,帶來(lái)最大的教訓(xùn),注意細(xì)節(jié),讓你的能走向成功的偉岸。

  有的人疏忽,有的人不把一些小的事情看的很重要,有的人不把小的`事情看的很重要,這樣的就會(huì)使得對(duì)待事情不認(rèn)真。對(duì)待事情沒(méi)有一種能夠真誠(chéng)的心,這樣的就會(huì)帶給自己一種麻煩,一種讓自己走到逆境中的麻煩,這樣的麻煩會(huì)給你的成功創(chuàng)造出波折。在細(xì)節(jié)方面真的應(yīng)該很好的注重。看看那禮儀小姐們,在服務(wù)的時(shí)候總是面帶微笑,用最溫馨態(tài)度來(lái)面對(duì)每個(gè)人。這是個(gè)細(xì)節(jié),這是一種工作,這樣的工作對(duì)于人來(lái)說(shuō)很平常,對(duì)于人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)卻是非常值得注重的。在人的生活中能看到東西很多,能讓人覺(jué)得這件事情的小但又能看到這件事情的時(shí)候,這就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)會(huì)讓人能看懂這個(gè)人,細(xì)節(jié)讓人能看到一個(gè)人的做人,面對(duì)一個(gè)人能有怎么樣的心態(tài)來(lái)做事情,用細(xì)心來(lái)做好每一件事,這使得我能真正的明白細(xì)節(jié)的重要性,讓我能看到這細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)人的重要。是不可小看的。

  細(xì)節(jié)決定成敗,從細(xì)節(jié)上看到一個(gè)人的一生,從細(xì)節(jié)上能看到一個(gè)人成功的因素,注重細(xì)節(jié),方能走向勝利。

成敗的作文15

  生活中的一切原本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)卻發(fā)揮著重大的作用

  學(xué)校要召開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),這幾個(gè)星期,我每天早晚都刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練老師認(rèn)為以我的狀態(tài)是穩(wěn)超勝劵。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在同學(xué)們和老師的加油聲中,我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區(qū)。心中的小太陽(yáng)金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現(xiàn)在萬(wàn)事俱全,只差第一名的獎(jiǎng)狀啦!沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐。隨著一聲哨響,我飛快地?fù)u動(dòng)把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節(jié)奏地跳起來(lái),繩發(fā)出的呼呼聲讓我知道今天發(fā)揮很不錯(cuò)。涼爽的`風(fēng)兒迎面吹來(lái),感覺(jué)一切都是那么順利。小太陽(yáng)逐漸擴(kuò)大,光芒越來(lái)越強(qiáng)。

  突然,我覺(jué)得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但今系鞋帶會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我只好硬著頭皮繼續(xù)跳。烏云哥哥壞笑著跑過(guò)來(lái),把小太陽(yáng)趕出了天際。

  我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時(shí),雷公公和閃電奶奶也來(lái)湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂?粗渌x手個(gè)個(gè)跳得得心應(yīng)手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個(gè)突發(fā)事件讓我束手無(wú)策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時(shí),雨水已從心里涌到了眼眶。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一根細(xì)細(xì)的鞋帶會(huì)讓我丟掉本該屬于我的勝利。

  老師知道我的實(shí)力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長(zhǎng),希望能再給我一次機(jī)會(huì)。裁判長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)孩子,你雖然跳得很好送,卻沒(méi)有重視跳繩要有的細(xì)節(jié)。比賽是公平公正的,不能因?yàn)槟愕氖д`而有失公平。

  我的情緒慢慢平復(fù)下來(lái),雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我牢牢記。杭(xì)節(jié)決定成!

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