比看上去更有意思作文精選[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的比看上去更有意思作文，希望對大家有所幫助。
![比看上去更有意思作文精選[15篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
比看上去更有意思作文1
文學(xué)照耀古今中外，文學(xué)綻放文明之花，文學(xué)是多少人心靈的歸宿，文學(xué)是多少人瀝血的謳歌。我知道，文學(xué)比看上去更有意思。
在很小的時候，爸爸會在晚上臨睡前為我講睡前故事。他講安徒生童話，講上下五千年，在我心中撒下種子，為我敲開一扇大門——那是名為“文學(xué)”的夢幻世界。
小學(xué)時，我漸漸明白“文學(xué)”不只是一個故事，他有更深層的含義，隨著一天天成長，我的書架上的書也隨之增加，我向往長襪子皮皮的自由，也會因菲莉外婆的逝世而哭泣，我觀唐朝百年盛世，起承轉(zhuǎn)合令人嘆息，也有人告訴我：山的那邊，是波浪浩瀚大海。
但是，真正使我深有感觸的，是妥斯陀耶夫斯基的《罪與罰》，他筆下哄熱的酒館，狹窄的樓梯，腐臭的綠池和雜亂如麻的內(nèi)心使我震撼以及產(chǎn)生諸多疑問。“罪與罰”，是反義語嗎？當(dāng)主人公犯下罪行，什么又是罰呢？是莫大的恐懼？心中的懺悔？還是他不受控制神經(jīng)質(zhì)的站在兇殺地門前回味心里的暴虐？心中的苦難才是真正的罰，人只有面對不堪的自我，才會獲得真正的救贖。
從那之后，我學(xué)會在閱讀時思考，領(lǐng)略文學(xué)之美。《浮士德》是歌德苦苦追尋六十年與浮士德的合聲，《安娜，卡列尼娜》是托爾斯泰與安娜共同的舞步，《呼嘯山莊》是艾米莉勃朗特與希思克利夫內(nèi)心的自白，我開始思考作者創(chuàng)作這些文學(xué)作品的用意，開始結(jié)合作者經(jīng)歷和時代背景去閱賞每一部文學(xué)，我逐漸對每一篇文章?lián)碛凶约旱囊娊�、自己的觀點，我在文學(xué)的天空遨游。我知道，文學(xué)比看上去更有意思。
文學(xué)是指引我道路的北辰�！恫烁T》里一句話：“勢力紛華，不近者為潔”，淡泊，遵從初心的指引，方能成就自我。魯迅說“無窮的`遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)�！彼虝页袚�(dān)自己的責(zé)任�！坝肋h(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正走向我們自己選定的終點�！薄恫恍唷罚嬖V我成就自我的秘訣：一以貫之的行動，不得懈怠的人生。
文學(xué)展文明的韌性，文學(xué)顯時代的高度。相信我，文學(xué)比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文2
哼著小曲，邁著輕快的步子，我漫步在街道上。微風(fēng)襲來，攜來縷縷芬芳�；ǖ昵俺赏暗拿倒逶陲L(fēng)中搖曳成一片海洋，思緒不由得飄回那天……
生日當(dāng)天，母親神秘兮兮地帶我來到花店說要送我一份大禮。我既驚喜又興奮。她對邊上的大姐姐說：“把東西拿上來吧�！笨匆娭挥幸粋�花籃，我心中頓時有些失落，卻又聽見母親說：“你不是挺喜歡花嗎，今天讓你自己插花怎么樣？”瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出電視上那些溫文爾雅的古人插花的場面，有點意思。
我挑選著心儀的花朵，腦海中不停構(gòu)思著。玫瑰慵懶地抬著高貴的頭顱；向日葵笑的像陽光般燦爛，金黃色的`顏色里充滿陽光的味道；含苞待放的百合和郁金香像害羞的小姑娘；牡丹華貴嬌俏，別有一番韻味……而我則將它們一一采來。漸漸地沉醉于這滿屋馨香的花海，我尋到了絲絲趣味。
“一個花籃要想好看，得有主花、次花，要突出重點，搭配好�；ㄊ怯猩Φ�，很有靈性。有花有葉，有主有次，這樣才能飽滿、有活力。你剛剛已經(jīng)選好了主花，現(xiàn)在我們開始吧！”大姐姐笑著說。我點點頭，隨后拿起浸了水后手感奇特的插花泥放入花籃里，它有些沙沙的，像一塊吸飽了水的厚海綿。這一切都讓我新奇不已。
我拿起向日葵剛準(zhǔn)備插上，大姐姐急忙攔�。骸斑@樣不行，你得把枝條剪短，斜著剪�！彼呎f邊拿起一枝為我示范。接過剪刀，我仿佛接過什么神圣的任務(wù)。修剪花枝，將它們治理得服服帖帖，我十分得意。接下來，便到了我最期待的環(huán)節(jié)，將這些長短不一的花按照自己的想法插好，這個過程可才是真正有趣，通過自己的眼睛見證著孤零零的一枝獨秀變?yōu)榘倩R放的大花園。最后再填充上一些葉子、小碎花、兩枝高瘦的越南臘梅……真是美麗極了！我端詳著這個令人滿意的作品，輕輕灑些水，花兒更嬌艷欲滴。推開玻璃門，陽光在透明的露珠上折射，一瞬間我的世界色彩斑斕。
不要被刻板印象和生活的忙碌磨去了熱愛與浪漫，去擁抱生活，你會發(fā)現(xiàn)：“這比看上去有意思！”生活其實處處有趣，我自要攜去一縷芬芳。
比看上去更有意思作文3
運球、突破、變向、轉(zhuǎn)身……只見我來了一個變化的換手上籃。要知道在這之前，我只是一個什么都不懂的小屁孩。
記得小時候，似乎每個孩子都很喜歡球，唯獨我只是坐在一旁，靜靜地看著他們，認(rèn)為籃球真的很無聊，簡單地說就是把球扔進(jìn)框子里而已。
幾年后的一天，我無意間看到了爸爸在看動漫，就是以前很火的《灌籃高手》，記得爸爸說這是他童年的回憶。
那一集剛好是湘北對戰(zhàn)海南大附屬，自稱“天才”的櫻木面對蟬聯(lián)17年的冠軍海南當(dāng)然也不忘出風(fēng)頭，他用良田所教的`一招晃過了青田信長，上籃分。
那時我深深地被吸引住了，從來沒見過球還能這么玩的！太有意思了！
我趕緊讓爸爸帶我去籃球場試試。面對有兩個半我那么高的籃框，我像櫻木一樣吹起牛來：“這不是簡簡單單？”
第一球，我奮力投出，離籃框還有一大段距離就落下了，我頓時感覺壓力山大�？膳Ｒ呀�(jīng)吹了，只能自己扛唄。
第二球，我瞄準(zhǔn)了半天才小心翼翼投出，好不容易碰到了籃框，又被彈了出來�！拔疫@只是熱身！籃球不就是投籃的小把戲嗎？”死要面子的我趕忙解釋，接下來的就是活受罪。
一次一次的投出，各種投歪、反彈，甚至卡在了上面。好不容易才夠了下來。我將重心降低、兩腿稍彎、右手放在球后，左手扶著球，調(diào)整角度，調(diào)節(jié)手中的力度，認(rèn)為時機(jī)已到才將其投出。
起跳、用力、脫手、飛躍！籃球在空中劃出一道美麗的弧線，碰到籃框了！
然而，球在籃框上打轉(zhuǎn)，遲遲沒有進(jìn)籃的意思。最終，它從籃框旁邊滑了出來。
或許，它是想讓我繼續(xù)努力的意思吧。但是我仍深愛它，因為熱愛，所以才會奮不顧身地去投入其中，不顧一切地想去做好每一件小事。
“大板！來打球了！”球友在召喚我了。輕輕撫摸，粗糙的手感。帶球過人妙傳，躲閃間猛轉(zhuǎn)身，停球起跳灌籃，所有動作一氣呵成。
手抱籃球這一刻，看在空中飛躍，聽擦網(wǎng)之聲，領(lǐng)悟到人生如籃，事事如球，籃球就是生活，不去感受永遠(yuǎn)不懂它的樂趣，這比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文4
20xx年疫情初啟，武漢告急！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我第一次注目——“碰肘禮”，第一次發(fā)現(xiàn)這樣的禮儀，感覺特別有意思。
初見“碰肘禮”，那驚艷的一瞥
深夜的武漢，“嘀都嘀都……”，救護(hù)車鳴叫著；“讓一讓，家屬讓一讓！”推著擔(dān)架車的護(hù)士尖叫著；有人連咳帶喘，有人東奔西跑，更多人在緊張壓抑的氣氛中沉默著，惴惴不安……
“解放軍來了！”一個高亢的聲音劃破夜空，大廳外的廣場上，從兩個方向各有一隊軍人跑步奔來，內(nèi)穿軍裝，帽徽閃亮，外罩大褂，潔白肅穆。相向而行的隊伍在醫(yī)院門口倏然止步。女兵隊軍官立定敬禮：“上海海軍軍醫(yī)援鄂醫(yī)療隊，陳如！”男兵軍官回禮：“陸軍軍醫(yī)大學(xué)援鄂醫(yī)療隊，毛青！”兩人向前一步，抬臂肘碰肘，這驚艷的一幕，引起人群一陣低呼！
那一刻，特別的'“碰肘禮”，特別帥！
再見“碰肘禮”，那溫暖的一幕
清晨，患者從急救中醒來，他焦急地向空中伸出手，試圖抓住什么�！拔以谶@里！”一位身著防護(hù)裝備的護(hù)士溫聲安慰著：“放心，你會好起來的，我們會和你一起加油！”說完她抬起手臂，小心翼翼地用肘部頂住病人的肘部，輕輕的一觸，如同一縷陽光投進(jìn)幽暗的心底。
那一刻，特別的“碰肘禮”，特別暖！
同是援鄂醫(yī)生的陳大夫夫婦，偶遇時看到對方都是急匆匆的身影，壓滿勒痕的面容。他們的“碰肘禮”是當(dāng)下無以言說的最美的風(fēng)景。“加油，我們一起努力戰(zhàn)勝疫情，平安回家！”這是他倆的“約定”，也是他們和家人、和武漢、和祖國的約定。
那一刻，特別的“碰肘禮”，特別的愛！
又見“碰肘禮”，那會心的一笑
停課結(jié)束，又回到熟悉的校園�！昂伲 蔽羧盏乃傈h“黑人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我奔來。我們剛想擊掌慶祝考試順利，卻又不約而同地，我們曲臂碰肘�！斑@個就是我們以后的‘加油’暗號了，兄弟�！薄昂谌恕睕_我擠眉弄眼地怪叫著�！罢嬗幸馑�！”我興奮地回道。
那一刻，特別的“碰肘禮”，特別爽！
看上去“互相加油，為彼此打氣助力”的“碰肘禮”，卻體現(xiàn)了華夏同胞在疫情中眾志成城的大義擔(dān)當(dāng)！“肘碰肘”的瞬間，那道榮辱與共的無聲誓言從心底響起，頓時眼里有亮光，腳下有力量……比看起來更有意思！
比看上去更有意思作文5
上小學(xué)時，學(xué)校每年都會舉辦運動會。但我沒參加過幾次，項目很多，我什么也不會，所以每年的運動會都是在看別人比賽，自己寫通訊稿中過去的。
我自認(rèn)為自己在體育運動方面沒有天賦，所以對體育就不抱什么希望。但上初中后我慢慢發(fā)現(xiàn)自己跑步跑得特別快，我特別高興。每次體育課跑步測試都名列前茅，身邊好多同學(xué)對我也是贊不絕口。
今年學(xué)校要舉辦體育藝術(shù)節(jié)，三天運動會。當(dāng)初報名時我特別的積極，老師剛說完，我就聯(lián)合跟幾個同學(xué)去報名。
盼了多少個日日夜夜的運動會終于到了，背后貼著號碼布，內(nèi)心無比驕傲和自豪�！皺z錄了，八年級女子4x100米接力賽檢錄了”。隨著班干部的一聲聲提醒中，我終于害怕了，內(nèi)心終于恐懼了。我們幾個隊員到班級后面集合，志愿者叔叔阿姨們給我們加油打氣：“每人一塊巧克力，來123，加油！”
到了賽場，看著比我想象的還要大的陣勢、隔壁班田徑隊的隊員心里緊張極了�！斑@可怎么辦，這隔壁班都是經(jīng)過長期訓(xùn)練的田徑隊隊員�。≡趺茨芘苓^他們”。我站在操場上，聽著前幾組一聲聲的槍響，手腳不知什么時候冰涼了下來�！皝恚∧銈兞鶄�班，上道”。張妮一棒，孫善若溪二棒，我三棒，李憶心柔四棒。
“呯”！張妮沖了出去，望著她和二棒交接完畢。該到我了，我一直望著孫善若溪，生怕棒子在我這兒掉了或出什么意外。她離我越來越近了，我小跑著向前，頭一直往后看著，“嗖”！交接完畢。我絲毫不敢松懈，把所有的力氣放在腿上和腳上，手緊緊的握著那滑滑的`接力棒，場外的同學(xué)們，老師們和家長們一直為我們加油助威，同學(xué)們的鼓聲是那樣急促，他們對我們的期望是多么高��！我瘋一樣的向李憶心柔沖去，快馬加鞭。OK，沒問題，我和李憶心柔交接完畢了。我還是靜不下來一直眼勾勾地望著她向終點沖去。
哎！小組第四，灰溜溜的。班主任老師笑著望著我：“趙子君，你跑得太快了吧”！同學(xué)們笑著跑到我跟前：“你跑得太快了！尤其是拐彎處，頭發(fā)都飛起來了！太帥了……”我瞬間覺得特別感動。
盡管沒有贏得名次，但重在參與。我體會到很多人沒有體會到的東西！原來，運動會要比我看起來更有意思！
比看上去更有意思作文6
在小區(qū)周邊，有一堵三米來高的墻。
幼時，這里曾是我玩耍的地方，墻上用墨色勾勒著一些圖畫，畫中的人惟妙惟肖，斑斕的色彩，生動的構(gòu)圖似乎打開了一個孩子對美好的向往，讓我覺得意趣盎然，浮想聯(lián)翩。
這次，我再次來到了這堵墻旁。夕陽倚在樹杈上，把余暉灑向鋪滿地面的枯葉，讓人不由得想到“檞葉落山路，枳花明驛墻”。墻上的圖畫融化在了夕陽的余暉中，增添了一絲溫柔。時光仿佛靜止了，讓我有足夠的時間流連于這一幅幅有意思的圖畫。
我沿著墻漫步著。墻上的人雖是黑白的梳著長辮子，但形態(tài)各異：在院子里晾衣服的，在魚市賣海鮮的'，挑著擔(dān)子賣小鴨的……我仿佛走進(jìn)了畫里的歷史，化身穿著旗服在街市上逛的小姑娘�！霸瓉砬宄瘯r這里這么繁華啊�！蔽矣行@訝。
在這堵長長的墻，就像一軸書卷一樣在我面前緩緩鋪開俞往前走，親切感也就愈濃烈。看，那是人民解放軍進(jìn)駐深圳墟，那是深圳市正式設(shè)立，那是深圳的第一座電子大廈，那里還有一句口號：“時間就是金錢，效率就是生命”…
我駐足在一張畫前，畫中的老人滿臉慈祥的笑，他手執(zhí)毛筆，正揮毫潑墨，給視察后的深圳題詞，溫煦的陽光從燈下溢出，照在他的筆端指尖，照亮了深圳的輝煌前程，此時鄧爺爺定是滿懷自豪吧……
我繼續(xù)走著，漸漸地，我感到，這堵墻正講述著遠(yuǎn)比看上去更有意思的故事，倏然間，眼前的墻成了另一番印象。
一片神秘的土地，一段激昂的歷史，一頁野性的史詩，一座用三十年創(chuàng)造奇跡震撼世界的城市，都在這堵墻里一一呈現(xiàn)，無不訴說著深圳的興衰變遷，滄海桑田。
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……”這堵墻在我耳畔低吟著。
墻上最后一幅畫是彩色的，畫著朝氣蓬勃的深圳人，正如這座充滿活力的年輕城市，剩下的墻則是空白的，等待著我們譜寫未來的華章。那樂曲沒有結(jié)束，深圳的故事也沒有結(jié)束。
直至現(xiàn)在，我終于明白，這堵墻比看上去更有意思，它記錄了深圳的歷史之美，發(fā)展之美，記錄著一個無與倫比的時代，也激勵著一代代深圳人積極進(jìn)取，奮發(fā)向上！
比看上去更有意思作文7
這天傍晚，閑來無事，不如去古鎮(zhèn)看看。
剛步入古鎮(zhèn)，房屋精致，河流蜿蜒，環(huán)境靜謐，心曠神怡。再往里走一些，古鎮(zhèn)逐漸熱鬧了起來，吆喝聲、叫賣聲層出不窮。幾縷炊煙慢慢升上天空，夕陽逐漸墜落在天邊，在厚厚的云層之中綻放出最后的光輝。河道兩邊的霓虹燈管漸漸亮了起來：綠得清翠，紅得艷麗，藍(lán)得深沉，將整個古鎮(zhèn)籠罩在華麗的氣氛之中。隨著夜色漸漸變深，一輪明月緩緩升上天空，好似晶瑩的玉盤，讓人新生愉悅。房子兩邊都掛起了燈籠，桶狀的輪廓中散發(fā)出絢麗的紅光，給江南古鎮(zhèn)活脫脫增添了一抹喜悅的氣氛。我俯視水中，水中倒映著房子上的、河岸邊的那些光鮮亮麗的霓虹。我不禁感覺江南古鎮(zhèn)的景色遠(yuǎn)不止水墨畫一般優(yōu)美靜謐，更有光彩絢麗的華美，這可比看上去有意思多了。
坐上游船，我推開船上的木窗向外望，盡管眼前還是那一片熱鬧愉悅的景象，但是游客的喧鬧聲和店鋪的吆喝聲仿佛消失了，取而代之的是一陣陣富有頻率的，清脆的“嘩啦，嘩啦”的劃水聲。身后的船夫頭上戴著一頂草帽，嘴里叼著一小撮柳枝，悠哉悠哉地哼著小曲，悠哉悠哉地劃著小船。小船晃晃悠悠緩緩前行，好像一切都慢了下來。直到船靠岸了，遠(yuǎn)離了喧囂，慢慢下了船，我頓時感受到，慢下來也是一種魅力，一種特色，江南古鎮(zhèn)真是越來越有意思了。
信步拐入一條生僻的'小巷，游客不是很多，我放慢腳步，欣賞著房屋的美景。突然，我的目光被一戶人家所吸引。門前放著一盞昏黃的小燈，在石板路上映出淡淡的黃色光暈。一個老爺爺坐在門檻上制作熏香。只見他不斷把各種各樣的原材料研磨成粉，加油不斷攪拌直至成為一團(tuán)香膏。隨著爺爺?shù)氖稚鹩致湎拢魂囮嚽逑銖乃氖窒聜鞒�，芬芳在周圍的空氣中彌散，也在我的身邊縈繞。我深吸一口氣，內(nèi)心深處的那一點點隱晦的情緒也逐漸消逝，取而代之的是無比的愜意。很快，爺爺從圓團(tuán)上摳下一個小球，放入熏爐�？|縷白霧從古銅色的熏爐中散發(fā)出來，漸漸飄上天空……
一個夜晚，一槳水聲，一個熏爐……在當(dāng)今現(xiàn)代化的社會，還可以在古鎮(zhèn)里親眼見證江南古鎮(zhèn)不一樣的喧鬧，感受到慢生活的魅力，體會到香薰這一中國傳統(tǒng)文化，我不由得覺得江南古鎮(zhèn)，真的，比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文8
“什么啊，怎么英語老師又發(fā)寫征文閑事了，反正沒有抽到我，看別人的熱鬧去了�！币咔樵诩�，國慶假期，三天快樂的沒有課程的時光無比愜意�？粗蠌堅谄簌Z群里發(fā)出的27、37、47、同學(xué)這征文的事情。本著幸災(zāi)樂禍看熱鬧不嫌事大的原則，更兼極度反感壓榨窮苦無產(chǎn)者學(xué)生的征文活動。我和幾個好兄弟則將快樂建立于他人的痛苦之上，體會著未被資本剝削都自由風(fēng)光。
然而，當(dāng)英語老師的微信構(gòu)圖在線閃爍時，我渾身的細(xì)胞像遇見了汶川大地震一樣的震動起來，我的手小心翼翼顫顫巍巍恭恭敬敬地點開那被告知我也要寫征文。我似乎遇到了一個霹靂，全身都震悚起來，看著發(fā)過來的那簡短而又富有沖擊力的'字，好似將我的五張六腑都撞得粉碎，“為什么，蒼天何苦這樣對我?此時雖然是正午，但征文帶來的痛苦和煩惱卻令我骨子里都凍冷了。
我不想寫，我不想寫，我不想寫……我呻吟著，咆哮著。哀嚎著，仍無法改變著殘酷的事實!
行吧行吧，既然敵不過，僅能接受，設(shè)想寫征文比看起來更有意思?
于是我無可奈何地備了紙和筆無可奈何地構(gòu)思起了作文，對征文十分厭惡的心情讓我傻愣愣地看著題目二十于分鐘都不動筆。可是，當(dāng)自己思路似乎抓住什么時，我不由自主地抓起筆，思如泉涌，刷刷刷地往下書寫。中途偶爾也卡在不知寫何詞的殼，我就找以前記下的好詞好句，初時的厭惡慢慢消失，逐漸轉(zhuǎn)化成想寫成作文一鳴驚人的勃勃野心。在寫作中絞盡腦汁讓作文看起來更加生動流暢，在思考中左思右想使語言更加妙趣橫生。陽光的熱烈喪失了針芒，片片的酷熱在思緒中盡皆折碎。200字、400字、600字、…烏黑的字體是我寫作的結(jié)晶，大量的涂改卻抑制不了我繼續(xù)的熱情。繼續(xù)向前!要以絕對的自信去完成這件事：繼續(xù)向前!中途些許有坎坷、不過是蝦兵蟹將：繼續(xù)向前!任何事情做起來皆比看起來更有意思。
當(dāng)終于停下筆，挺直我蜷縮的脊梁，舒緩不停晃動的手臂肌肉。戴上眼鏡，仔細(xì)地審視一遍自己的成果，瞧那字里行間透露出的放蕩不羈，品那亂涂亂畫草稿中現(xiàn)出的欣喜之情。當(dāng)我重新體會這征服這篇作文題目的自豪和快感，胸中卻少了些許寫作前的抱怨。想必這就是歷代詩人不愿甘讀他人之好詩，愿豪放地將文采揮灑世間的原因，畢竟親身去體驗了，總比看上去更有意思。
安適地躺在空調(diào)房里的慵人怎懂烈日之下工程師的心酸和成就感。仔細(xì)品讀文章的讀者怎能理解作者創(chuàng)作時的激情。做時的感受和做后的回味，肯定比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文9
阿根廷詩人博爾赫斯說： “我心里一直在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣�！蔽乙蚕矚g看書。
我看書是要依據(jù)個人喜好選書看的。在班級的圖書角中，我看見了一本叫《蘇菲的世界》的厚厚的書。剛開始以為這只是一本講述一個孩子生活的書，沒太多意思，但我是錯的。
翻開這本又厚又大的書，映入眼簾的是書的簡介。當(dāng)我看見“哲學(xué)“二字時，我眼睛放光了�！� 哲學(xué) ”，我從未觸及的領(lǐng)域！看來這書是挺有意思的。瀏覽了一會后，我知道故事的'主人公蘇菲，本是一個普通的學(xué)生，但一天突然收到神秘信件。信件正面寫著兔子能變成青蛙嗎？哲學(xué)是什么等等一系列莫名其妙的問題。但這卻讓蘇菲陷入煩惱，因為她不知道如何回答！思考了一個下午，蘇菲開始好奇送信人是誰，還期待下一次來信。下一次的來信第二天就來了。蘇菲很急忙的拿出信封，在自己的秘密花園里看信封。
看到這里，我也開始好奇了，我開始跟著故事情節(jié)走了，這本書越來越有意思了。
信封開頭寫著一行大字“哲學(xué)是什么？”這無比勾住了我的心，讓我忍不住讀下去。這位神秘的送信人講到，哲學(xué)家是像小孩子一樣的人。在以前，我們可以輕松看到魔術(shù)師能從帽子里拉起一只兔子，這只帽子，它原本是空的！而成人們會對此毫不驚奇。因為他們知道其中的把戲。而小孩卻能驚奇。因為他們剛來到這個世界，對這個世界很好奇。而成人習(xí)慣于這個世界了。哲學(xué)家就是像小孩一樣，保持對這個世界好奇的人。他們就是站在兔子皮毛上的人，為那些茍活在兔子皮毛深處安于享樂的人開辟道路。哲學(xué)家不斷地尋求這個世界真正的模樣，探求生命的真諦，窺探宇宙的奧秘！而哲學(xué)家的工作就是讓人們重新對世界充滿好奇，因為長大成人有這位好奇心的人是少之又少的了。哲學(xué)家的工作無異于是哲學(xué)的真正目的。這就是哲學(xué)！
看到這里，我愈發(fā)不可收拾。沒想到，這本書比看上去更有意思。
后來我又了解到歷來哲學(xué)家們的爭論歷程。古代的人們，無法解釋世間的各種現(xiàn)象，于是便有了宗教，繼而誕生了哲學(xué)家。早期的哲學(xué)家被稱為“自然派哲學(xué)家”。他們爭論世間是不是流動的，即物質(zhì)間是否變化。有些哲學(xué)家認(rèn)為，我們所處的感官世界不可靠，都不是真正的世界所呈現(xiàn)的樣子。所以，這些哲學(xué)家認(rèn)為世間是不能流動的。而持另一觀點的哲學(xué)家認(rèn)為：世間能流動。不過有最基礎(chǔ)且不能變化的物質(zhì)，那是是水火土氣。這四種基本物質(zhì)能改變自如，變成現(xiàn)在所處的世界。而另一些哲學(xué)家認(rèn)為基本的物質(zhì)是原子。
看見古代就有人會爭論世間的事情，我覺得特別有意思。后來又看到了希臘神話的哲學(xué)，蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德心中的哲學(xué)。他們的理論徹底蕩滌了我的靈魂，讓我的思想變得高遠(yuǎn)。多么有意思的書！
比看上去更有意思作文10
每件陶藝作品都訴說著屬于他們經(jīng)歷的人情世故，他們或象征著不同時代的興盛、或淡雅樸素，散發(fā)出典雅的魅力。我久久凝視著視頻中“慈母”的形象，那色彩艷麗的筆畫仿佛把我吸進(jìn)乾隆時期豐富又閑適的生活中，讓我細(xì)品到陶藝的獨特、近人的特色。
闊別兒時玩泥巴的天真浪漫的時光，再次與“泥”重逢是在一間陶藝教室里。開闊敞亮，窗邊的柜臺上和教室后的柜櫥櫥柜中，都擺設(shè)了許多陶藝作品。走近一看，大大小小的水果靜躺在帶有波紋的水果盤中。有粉紅的櫻桃，有深藍(lán)的藍(lán)莓，竟還有似小巧珍珠般串成的紫葡萄。這展現(xiàn)出的真是一派豐盛的大好收成。吸引我的還有拿著工具站立著的小矮人。他們穿戴著不同色彩的帽子和服裝，擠眉弄眼，陶面上的釉使他們臉頰油亮亮的，粉里透紅。這可比童話中想象的.情形有意思多了。原來陶藝與我們并不陌生，它反而融入了我們的生活，為我們的生活增添光亮和樂趣。
這次我也要嘗試做一件陶藝作品，我擇下一塊大小合適的泥塊，甩向桌上拍打、揉捏成泥球，再用手掌心處由重到輕將泥球搓成泥條，慢慢盤攏，疊加成型。望著平平無奇的泥條，經(jīng)過我手掌的搓合，一個精致的小花籃做好了。最點金之筆的重頭戲到了，我一手握泥一手雕刻花心，再將做好的花瓣一片一片包裹舒展。又沾了些水，滋潤花瓣，呀，這下花朵變得更柔和嬌嫩了。沉浸于此過程中，我似化身為春姑娘，一朵朵鮮花嫩葉在我手中變幻出來，呈現(xiàn)出一派花兒競相開放的景象。我腦海中突然浮現(xiàn)出“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”這樣春意盎然的景致，似體驗了一把出門賞春景的樂趣。
帶回這樣一盆永不凋謝，卻永遠(yuǎn)盛開著燦爛花朵的陶器，擺放在桌前。不管是陽光正好的早晨還是獨自一人奮戰(zhàn)的夜晚，每每望向它，它都給予我寧靜、向上的力量。撫平我煩躁不安的心情，讓我重新獲得力量，讓我努力用心去做好每一件小事。
再次把目光頭向我做的陶器花籃，里面探出頭的簇?fù)砭`放的花朵，高低錯落。小小的陶藝蘊藏著不用時代的美。我也將延續(xù)這份美，感受著陶藝的力量，帶來精神上的愉悅。
比看上去更有意思作文11
“滋——”廚房里響起炒菜的聲音，飯菜的香氣在空氣中綻開，回憶撲面而來，一幕幕場景躍然而出。學(xué)炒菜，比看上去更有意思。
早上陽光明媚，小鳥在枝頭歡快地叫著，幾縷陽光灑在我的'小屋里。媽媽把我這個小懶蟲喊起來，并交給我一個重任：做中午飯。媽呀！我只會蒸米，不會炒菜呀。媽媽笑了笑說：“你可以只做一個菜，比如西紅柿炒雞蛋�！睂ρ剑∥以趺礇]想到。我趕緊去洗漱、吃飯，然后和媽媽一起去買菜。
上午十點多，我和媽媽回到家，開始準(zhǔn)備食材，蒸米、剝蒜、切蔥、燙西紅柿、打雞蛋……沒多大一會兒，一切準(zhǔn)備就緒。萬事俱備，只欠東風(fēng)。媽媽給我講了一遍西紅柿炒雞蛋的過程，我一聽：嘿，這還不簡單嘛！
開始炒菜！我一遍又一遍提醒自己要小心，不要燙到自己，不要炒糊。點火，放油，快速攪雞蛋……剛開始還比較順利，可是我膽子小，不敢放蔥蒜。媽媽在旁邊鼓勵我，窗外的小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像對我說：“加油！你一定可以！”終于，我鼓足勇氣，快速將食材放進(jìn)鍋里，“滋——”一聲響，嚇了我一跳，繼續(xù)翻炒，過了一會兒，菜炒好了，米蒸好了，媽媽嘗了一口，滿意地說：“味道不錯，就是稍微有點咸�！�
這頓飯我吃得很香，明白了學(xué)習(xí)，做事和炒菜一樣，不能眼高手低，要去做，做不好沒關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次改正就好。
飯菜很香，制作過程比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文12
小時候，每次看到別人打羽毛球，我總會駐足觀賞：看著小小的白色“羽翼”隨著球拍的揮舞不停地“翻滾”，在天宇間劃出一道完美的弧線，然后落地，真心覺得挺有意思。嘴里跟父母直嚷著：“我也要玩，太有意思啦……”但苦于年齡太小，玩不起來，只好只是放棄。
漸漸地長大，父母見我“熱度”不減，便帶我來到一家羽毛球館，隨教練學(xué)習(xí)。那一天成了我的幸運日，我到現(xiàn)在還記得我興奮激動的樣子，教練笑瞇瞇地看著有點傻乎乎的我，用他那只大手抓起我稚嫩的小手，握住球拍，告訴要用虎口對著拍柄的側(cè)面。又教我移動要用小碎步……一開始由于比較笨拙，老是技不如人，但好在我的.“熱愛”鼓動著我，使我一步一步進(jìn)步著，慢慢地動作也由生疏變得熟練起來，教練的目光也由開始的“恨鐵不成鋼”的無奈漸漸變得柔和、溫暖起來。
于是，我便踏上了實戰(zhàn)的舞臺，第一次實戰(zhàn)是和一個比我還小的學(xué)弟打。學(xué)弟早已等候多時，只見他率先發(fā)球，上來就是一個高遠(yuǎn)球，我兩腳迅速向后滑動，抬起手朝著球快落下的地方一打，只聽“砰”的一聲，球被我成功地打回去。小弟弟奮力往前沖刺，前腳往前一蹬，手往前遞，行云流水般接住球，又向我這發(fā)來了。他也用吊球回應(yīng)我，我還沒來得及反應(yīng)過來，球就已經(jīng)掉到地上了。教練一拍大腿“騰”地站起來：
“好球!”
這回輪到我發(fā)球了，我們都虎視眈眈地盯著對方，生怕球有什么閃失，“鑫宇，加油!再來一個好球!”我聽見同伴呼喊著，在為我加油、打氣。我把球放到我的肚子前面，等球自由降落，找準(zhǔn)時機(jī)，把球拍用力一揮。球像一支離弦的箭似的發(fā)射出來。學(xué)弟見是個高遠(yuǎn)球，便擺好架勢，找準(zhǔn)球的落點，然后迅速移動至落腳點處，奮力擊打。球便向我這飛來了，那顆球時而像出膛的炮彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星，我預(yù)測這個球用力太大，應(yīng)該會出界�；仡^一看，不出所料，我得意地朝向?qū)κ�，露出一個意味深長的笑容只見他瞪著眼，嘟著嘴，唬著臉，可逗啦!又輪到他發(fā)球了，只見他高高舉起球拍，做了個假動作，似乎很用力的樣子，結(jié)果呢?輕輕挑了一下，來了一個縮短，我見勢不妙，三步并成兩步，將球打了回去，他一緊張，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球落地了，就這樣我以大分領(lǐng)先，羸了他一局。
原來， 打球不僅是技藝的切磋,耐力的比拼,也是心態(tài)的較量,原來教練說的“用腦子打球”，是這么一回事!它教會了我，不管是打球，還是學(xué)習(xí)與生活，都要帶上我的“腦子”，真有意思!
比看上去更有意思作文13
開窗，一股艾葉的清香迎著清風(fēng)撲面而來，探看，家家戶戶已掛上了荷包——清明來了、春天來了。我推開面前堆砌的課本，向家旁的古鎮(zhèn)趕去。
趟過現(xiàn)代的地磚，邁過高聳的但已然掉色了的石牌坊，我踏入了古鎮(zhèn)。走上第一座青石橋，臺階已漸漸風(fēng)化，上面，是行人路過的足跡，是悄然爬上的苔蘚，還有歲月的滄桑，唯有扶手上的石獅還炯炯有神。行人很少，我坐在石橋上，腳下，河面上，倒映著橋上的石獅，倒映著兩岸彎彎翹起的屋檐，倒映著人家門兩側(cè)鮮艷的紅燈籠。當(dāng)然，還有我晃蕩的雙腿。順著溪流向前望去，拱橋下，一道道陰影又勾勒出神秘的彎圓，仿佛開出一道天門，一曲流水穿入其中，讓人分不清究竟哪里是才人間。
走入小道，杏花的淡雅早已伴著雨后的清幽散入人間。春風(fēng)拂過，一時紛紛揚揚，飄飄灑灑。小道旁，古樸的白墻，青色的磚瓦，都留下了斑駁的印記。爬墻虎已不知不覺掛上了墻角。窄窄長巷中，石板錯落有致，似乎其中的每一處的坑洼都訴說著小鎮(zhèn)的滄桑。順著無數(shù)雕花的屋檐，嗅著古老的檀香，曲徑通幽，似乎沒有盡頭。古鎮(zhèn)的美景總能讓人沉醉其中。
轉(zhuǎn)入茶樓，一位姐姐正穿著漢服，展示著傳統(tǒng)的茶道。她緩緩打開罐子，撥開錫紙，用木鑷子挑出幾絲茶葉，拿出茶壺，溫潤一遍茶杯。一手把著壺柄，一手輕按著的壺蓋，待熱水與茶葉相撞，頓時香氣四溢。
繼續(xù)前行，兩旁的商鋪多數(shù)開著門。老木匠搬來小凳，帶上眼鏡，一手改錐，一手小錘，仔細(xì)勾勒著木雕上的臉頰。巷子里的阿姨們搬出蒸籠，案板，一股悠長的`青草氣鉆入我的鼻腔，勾引著我一探究竟。走近，阿姨們原來是在做青團(tuán)，一手掌著鍋，放入艾葉，一焯，一撈，打成草泥，和進(jìn)糯米團(tuán)，加入餡料，入鍋蒸熟，待蒸汽散去，渾身散發(fā)著油光的小青團(tuán)如翡翠一般靜候�！皝恚∨笥�，給你一個�！�
小道盡頭，溪水岸邊，是一家燈籠鋪。撥開五彩的幌布，走進(jìn)小店，墻上各色的紙燈籠上，畫著白兔的嬌小，錦鯉的生氣，黃鶴的高遠(yuǎn)，那樣淋漓盡致。小店不大，布置清爽，開闊敞亮。八角柜臺上，奶奶正將膠水刷上竹條，粘合在一起。再蒙上院子里剛剛曬好的油紙，固定好四角。“奶奶，我能畫一個嗎？”奶奶遞過燈籠，攤開畫冊，慈祥的笑容似乎叫我自己決定。我思量許久，緩緩下筆，左一點，右一彎，照著奶奶的指示，一只小雞便躍然紙上。奶奶將燈籠系上一根小棒：“畫得真好，帶會去，掛在家里吧。”我與奶奶相視一笑：“放心，一定會的。”
走過苔痕斑駁的石板橋，品嘗美味的青團(tuán)，晃蕩著五彩的紙燈籠，徐徐清風(fēng)伴著小河的清爽拂過臉頰，愜意滿懷。漸漸地，我的心似乎也融入在這片祥和的古鎮(zhèn)，沉浸在這里的一塊磚、一片瓦、一條河，一座橋，一聲笑鬧一陣香中了。
在如今快時代的生活中，不妨放下手中的忙碌，走出家門，漫步在這古鎮(zhèn)里，感受這傳統(tǒng)的文化的點點滴滴。因為，古鎮(zhèn)遠(yuǎn)比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文14
“看上去很有意思呢！”
當(dāng)我接過這盆丁香時，看到它柔若無骨的枝與葉脈，我感到十分驚奇：哪還有柔弱的花能夠像它一樣美呢？
但店家和我說，丁香也是一種不需人多加關(guān)心的花。
養(yǎng)花是一件有意思的事。
這丁香的花瓣上紫白銜接十分得當(dāng)。當(dāng)我將它放入精心挑選的花盆，又澆了些水后，停留在它身上的玉珠折射了許多道陽光，使人覺得這花被光芒照耀著，添了一分神圣的.意味。那紫色與白色更是融在一起了……
但是不久后，花盆上開了些許的裂紋。 我感到驚訝，前兩天還沒有的呢！這花盆可是我挑過了，不會出問題。因此，我將它放到一個稍大的陶盆中，心中也起了些疑問：花盆除了日曬與風(fēng)吹會使它開裂，還有別的方法嗎！此時，我仍期待著丁香能給我?guī)砀嘈缕妗?/p>
那時的我，大概沒有注意到這花土的周圍，幾根綠根正在四處蔓延。
之后，雖然這丁香花被我細(xì)心地照料著，花卻不見長大，那花瓣也沒有原先那么嬌嫩了，成了老氣橫秋的深紫。耐心正在一點點地流失，原有的新鮮與好奇也隨著它流逝了。
直到有一天，陶盆又裂開了。
怒氣一下子充盈與我的腦中，這花不見長，盆倒給我損壞了兩個，真是有意思——我從來沒有見過這種不聽使喚的花！一氣之下，我將它置于陽臺的陰暗處，再也沒去管過它……
某一天，一聲清脆的響聲使我趕緊跑到事發(fā)處的陽臺。這一幕使我震驚了：
花的根莖徹底從盆中掙脫，花泥被它緊緊地裹在腳下，蒼翠的綠色仿佛在訴說自己的堅強(qiáng)與不幸。它不想為我而活，它渴望著逃離這個束縛它的牢籠！
根在怒吼！根在咆哮！根在掙扎！
這不是我本想看到的丁香的柔弱之美，我卻看都了一種“更有有意思”的美，一種另類而又健碩的美！但我欲言又止，我不想再侵?jǐn)_它。這丁香的花瓣上紫色與白色變得更加純凈了。枝與葉脈堅硬地挺起，與根似同仇敵愾地要將我的貪婪改變。
嘿！你可知看似再柔弱的事物也有堅不可摧的力量。
對我來說，我已經(jīng)深刻地理解了，寶劍之鋒過磨礪而生，花的芬芳出自它的堅強(qiáng)！這，比看上去更有意思！
比看上去更有意思作文15
霞光中，你輕柔地抖動翅膀，從草叢中悠然飛起。你是大雁，我卻曾經(jīng)忽略了你最美好的模樣！
大雁，別名鴻鵠，喜歡結(jié)伴遷徙。若不是“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”的誦讀，我的腦海里恐怕盛不下你的名字。仍記得，那是小學(xué)時的一節(jié)體育課，我在籃球場上揮汗如雨，不知誰喊了一聲“大雁”，我立身仰面，頭頂上是幾粒黑色的影子，像極了白色的襯衫上沾了幾點黑色的墨水，我一臉嫌棄，隨即把目光放在了籃球上。原來，《學(xué)弈》中那奪人目光的鴻鵠是這般庸常！
時光慢慢悠悠，我逐漸喜歡上了看《動物世界》，里面正好有一期介紹“大雁”。偌大的屏幕里，只見湛藍(lán)的天空下，伴隨一陣雁鳴，無數(shù)只大雁騰空而起，時而拍成“一”字，時而排成“人”字。白云掩映的天空仿若一張宣紙，那大雁勾勒的線條恰似一幅水墨畫，粗粗細(xì)細(xì)，寥寥幾筆，神韻拿捏得恰到好處！不曾想，原來那平凡的.大雁竟然泛起了詩意的美！
再大一些，我見大雁是在那輕輕淺淺的詩詞中。王灣一句“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”無意間卷我入了那絕世的畫。我似乎也站在小舟之上，望著北歸的雁陣，陷入一陣無限的迷惘之中：大雁啊，你且停下那匆匆的腳步吧，你且?guī)蛶臀疫@漂泊不定的人兒吧，你且把我一腔思念傳遞給我的父母妻兒吧！可是……不知何時，我的眼淚也濕了眼眶。少陵野老一句“腸斷江城雁，高高向北飛”道出了多少對雁的羨慕：大雁啊！你尚且南飛北歸，年年歲歲，我卻身處異鄉(xiāng)，不知何時才能回到久別的家鄉(xiāng)呀？雁本無情，但無數(shù)的文人墨客卻把無限的情思托付于其中，道是無“情”卻有“情”呀！
霞光中，你依舊抖動著雙翅。隨著年輪的重疊，我于歲月中見你，念你，才恍然發(fā)覺：你比看上去更有意思！
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