泡桐花（優(yōu)）
泡桐花1
春天來(lái)了，一切都欣欣然，明艷艷，處處都流動(dòng)著春天的美麗，透射著蓬勃的生機(jī)，閃動(dòng)著生命的靈氣。樹(shù)葉綠了，嫩嫩的，柔柔的，碧碧的，亮光閃閃，一片連著一片，一層壓著一層，遮天蔽日。真是抬頭不見(jiàn)藍(lán)，滿眼盡綠色！桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，油菜花開(kāi)了。。。。粉的粉，嫩的嫩，金的金，燦的燦，嬌嬌艷艷滿樹(shù)貫，拖著一身的麗裝，散發(fā)著濃郁的香氣，充分地展示著春天的魅力，吸引著眾人目光。可此時(shí)，令我心動(dòng)的并不是那嬌艷的桃花，美麗的迎春花，高雅雪白的梨花，而是那普通的不能再普通、平凡的不能在平凡、渾身散發(fā)著質(zhì)樸氣息的泡桐花。
那一串串斜掛在樹(shù)枝上的泡桐花�。∧闶悄菢拥臉銓�(shí)，你是那樣的扣人心弦，你讓我激動(dòng)，你讓我欣喜，你讓我不知所措，你那淡淡的紫色，如夢(mèng)如幻，引起了我無(wú)限的遐想，你那幽幽的清香，淡雅的甜味，勾起了我甜蜜的回憶，你那一個(gè)個(gè)高舉著的小喇叭吹奏出了我兒時(shí)的歡喜，我不能忘，也不會(huì)忘那一個(gè)個(gè)永駐腦海中的美麗的記憶。
兒時(shí)的泡桐樹(shù)真多啊！由于它長(zhǎng)得快，超過(guò)任何樹(shù)木，在那個(gè)年月，她備受人們青睞，村里村外，田間地頭，河堤路旁，到處都能夠看得泡桐樹(shù)健壯的身影。一到春天，滿樹(shù)的泡桐花競(jìng)相開(kāi)放，那淡雅的紫色氤氳成煙，在空中升騰、彌漫，那略帶甜味的淡淡香氣滯留在村莊的上空，經(jīng)久不息。村莊因紫色的浮動(dòng)而神秘，孩子，因甜味的挑逗而活躍。
泡桐花盛開(kāi)的季節(jié)，也是小麥拔節(jié)的季節(jié)，泡桐花使勁兒的開(kāi)放，小麥充分地拔節(jié)，泡桐花開(kāi)得越艷，小麥拔得越高，一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的麥稈拖著肥肥的麥穗在微風(fēng)中搖曳。一群群孩子從家里跑將出來(lái)，看著那一樹(shù)樹(shù)的紫色精靈發(fā)呆，發(fā)迷。它們是多么地美啊，多么地動(dòng)人��！啪，一朵泡桐花落了下來(lái)，剛好砸在一個(gè)小女孩的頭上，小女孩一陣驚喜，趕緊彎腰拾起，她摸著泡桐花那柔軟的軀體，嗅著它那淡雅的香氣，不覺(jué)瞇起眼來(lái)，狠勁兒地抽動(dòng)著鼻子，想把泡桐花散發(fā)出的每一縷香氣都吸進(jìn)鼻孔里。待小女孩再睜開(kāi)眼來(lái)，她突然看到泡桐花另一端潔白的、水靈的幾乎要滴出水的蒂部，小姑娘偷偷兒地伸出舌尖一舔，不覺(jué)驚叫一聲：“�。≌嫣鸢�！真甜！”她的叫聲讓更多的小伙伴伸出小舌頭去舔那從地下拾起的泡桐花，隨著一陣陣歡呼，大家似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸——泡桐花最甜嘴甜的蒂部。這時(shí)，那個(gè)小女孩心靈一動(dòng)，她跑到地里輕輕地抽出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麥稈，然后，她一手拿著麥稈，一手拿著泡桐花，她小手捏緊泡桐花的蒂部，讓她對(duì)準(zhǔn)麥稈的小孔，然后小手輕輕地一擠，一滴晶瑩的，裹著甜蜜，裹著欣喜的小水珠便啪的一聲滴進(jìn)了麥稈里。一個(gè)泡桐花，兩個(gè)泡桐花。。。一滴小甜漿，兩滴小甜漿。。。一個(gè)小伙伴，兩個(gè)小伙伴。。。。大家都到處去拾落滿地的泡桐花，耐心地、留意翼翼地去攫取每一滴小甜漿，花去大半天的時(shí)刻，才采到滿滿的一管，然后，仰起頭，把小管子輕輕地放進(jìn)嘴里，深深地一吸，隨著“哧溜”一聲，半天的勞動(dòng)成果瞬間下肚，頃刻報(bào)銷。但那種迷醉的狀態(tài)，被深深甜到樣貌卻在那里久久地施展。美麗的泡桐花啊！你可知曉？你那一點(diǎn)微不足道的甜，卻甜了很多孩子的心，甚至甜了他們的一生。
到了中午，母親煮面條卻愁于找不到下鍋的菜葉，在她萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，突然看到了滿樹(shù)的泡桐花，她一陣欣喜。趕緊拿鐵鉤鉤了一嘟嚕下來(lái)，嫩的泡桐花��！母親去蒂、去蕊。只留下一片薄薄的花片。然她把鍋里的水燒沸，再把淘洗干凈的花片放到一個(gè)干凈的缽里，拿滾水往里面一倒，花片立刻失去了它原有的紫色，瞬間變成了土黃色，同時(shí)也蜷縮起了身體。待水涼了之后，母親使勁兒的揉搓著，泡桐花在母親的揉搓中盡失原來(lái)的面目，它被揉搓成了黃黃的一團(tuán)，由原先的花兒變成了此刻的菜。最后母親在淘洗幾次后再瀝干水分，撒上鹽和作料，再揉搓兩遍就放在一旁備用。飯做好了，我急不可耐地盛上一碗，還特意多舀上幾個(gè)泡桐華菜，一品嘗，哇！真的好美，香香的，韌韌的，極有彈性，風(fēng)味獨(dú)特，讓人百吃不厭，回味無(wú)窮。那種特有的香甜足足香了我半生。雖然此刻生活好了，蔬菜豐富，不再去取泡桐花做下鍋的菜肴，但她那獨(dú)特的風(fēng)味，那種生活的情趣，那種完美的感覺(jué)卻在我的腦海里留下了永久的記憶，成為了我記憶長(zhǎng)河里的一朵美麗的小浪花，變成了我生活中的一道亮麗的.風(fēng)景線，每每看到泡桐花開(kāi)放，我就想起了母親，想起了她做的泡桐花面條，似乎聞到了那種獨(dú)特的香氣。美麗的泡桐花��！你用你獨(dú)特的風(fēng)味吸引了我一生。
隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著人們生活水平的提高，泡桐樹(shù)雖然長(zhǎng)的快，但他的使用價(jià)值并不高，經(jīng)濟(jì)價(jià)值也比不得其他樹(shù)木。慢慢地，種植泡桐樹(shù)的越來(lái)越少，取而代之的是眾多的果樹(shù)，桃樹(shù)，，梨樹(shù)，蘋果樹(shù)，柿子樹(shù)。。。。還有高大挺拔的楊樹(shù)。泡桐樹(shù)幾乎沒(méi)有了立足之地，偶爾在那個(gè)角落里見(jiàn)到一棵、兩棵被遺忘的泡桐樹(shù)。人們似乎忘記了泡桐花以前美麗過(guò)，以前獨(dú)霸過(guò)一方，威風(fēng)過(guò)，此刻人們的目光都被那些嬌艷的，嫵媚的，甜膩的，含羞帶怯的花兒奪取了，但泡桐花并不悲傷，并不氣憤，春天來(lái)，它依然開(kāi)放，依然如故的紫色，依然如故的香甜，高高舉起的小喇叭，吹奏自己美麗，吹奏自己的孤高，吹奏著自己的不屈不饒。
高興的是，我們的學(xué)校獨(dú)有一棵，泡桐樹(shù)粗壯高大，枝枝杈杈四伸八展，占地兒不少。春天來(lái)了，泡桐花盛開(kāi)了，紫了我們校園的一角，香了我們校園的整個(gè)上空，甜了我們學(xué)校的每個(gè)孩子，每個(gè)老師的心。小孩子說(shuō)：“瞧，泡桐花開(kāi)羅！好美呀！真香！”老師看到了，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦燦的笑意。突然有位女老師說(shuō)：“你們想不想吃泡桐花，我給你們親手烹制點(diǎn)吃，你們看咋樣？”她的話與其說(shuō)一下子勾起了老師們的食欲，倒不如說(shuō)勾起了老師們封存已久的完美回憶，勾起對(duì)那種生活和情調(diào)的無(wú)限思念和無(wú)比的興奮。大家連聲附和，贊同不已。她果然說(shuō)干就干。男老師負(fù)責(zé)取，女老師負(fù)責(zé)做，我們大家喜笑開(kāi)懷，其樂(lè)融融，完全陶醉在一副怡然自得的氛圍內(nèi)。她別出心裁，給我們來(lái)了個(gè)油炸泡桐花，大家一齊動(dòng)手幫忙，洗的洗，揉的揉，搓的搓，炸的炸，不消片刻的功夫，一股濃濃的香氣便越窗而出，大家齊聲贊道：“好濃的香氣�。 贝诺阶炖镆粐L，大家的嘴里不覺(jué)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，既想急著下咽，又想連聲較好，無(wú)形中就變成這種可笑的怪叫。大家連一個(gè)至一個(gè)的忙夾，最后竟發(fā)展到了你掙我搶的地步，樣貌好不可笑，吃的真是酣暢漓淋，至今想起來(lái)還回味無(wú)窮，以至于那位女老師昨日還說(shuō)，周一來(lái)了我們還做油炸泡桐花啊，讓你們還為此丑態(tài)百出，讓我再欣賞欣賞�！懊利惖呐萃┗ò�！你憑借你獨(dú)特的魅力，征服了人們的心，讓他們?yōu)槟愠磷�，讓他們�(yōu)槟惘偪瘢?/p>
泡桐花2
春天來(lái)了，踏青的人們紛紛對(duì)著桃花、杏花、櫻花、油菜花拍照合影，更有人爬上洋槐樹(shù)采摘槐花，爬上構(gòu)桃樹(shù)采摘構(gòu)桃穗
唯獨(dú)泡桐花雖然把自己的喇叭花掛了個(gè)滿樹(shù)滿枝，可是既沒(méi)人對(duì)她拍照、也沒(méi)人與她合影，更沒(méi)人去采摘。她只有孤芳自賞地掛在高高的枝條上。心里別提有多惱火了。
蜜蜂飛到了泡桐花上，泡桐花感覺(jué)找到了知音，對(duì)蜜蜂傾訴起了自己的委屈：小蜜蜂，你看看這世道有多么不公平，這世人也真是不知好呆。蜜蜂聽(tīng)了泡桐花的話不覺(jué)一愣，不解地說(shuō)：泡桐花，你今天是怎么著啦？怎么發(fā)出如此的感慨呀？是誰(shuí)惹你生氣了呀？
泡桐花：你對(duì)花是最了解的，桃花、杏花、櫻花、油菜花，哪個(gè)比我大！哪個(gè)比我美？可是人們看到她們又是拍照，又是合影，為什么人們對(duì)我簡(jiǎn)直不屑一顧呢？
蜜蜂：哈哈，原來(lái)你是為這事生氣呀！要讓我說(shuō)呀，你大可不必生氣。她們雖然沒(méi)你大，也不比你美，可是她們也沒(méi)你站得高呀！因?yàn)槟愕奈恢锰吡�，人們想親近你也夠不著呀！
泡桐花：你說(shuō)得不對(duì)，要說(shuō)站得高，洋槐花不是也站得很高嗎！還有那構(gòu)桃穗連花都不是，只不過(guò)是一條長(zhǎng)穗穗，為什么人們還要爬上樹(shù)去采摘呢？
蜜蜂：這你就有所不知了，洋槐花和構(gòu)桃穗雖然站得高，長(zhǎng)得也不比你好看，可是她們能成為人們餐桌上的'佳肴，能給人們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，你能和她們相比嗎？
泡桐花聽(tīng)了蜜蜂的一席話對(duì)天長(zhǎng)嘆：真是高處不勝寒呀！
蜜蜂說(shuō)：也不盡然吧，我不是天天都來(lái)為你唱歌嗎！
泡桐花說(shuō)：你來(lái)為我唱歌是為了采我的蜜，否則你能來(lái)嗎？
蜜蜂說(shuō)：你說(shuō)得也對(duì)，不過(guò)能攀上你這高枝的可是真不多呀！
泡桐花3
我小時(shí)候玩剪影，那時(shí)媽媽爸爸在鬧矛盾，我本身就是麻煩的一部分，也就沒(méi)人陪。我就一個(gè)人玩，剪了一只小熊和小兔，在燈光下和它們的影子作伴。
過(guò)了那段時(shí)間父母和睦了，開(kāi)始看中隊(duì)我的教育，讓我雪英語(yǔ)，學(xué)游泳。不讓我干壞事，到游戲廳和網(wǎng)吧去懟我，關(guān)心成績(jī)，讓我考重點(diǎn)高中。德智體美勞，全面發(fā)展。還花大力氣請(qǐng)老師給我單獨(dú)教導(dǎo)。那時(shí)我也就不再是麻煩了，而是變成了生活中不可或缺的一部分。我搗亂被老師罰，他們來(lái)道歉也順帶教訓(xùn)我。我生病了媽媽十二點(diǎn)鐘帶我去衛(wèi)生院，晚上學(xué)習(xí)累了就煲板栗排骨湯給我補(bǔ)精神。
后來(lái)我考上了重點(diǎn)高中，心里甚是高興，就像是自己考上了一樣。
有一年間，爸爸要買房子，媽媽要買車子。老爸就找我說(shuō)車子的好，我就贊同我爸。老媽又來(lái)和我說(shuō)房子的妙，我也就說(shuō)房子也妥。其實(shí)我說(shuō)啥也不重要，開(kāi)心就好嘛。而結(jié)果是兩樣都買了，兩樣都沒(méi)買全。他們兩也樂(lè)在其中，駕照我媽先拿的，房子我爸去弄的。
門前有顆兩人合抱大的泡桐樹(shù)，真是帶來(lái)了不少麻煩，枝丫斷了壓在房頂，秋季落葉堆滿院落。也帶來(lái)不少好事，夏天蔭住了整座房子，現(xiàn)在開(kāi)滿了一樹(shù)純白的花。
這放古代就算是頂大的事了，得家族商議�？墒乾F(xiàn)代家族小啊，就三。
高中三年，苦不堪言。父母無(wú)法照看，頂多從鄉(xiāng)下來(lái)帶我去城中下個(gè)館子。學(xué)校是封閉教育，一個(gè)月放一天半假。三點(diǎn)一線三點(diǎn)一線。細(xì)想想其實(shí)和以前也一樣，家，學(xué)校，父母工作的`單位。而到了高中變小了，寢室，食堂，教室。
寒暑假的時(shí)候我就愛(ài)躺在家中也什么都不想，早上送他們?nèi)ド习�，晚上等他們下班，像一只小貓。陪著我的是躺在樓下的狗�?/p>
原來(lái)初中到高中，就是從小孩到小貓罷了。
大學(xué)四年間，中途休學(xué)，獨(dú)自一人出去看看這個(gè)大大的世界，那個(gè)小小得家，卻遺忘了好一段時(shí)間，最大得幸運(yùn)是，當(dāng)我回來(lái)得時(shí)候，他還在那里，雖然狗已經(jīng)走了。但那樹(shù)泡桐花依舊盛開(kāi)。似乎時(shí)間被定格了一樣。
前兩天媽媽生日，她和她學(xué)生和的朋友們，一起去KTV唱歌。媽媽這些年喜歡上了跳舞唱歌，這本來(lái)就是她一直以來(lái)的愛(ài)好，只是以前她總是自以文藝青年的身份自居，歌聲雖然美妙但從來(lái)不在人面前顯露，舞姿雖是曼妙但也從來(lái)只是獨(dú)影。至于像現(xiàn)在一樣，和朋友們相處融洽，再也不像從前一樣一人，實(shí)在也是件好事。
其實(shí)在我的想像里，她應(yīng)該抱著一只灰鴿，在鴿腿上綁一封短信，在窗前放飛它，看它飛過(guò)那顆開(kāi)滿白色泡桐花的樹(shù)，傳到她的好友手中，接著再繼續(xù)整理來(lái)自各個(gè)地方的大學(xué)同學(xué)的信，在信紙上寫著秀氣的楷字：勞君掛念，愿與長(zhǎng)安。
那時(shí)三十歲的她啊，現(xiàn)在卻是二十年后了。
而父親變化倒是少些，身體雖然衰老了些但依舊有神采，還是和以前一樣喜歡釣魚(yú)打獵的山野生活。
只是那時(shí)候常帶著我和一條土狗，現(xiàn)在常和其他大爺們一起組隊(duì)罷了。
時(shí)間從來(lái)不會(huì)被定格，即便那泡桐花年年雪白，但那花瓣，從來(lái)無(wú)雙。
泡桐花4
“快一點(diǎn)！我們要到石獅子奶奶家呢�！币熬栈ù咧伵�。
在一片樹(shù)林里住著美麗、可愛(ài)的動(dòng)植物，它們快樂(lè)的生活著，唯有石獅子奶奶孤獨(dú)地生活在一條小路旁，沒(méi)有人去看它。只有野菊花和蝸牛經(jīng)常去看望石獅子，陪它說(shuō)說(shuō)話。
“這就好，這就好�！蔽伵４鸬馈Ｕf(shuō)完，野菊花和蝸牛帶著脆脆餅，來(lái)到石獅子奶奶家。它們先把脆脆餅遞給了石獅子奶奶，告訴它，脆脆餅可好吃了。然后來(lái)到樹(shù)林里摘果子，再打掃衛(wèi)生。干完后，野菊花說(shuō)：“石獅子奶奶，您和我們一起住，好嗎？”“是��！是啊！”蝸牛迫不及待地說(shuō)。
“謝謝你們，每次來(lái)不僅給我?guī)Ш贸缘�，還幫我干活。”石獅子說(shuō)。
“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們很樂(lè)意。不過(guò)，您要是和我們住在一起，我們隨時(shí)可以幫您的�！蔽伵屩f(shuō)。
石獅子停了一會(huì)兒，說(shuō)：“我老了，喜歡清靜。有你們經(jīng)常來(lái)陪我，我很快樂(lè)�！�
“那好吧，以后我們每個(gè)雙休日都來(lái)看您。”野菊花說(shuō)。
“好的！好的！”石獅子帶著微笑說(shuō)。
后來(lái)，野菊花和蝸牛陪石獅子奶奶說(shuō)了會(huì)話就回家了。
轉(zhuǎn)眼到了星期六，野菊花和蝸牛又帶著脆脆餅等好吃的，去石獅子奶奶家。路上，它們遇到了一只受傷的.小鹿，它們決定先救小鹿。它們把小鹿抬到醫(yī)院，醫(yī)生看過(guò)后，又把小鹿送回了家。它們累得筋疲力盡。心想：就不去石獅子奶奶家了�？墒�，如果不去，石獅子奶奶一定很失望。于是，它們鼓足了勁，向石獅子奶奶家奔去。很遠(yuǎn)就看見(jiàn)石獅子奶奶坐在門前向路上觀望。當(dāng)看見(jiàn)它們時(shí)，臉上露出了笑容。
它們把救小鹿的事告訴了石獅子奶奶，石獅子奶奶連聲夸它們是善良的孩子。
泡桐花5
我愛(ài)家鄉(xiāng)的泡桐花我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封，我愛(ài)家鄉(xiāng)的泡桐花。
細(xì)雨如絲，一棵棵泡桐貪婪（lan）地吮（shun）吸著春天的甘露。它們伸展著粗壯的枝條，枝尖上那一串串、一簇簇含苞欲放的花骨朵在于雨霧中含羞著。
清明節(jié)前后，泡桐花陸續(xù)開(kāi)放了。那枝尖上簇?fù)碇呐萃┗⊕鞚M枝頭，像雞毛撣似的。淡紫色的花朵，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。抬頭望去，那滿樹(shù)的泡桐花，有橫著的，豎著的，歪著的，有的才開(kāi)兩三個(gè)花瓣兒，有的花全開(kāi)放了。還有的是小小的花骨朵。它們有各種各樣的姿勢(shì)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，花兒都在搖晃，仿佛在給我跳舞。
泡桐花的形狀美，味清香。溫暖的'春風(fēng)刮過(guò)以后，泡桐樹(shù)下落了許多花。我上前拾起一朵，看見(jiàn)那淡綠色的花托，像個(gè)半個(gè)小棗大小。上面立著一個(gè)喇叭形的花瓣，圍著一個(gè)粗粗的柱頭。上面沾滿了花粉，散發(fā)出一股清香味。
泡桐花真好玩。我用腳一踩，泡桐花好像砸炮一樣響。掰下花托，用針線把它穿起來(lái)。穿得短的戴在手腕上，像個(gè)鐲（zhuo）子。穿得長(zhǎng)的，就像一條蛇，用小棍兒綁住穿好的一頭，用手搖晃著，好像在空中飛舞。好玩極了。
泡桐花6
夢(mèng)里開(kāi)滿泡桐花
�、俅禾靵�(lái)了。
�、诖巴獍啉F的聲聲啼鳴，喚醒了我對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)的回憶。
③在綠色的田野上，故鄉(xiāng)的春天悠閑寧?kù)o得如同一個(gè)天然的大花籃，里面盛滿了高高低低五彩繽紛的鮮花：有粉紅的桃花、雪白的梨花、淡紫的苦楝花、金黃的棗花、火紅的楊樹(shù)花、碧綠的榆錢……其中開(kāi)得最盛、最惹眼的還要數(shù)家鄉(xiāng)的泡桐花。
�、芘萃┑纳O強(qiáng)，用指頭粗細(xì)的一段根隨便往土中一插，春雨一淋，春日一曬，春風(fēng)一吹，它便頂著一個(gè)綠色的夢(mèng)想破土而出。頭年的泡桐樹(shù)像竹竿一樣筆直地向上生長(zhǎng)，且是中空的，因此長(zhǎng)得特別快，一年就可以長(zhǎng)十來(lái)米高。泡桐樹(shù)的葉子為了吸收到陽(yáng)光，頭一年也特別多、特別大，從根部一直長(zhǎng)到頂端，大的像荷葉一樣，小時(shí)候在河堤上放羊，我們常用泡桐葉當(dāng)傘去遮風(fēng)擋雨。泡桐樹(shù)身直質(zhì)輕，且有韌性，過(guò)去家鄉(xiāng)蓋房的梁檁最佳的選擇便是泡桐。
⑤春節(jié)剛過(guò)，泡桐的細(xì)枝頂端便生出一串串帶有黃綠斑紋的卵形花蕾，一串挨一串地向上舉著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只開(kāi)屏的孔雀。但這還不算真正的開(kāi)屏，隨著溫度逐漸升高，那卵形的花蕾便從頂端裂開(kāi)，這時(shí)淺紫色的花朵便像出了殼的小雞一樣從里面頂了出來(lái)，然后像吹氣球一樣向上伸展，顏色越來(lái)越淺，最后變成了粉色的小喇叭。微紫的泡 桐花在金色陽(yáng)光和黃色的土地相互調(diào)和的色調(diào)背景中，顯得格外醒目。沒(méi)有綠葉的映襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一棵棵泡桐便是一只只五色繽紛的花孔雀在春光中盡情地開(kāi)屏來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的喜悅，又像一群美麗的少女穿著紫色的彩裙微笑著在那里翩翩起舞，是那么的新鮮動(dòng)人惹人喜愛(ài)。
�、廾慨�(dāng)我看到熱情綻放的.泡桐花，嗅著略帶苦味的淡淡的清香，依稀之間，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè) 像泡桐花一樣美麗的兒時(shí)伙伴桐花。桐花是鄰家的大女兒，聰明而美麗。童年美好的記憶幾乎都有桐花的影子，我們一起快樂(lè)地放羊，一起蹦跳著上學(xué)，曾共撐過(guò)一柄桐樹(shù)葉，她也曾送給我用泡桐花蕾串成的項(xiàng)鏈，我也送給她用泡桐花編成的花環(huán)。
�、咄┗疑w了小洋樓，但院子里已經(jīng)沒(méi)有了泡桐。我們村的泡桐也越來(lái)越少，不知什么時(shí)候村子里已經(jīng)再也找不到一棵泡桐樹(shù)了。不僅是泡桐樹(shù)，還有洋槐樹(shù)、苦楝樹(shù)、桑樹(shù)、 皂莢樹(shù)等都是越來(lái)越少，漸漸地走出了我們的視野。取而代之的是清一色的楊樹(shù)，年輕人說(shuō)楊樹(shù)長(zhǎng)得快而且板材廠收購(gòu)的價(jià)值也高。不僅村里村外的雜樹(shù)被換成楊樹(shù)，連種莊稼的地里也被楊樹(shù)成片成片地占領(lǐng)，其實(shí)不是楊樹(shù)惹的禍，它再怎么著也只是一種樹(shù)，是我們心里的楊樹(shù)長(zhǎng)得太多，遮住了我們的雙眼。
⑧我時(shí)常在夢(mèng)中回到泡桐花開(kāi)的季節(jié)，樓房的四周又栽滿了樹(shù)，泡桐尤其最多，所有的枝頭都開(kāi)滿了泡桐花，怒放的泡桐花熱情地散發(fā)著芬芳，夾著兒時(shí)伙伴桐花銅鈴般的笑聲，伴著醉人的花香向我襲來(lái)……
20.以“夢(mèng)里開(kāi)滿泡桐花”為題有什么好處？
21.作者為什么要詳寫泡桐和泡桐花？
22.請(qǐng)賞析第⑤段中劃線的句子。
23.“是我們心里的楊樹(shù)長(zhǎng)得太多，遮住了我們的雙眼”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
24．試分析最后一段的作用。
答案：
21.表達(dá)對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)的懷念；襯托兒時(shí)的伙伴桐花；與下文村里只種“清一色的楊樹(shù)”形成對(duì)比。
22.用比喻和擬人的修辭手法，將開(kāi)滿泡桐花的樹(shù)比喻成五彩繽紛的花孔雀和穿著紫色彩裙的少女， 賦予人的情態(tài)和行為， 生動(dòng)形象地寫出泡桐花的美麗和醒目。
23.“心里的楊樹(shù)”指人們對(duì)財(cái)富追求的欲望，這句話指人們追求財(cái)富的欲望已經(jīng)改變了村莊的自然生態(tài)，也使人性中的樸實(shí)、善良等美點(diǎn)逐漸消失。
24.結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題，照應(yīng)開(kāi)頭，使文章結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容上描寫夢(mèng)里開(kāi)滿泡桐花的情形，表達(dá)對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)的留戀和懷念
泡桐花7
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泡桐花
�、俳癯科鸬幂^早，無(wú)意中走到滿地是花的泡桐樹(shù)下（究竟是炮桐樹(shù)還是泡桐樹(shù)我真的沒(méi)大搞不懂，因其樹(shù)主干中空，且了解到它大概是一種引進(jìn)的樹(shù)種，所以我們那里一般叫它炮桐樹(shù)了），一股略帶甜味兒的幽香溜入鼻腔，直逼肺腑，讓我很是吃了一驚。
�、趯�(duì)我來(lái)說(shuō)，泡桐樹(shù)我并不陌生。在幼年的時(shí)候，我們家鄉(xiāng)曾引種過(guò)此樹(shù)，長(zhǎng)到大碗口粗細(xì)時(shí)就被砍掉了，但它的根卻出奇的頑強(qiáng)，多年后都還要長(zhǎng)出小樹(shù)苗。
土地分到戶時(shí)，我們隊(duì)栽過(guò)泡桐樹(shù)的那塊地就被我家分得了，所以這點(diǎn)記得還比較清楚。至于它究竟能長(zhǎng)多大多高、是否開(kāi)花結(jié)果，那時(shí)并不知曉，后來(lái)見(jiàn)得多了，就知道它是長(zhǎng)得既高又大的、會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，但也一直不知道它的花還有這么的香！
�、廴缃裨谖覀儗W(xué)校地盤上，泡桐樹(shù)是最常見(jiàn)的，也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。說(shuō)它是風(fēng)景，一是因?yàn)槎�，一是因�(yàn)閱挝坏牡乇P內(nèi)的大樹(shù)就要數(shù)泡桐樹(shù)了。
只可惜那幾棵快要兩人才能合抱的大泡桐被執(zhí)政者在幾年前就砍倒了。雖然泡桐樹(shù)不是形狀好看的園林樹(shù)，但因其樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，加之多年前不知在哪本書里看到過(guò)介紹，說(shuō)泡桐樹(shù)成年后，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材，所以對(duì)它還是有好感的，只是平常沒(méi)太在意它罷了。
�、芙癯恐猿泽@，主要是因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香。吃驚之余，便不自禁地拾起地上的泡桐花端詳起來(lái)�；ù蠖駥�(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)密的豎形條紋清晰可見(jiàn)。
喇叭口端呈五瓣分開(kāi)，各瓣呈圓角方形或梯形，略有點(diǎn)像銀杏樹(shù)葉，但沒(méi)有齒。奇怪的是五個(gè)花瓣總是有兩瓣稍短，三瓣稍長(zhǎng)，這種比例形狀有點(diǎn)像蘭草花，只是蘭草花的花瓣多是從頂部到花托都是分開(kāi)的扁長(zhǎng)條形。
花筒內(nèi)壁有細(xì)小而密集的紫褐色斑點(diǎn)。撕開(kāi)喇叭腔，喇叭底部長(zhǎng)有花蕊四根，總是兩長(zhǎng)兩短，蕊的頂端是對(duì)長(zhǎng)的兩片芽瓣?duì)睿嫌泻窈褚粚踊ǚ�，聞之甚香�?/p>
成熟了的花蕊頂端是淺黑色的，捏著硬硬的，我感覺(jué)那就是種子吧。這花與一般的花還有一個(gè)不同處，就是拿過(guò)花的手略帶黏糊的感覺(jué)，可見(jiàn)這花是很油脂的哦。
�、葸@看似不美的'泡桐樹(shù)，這高高在上的、素雅而又芳香的花，恐怕是很少人了解和鐘愛(ài)她的了吧？這大概再次證明了我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心的論斷了。
我在震驚、嘆服后，趕緊撿起一大把泡桐花帶回家，放在臥室愛(ài)人的床頭，但愿這迷人的花香能帶給愛(ài)人一個(gè)甜蜜的周末晨夢(mèng)。（摘選自《蜀風(fēng)》第二期）
1．請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述出短文中我鐘愛(ài)泡桐樹(shù)的原因。
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2．短文寫的是泡桐花，作者是從那些方面來(lái)具體描寫泡桐花的？
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3．短文第④段運(yùn)用了什么表達(dá)方式，請(qǐng)舉例說(shuō)明。
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4．這篇短文表達(dá)了什么意思，對(duì)你有何啟發(fā)？
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參考答案：
1．（1）因?yàn)榕萃?shù)樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材。
�。�2）因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香。
2．從視覺(jué)寫了花的形狀、色彩；從嗅覺(jué)寫了花的味道；從觸覺(jué)寫了花的質(zhì)感等等。
3．描寫。如：花大而厚實(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)蜜的豎形條紋清晰可見(jiàn)。……成熟了的花蕊頂端是淺黑色的，捏著硬硬的，我感覺(jué)那就是種子吧。
4．表達(dá)的意思：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心。啟發(fā)：“略”。
泡桐花8
校園里的泡桐樹(shù)花每年三月，校園里的泡桐樹(shù)花開(kāi)得密密匝匝，令人欣喜。
那粉紫粉紫的色彩讓我情不自禁地拾上幾朵放在我的生日聚會(huì)上，讓它的花香與奶油香一起沁入心脾。站在陽(yáng)臺(tái)上放眼望去，那光禿禿地樹(shù)桿上還沒(méi)有綠葉的'點(diǎn)綴就早已閃出點(diǎn)點(diǎn)紫花。泡桐樹(shù)花繁茂地開(kāi)著，像一朵朵、一群群被太陽(yáng)光照得淡紫淡紫的云彩。又像一群白鴿棲息在樹(shù)頭，不時(shí)地跳著和平之舞。又似一串串掛在枝間的銀鈴，清風(fēng)拂過(guò)，我仿佛聽(tīng)到了一首風(fēng)之交響樂(lè)。更似一簇簇粉紫粉紫的發(fā)卡戴在樹(shù)姑娘的頭上。那熱熱鬧鬧、淡雅飄逸的泡桐樹(shù)花讓人過(guò)目不忘。來(lái)到樹(shù)下，我看見(jiàn)那些告別了樹(shù)媽媽落在地上的花寶寶們遍布樹(shù)旁，仿佛孩子不愿離開(kāi)媽媽太遠(yuǎn)。隨手拾起一朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是更加的可愛(ài)。活像個(gè)小姑娘穿著清淡雅致的襯衫配著淡紫的喇叭裙，花蕊像姑娘纖細(xì)的腿。聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這還是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，身上灑著香水，散發(fā)出淡淡的幽香。這可愛(ài)的泡桐樹(shù)花讓我愛(ài)不釋手。把它當(dāng)成小喇叭吹一吹，定能讓花香彌漫校園。美麗的泡桐樹(shù)花呀，你默默無(wú)聞地開(kāi)放，自生自滅，不與百花爭(zhēng)奇斗艷。雖然只有一個(gè)月的花期，但你卻盡情的綻放著你的美麗，為校園增添了幾分優(yōu)雅和美麗，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感受到春天的腳步。
此時(shí)此刻，我不禁想起杜秋娘的《金褸衣》中的名句“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。讓我明白我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
泡桐花9
泡桐花
①今晨起得較早，無(wú)意中走到滿地是花的泡桐樹(shù)下（究竟是炮桐樹(shù)還是泡桐樹(shù)我真的沒(méi)大搞不懂，因其樹(shù)主干中空，且了解到它大概是一種引進(jìn)的樹(shù)種，所以我們那里一般叫它炮桐樹(shù)了），一股略帶甜味兒的幽香溜入鼻腔，直逼肺腑，讓我很是吃了一驚。
�、趯�(duì)我來(lái)說(shuō)，泡桐樹(shù)我并不陌生。在幼年的時(shí)候，我們家鄉(xiāng)曾引種過(guò)此樹(shù)，長(zhǎng)到大碗口粗細(xì)時(shí)就被砍掉了，但它的根卻出奇的頑強(qiáng)，多年后都還要長(zhǎng)出小樹(shù)苗。土地分到戶時(shí)，我們隊(duì)栽過(guò)泡桐樹(shù)的那塊地就被我家分得了，所以這點(diǎn)記得還比清楚。至于它究竟能長(zhǎng)多大多高、是否開(kāi)花結(jié)果，那時(shí)并不知曉，后來(lái)見(jiàn)得多了，就知道它是長(zhǎng)得既高又大的、會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，但也一直不知道它的花還有這么的香！
�、廴缃裨谖覀儗W(xué)校地盤上，泡桐樹(shù)是最常見(jiàn)的，也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。說(shuō)它是風(fēng)景，一是因?yàn)槎啵皇且驗(yàn)閱挝坏牡乇P內(nèi)的大樹(shù)就要數(shù)泡桐樹(shù)了。只可惜那幾棵快要兩人才能合抱的大泡桐被執(zhí)政者在幾年前就砍倒了。雖然泡桐樹(shù)不是形狀好看的園林樹(shù)，但因其樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，加之多年前不知在哪本書里看到過(guò)介紹，說(shuō)泡桐樹(shù)成年后，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材，所以對(duì)它還是有好感的，只是平常沒(méi)太在意它罷了。
④今晨之所以吃驚，主要是因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香。吃驚之余，便不自禁地拾起地上的泡桐花端詳起來(lái)�；ù蠖駥�(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)蜜的豎形條紋清晰可見(jiàn)。喇叭口端呈五瓣分開(kāi)，各瓣呈圓角方形或梯形，略有點(diǎn)像銀杏樹(shù)葉，但沒(méi)有齒。奇怪的是五個(gè)花瓣總是有兩瓣稍短，三瓣稍長(zhǎng)，這種比例形狀有點(diǎn)像蘭草花，只是蘭草花的花瓣多是從頂部到花托都是分開(kāi)的扁長(zhǎng)條形�；ㄍ矁�(nèi)壁有細(xì)小而密集的紫褐色斑點(diǎn)。撕開(kāi)喇叭腔，喇叭底部長(zhǎng)有花蕊四根，總是兩長(zhǎng)兩短，蕊的頂端是對(duì)長(zhǎng)的兩片芽瓣?duì)�，上有厚厚一層花粉，聞之甚香。成熟了的花蕊頂端是淺黑色的，捏著硬硬的，我感覺(jué)那就是種子吧。這花與一般的`花還有一個(gè)不同處，就是拿過(guò)花的手略帶黏糊的感覺(jué)，可見(jiàn)這花是很油脂的哦。
�、葸@看似不美的泡桐樹(shù)，這高高在上的、素雅而又芳香的花，恐怕是很少人了解和鐘愛(ài)她的了吧？這大概再次證明了我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心的論斷了。我在震驚、嘆服后，趕緊撿起一大把泡桐花帶回家，放在臥室愛(ài)人的床頭，但愿這迷人的花香能帶給愛(ài)人一個(gè)甜蜜的周末晨夢(mèng)。
�。ㄕx自《蜀風(fēng)》第二期）
1.短文第④段運(yùn)用了什么表達(dá)方式，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2分）
2.短文寫的是泡桐花，作者是從那些方面來(lái)具體描寫泡桐花的？（2分）
3.這篇短文表達(dá)了什么意思，對(duì)你有何啟發(fā)？（2分）
答案：
1.描寫。（1分） 如：花大而厚實(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)蜜的豎形條紋清晰可見(jiàn)�！墒炝说幕ㄈ镯敹耸菧\黑色的，捏著硬硬的，我感覺(jué)那就是種子吧。（1分）
2. 從視覺(jué)寫了花的形狀、色彩；從嗅覺(jué)寫了花的味道；從觸覺(jué)寫了花的質(zhì)感等等。（學(xué)生能回答到兩個(gè)即可給全分2分）
3. 表達(dá)的意思：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心。（1分）啟發(fā)：略（1分）
泡桐花10
忽歷一夜狂風(fēng)雨，萬(wàn)樹(shù)桐花一夜開(kāi)。
清晨，夾著絲絲寒風(fēng)，一個(gè)不經(jīng)意間的一瞥，你滿樹(shù)的淡紫色花兒最后開(kāi)了，開(kāi)在這個(gè)不一樣凡響的春天，開(kāi)在這個(gè)苦熬著干旱的季節(jié)，這個(gè)斷魂兒似的早晨。
印象中的你，總比這開(kāi)的還要早一些，大概是桃花梨花的繁華過(guò)后，開(kāi)在那萬(wàn)紫千紅的淚雨過(guò)后，你總是開(kāi)得那么出奇，那么無(wú)聲，似乎總想給剛經(jīng)歷過(guò)失落的人們，開(kāi)一個(gè)滿樹(shù)的脆響。
記憶中的你，好像不是我們的國(guó)有品種。大概是三十年前的事了，改革開(kāi)放的初期，你從外地引進(jìn)在我們的家鄉(xiāng)一試種，便獲得了巨大成功。春天，一個(gè)個(gè)破土而出的嫩芽，一夜間就足以長(zhǎng)高一尺，那巨大的生命力，多像我們這些頑皮的孩子。沒(méi)多少天兩丈多高的小樹(shù)林便蔚然成風(fēng)，我們穿梭其中，頂一片碩大的葉子當(dāng)傘，拾一個(gè)干枯的葉桿當(dāng)煙。
沒(méi)多少年功夫，田間地頭，溝沿河邊便站滿了你的身影，濃郁的樹(shù)冠中，有鳥(niǎo)兒在歌唱，粗大的樹(shù)干下，有老農(nóng)在乘涼，他們談?wù)撝荒甑暮檬粘�，喜悅的情緒一如那滿樹(shù)的葉子，發(fā)出歡快的笑聲。征婚內(nèi)心獨(dú)白
在庭院也少不了你的影子，淡紫色的花兒總會(huì)出奇不意的給春天的灰色天空，像掛上了串串銀鈴，搖醒憋屈了一個(gè)冬天的夢(mèng)，于是你的喜悅和甜甜的笑聲，就像你不羈的花瓣激勵(lì)著夾雜在中間的一兩顆榆樹(shù)楊樹(shù)的影，吐綠發(fā)芽。
不知道為何農(nóng)家院里還總會(huì)有一兩顆楊樹(shù)或榆樹(shù)，或許是溫飽過(guò)后的人們還沒(méi)有忘記以前的痛，或許是小有幸福的生活里，還留有一些不了的情。
就說(shuō)我家的那棵榆樹(shù)吧，滄桑的歲月嵌進(jìn)他一道道枯褐色的裂痕，每一道裂痕仿佛就是一個(gè)個(gè)古老的年輪，古老的用手一掰，就會(huì)露出一道道傷疤。
然而老樹(shù)不已，毅然吐綠。
一如我記憶中小時(shí)候的春天，每年等榆樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，我們就會(huì)爬上它的身影，把憋盼了一個(gè)冬天的期望盡情釋放在春的懷里，釋放在它賜予的手上，我們不僅僅摘下它香甜的榆錢拿來(lái)充饑，還看到它多像我們蒼老的母親，佝僂的身軀總會(huì)給我們帶來(lái)一線線期望。
這天，我們不再挨餓了，看著引進(jìn)的泡桐樹(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)！但總有一些問(wèn)題纏繞著我，正因“引進(jìn)”我們不再挨餓，正因泡桐樹(shù)的勃勃生機(jī)我們脫掉了貧窮的帽子。但是一些新的問(wèn)題，比如說(shuō)這個(gè)春天遲遲開(kāi)來(lái)的花兒，比如說(shuō)今年的干旱，比如說(shuō)……總之一些不盡人意的問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
一日我最后忍受不了困擾的折磨，騎車趕往一個(gè)古老的城市，一個(gè)承載著兩千年思想和夢(mèng)想的城市——曲阜，渴望尋找一片心靈的圣地。
我盡量避開(kāi)煩囂的大道，避開(kāi)一切與金錢有關(guān)的人和事及其忙碌的身影。
這是多么熟悉的鄉(xiāng)間小路，曾多少次倘徉其間，看著路旁高大的楊樹(shù)及其夾雜著還有半樹(shù)花兒的泡桐，看著一簇簇懸掛在樹(shù)梢上的谷食芒（楊樹(shù)上的花，可食），那紅色的低垂著的花穗不僅僅燦然了一樹(shù)，還搖紅了一路。我的心不禁激動(dòng)起來(lái)，仿佛又回到兒時(shí)幫母親撿拾谷食芒的時(shí)候。
老遠(yuǎn)看到有婦女在撿拾谷食芒，我也下了車心卻涼了半截。我步行了好一段路，才找到了一塊潔凈地，一塊沒(méi)有白色熟料泡沫的污染，沒(méi)有建筑垃圾的傾倒，沒(méi)有生活垃圾惡臭的潔凈地，等拾起一穗鮮嫩的谷食芒填在嘴里的時(shí)候，才勉強(qiáng)感覺(jué)到那份沁腹的香甜，已成了回憶，成了只能在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的記憶。
那時(shí)生活雖然清苦，可有著母親的.護(hù)佑，雖沒(méi)有過(guò)多的與金錢相關(guān)的影兒，可透過(guò)母親的撿撿補(bǔ)補(bǔ)也總能填補(bǔ)些家的溫暖，母親總說(shuō)“守著月明待花開(kāi)，日子總會(huì)有一些法兒渡過(guò)”，我大概能聽(tīng)懂她說(shuō)的意思，就像每年的春天，不管經(jīng)歷過(guò)刮風(fēng)下雨還是下雪，到時(shí)刻都會(huì)長(zhǎng)出像鈴鐺似的泡桐花兒去搖醒村落里的榆錢，搖醒夾雜在房前屋后的谷食芒，搖醒村落外田野里的野菜，那時(shí)雖沒(méi)有過(guò)多的糧食，可有這些毫無(wú)污染的天然食品填補(bǔ)一下空白，日子倒也算過(guò)得去，也給我們的童年增添了不少的樂(lè)趣。
可此刻我不僅僅為這天的環(huán)境惜吁哀嘆，更感覺(jué)到身背著一些金錢的壓力艱難地穿行在這個(gè)古老的城市，試圖隱落在沒(méi)一個(gè)角落，撫摸那些柏樹(shù)的滄桑，還有那廟宇里的每一塊磚瓦，使自己情緒能夠好起來(lái)。我誦讀著半城的碑文和一城的思想，卻感到了更加的迷茫，不知道自己生活在古老還是此刻，哪一個(gè)更好。
忽然一處的場(chǎng)景讓我悸動(dòng)，墻根下一樹(shù)泡桐的花雖然落了大半，紫色的殘蕊逃脫不了香消玉損的事實(shí)被踩在腳下，可幾位農(nóng)村大嫂蹲坐在墻角根兜售著一袋袋鮮嫩的谷食芒，卻引來(lái)了好多位城市老人的圍購(gòu)和歡快的笑聲，她們斑斑銀發(fā)雖和著這落花有著些許的傷景，但她們雍容華貴的身段和紅潤(rùn)的面頰我想她們是不就應(yīng)缺少美食吧，為何對(duì)這些野疏依然情有獨(dú)忠。
這種久違了的笑聲我發(fā)現(xiàn)竟有幾位老人眼角閃動(dòng)著淚花，她們似乎把這種久違了的幸福已經(jīng)渲染成天邊的霞，仿佛是燦爛了這個(gè)季節(jié)，又好像燦爛了泡桐花開(kāi)的每一個(gè)春天。
但是她們?cè)鯓右矝](méi)有想到這些鮮嫩的谷食芒，竟然撿拾在垃圾上。
泡桐花11
淅浙瀝瀝的春雨過(guò)后，高雅秀氣的玉蘭，雍容華貴的牡丹，艷麗動(dòng)人的玫瑰次第開(kāi)放。百花叢中，我卻對(duì)淡雅溫柔的泡桐花情有獨(dú)鐘。
在我們校園里就有一棵古老的泡桐樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯挺拔，枝杈卻散亂不羈，樹(shù)枝上整齊排列著我最喜歡的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特，像一支支小喇叭，順著樹(shù)枝成串成串地指向天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)喇叭樂(lè)隊(duì)，正站在枝頭演奏樂(lè)曲呢。
泡桐花的顏色十分美麗，有白有紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白紫色摻雜在枝頭，清爽亮眼，一大片一大片的，好像樹(shù)媽媽美麗的頭紗。
每年春天，泡桐樹(shù)開(kāi)花時(shí)，我就喜歡抬頭張望那滿樹(shù)的`“紫色云朵”。有時(shí)，我也去撿拾掉落的泡桐花。它的五片花瓣并不完全展開(kāi)，只在花的最上面分了幾道叉，好像圈波紋一樣，花邊還有些微微地卷起。豎起來(lái)看，它就像小喇叭。把它開(kāi)口向下，又像小姑娘帶花邊的公主裙。拿起花輕輕聞聞，一開(kāi)始什么味兒也沒(méi)有，再深深地吸下，一股淡淡的清香，若有似無(wú)地飄過(guò)來(lái)，很是沁人心脾。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，泡桐花不僅供人觀賞，還可以入藥，它有很好的清熱解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起來(lái)，掛在脖子上，吸引眾多蝴蝶來(lái)圍著我跳舞。
我喜歡泡桐花，因?yàn)樗鼧闼氐�，不與百花爭(zhēng)奇斗艷卻讓人過(guò)目不忘。
泡桐花12
泡桐花
①今晨起得較早，無(wú)意中走到滿地是花的泡桐樹(shù)下（究竟是炮桐樹(shù)還是泡桐樹(shù)我真的沒(méi)大搞不懂，因其樹(shù)主干中空，且了解到它大概是一種引進(jìn)的樹(shù)種，所以我們那里一般叫它炮桐樹(shù)了），一股略帶甜味兒的幽香溜入鼻腔，直逼肺腑，讓我很是吃了一驚。
�、趯�(duì)我來(lái)說(shuō)，泡桐樹(shù)我并不陌生。在幼年的時(shí)候，我們家鄉(xiāng)曾引種過(guò)此樹(shù)，長(zhǎng)到大碗口粗細(xì)時(shí)就被砍掉了，但它的根卻出奇的頑強(qiáng)，多年后都還要長(zhǎng)出小樹(shù)苗。土地分到戶時(shí)，我們隊(duì)栽過(guò)泡桐樹(shù)的那塊地就被我家分得了，所以這點(diǎn)記得還比較清楚。至于它究竟能長(zhǎng)多大多高、是否開(kāi)花結(jié)果，那時(shí)并不知曉，后來(lái)見(jiàn)得多了，就知道它是長(zhǎng)得既高又大的、會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，但也一直不知道它的花還有這么的香！
�、廴缃裨谖覀儗W(xué)校地盤上，泡桐樹(shù)是最常見(jiàn)的，也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。說(shuō)它是風(fēng)景，一是因?yàn)槎�，一是因�(yàn)閱挝坏牡乇P內(nèi)的大樹(shù)就要數(shù)泡桐樹(shù)了。只可惜那幾棵快要兩人才能合抱的大泡桐被執(zhí)政者在幾年前就砍倒了。雖然泡桐樹(shù)不是形狀好看的園林樹(shù)，但因其樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，加之多年前不知在哪本書里看到過(guò)介紹，說(shuō)泡桐樹(shù)成年后，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材，所以對(duì)它還是有好感的，只是平常沒(méi)太在意它罷了。
④今晨之所以吃驚，主要是因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香。吃驚之余，便不自禁地拾起地上的泡桐花端詳起來(lái)�；ù蠖駥�(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)密的豎形條紋清晰可見(jiàn)。喇叭口端呈五瓣分開(kāi)，各瓣呈圓角方形或梯形，略有點(diǎn)像銀杏樹(shù)葉，但沒(méi)有齒。奇怪的是五個(gè)花瓣總是有兩瓣稍短，三瓣稍長(zhǎng)，這種比例形狀有點(diǎn)像蘭草花，只是蘭草花的花瓣多是從頂部到花托都是分開(kāi)的扁長(zhǎng)條形�；ㄍ矁�(nèi)壁有細(xì)小而密集的紫褐色斑點(diǎn)。撕開(kāi)喇叭腔，喇叭底部長(zhǎng)有花蕊四根，總是兩長(zhǎng)兩短，蕊的頂端是對(duì)長(zhǎng)的兩片芽瓣?duì)睿嫌泻窈褚粚踊ǚ�，聞之甚香。成熟了的花蕊頂端是淺黑色的，捏著硬硬的'，我感覺(jué)那就是種子吧。這花與一般的花還有一個(gè)不同處，就是拿過(guò)花的手略帶黏糊的感覺(jué)，可見(jiàn)這花是很油脂的哦。
�、葸@看似不美的泡桐樹(shù)，這高高在上的、素雅而又芳香的花，恐怕是很少人了解和鐘愛(ài)她的了吧？這大概再次證明了我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心的論斷了。我在震驚、嘆服后，趕緊撿起一大把泡桐花帶回家，放在臥室愛(ài)人的床頭，但愿這迷人的花香能帶給愛(ài)人一個(gè)甜蜜的周末晨夢(mèng)。
�。ㄕx自《蜀風(fēng)》第二期）
小題1:簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述出短文中我鐘愛(ài)泡桐樹(shù)的原因。（2分）
小題2:本文寫的是泡桐花，作者是從哪些角度來(lái)具體描寫泡桐花的？（3分）
小題3:本文第④段運(yùn)用了什么表達(dá)方式，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（3分）
小題4:這篇文章表達(dá)了什么意思，對(duì)你有何啟發(fā)？（4分）
參考答案：
小題1:（1）因?yàn)榕萃?shù)樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材。(2)因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香。（2分）
小題2:從視覺(jué)寫了花的形狀、色彩；從嗅覺(jué)寫了花的味道；從觸覺(jué)寫了花的質(zhì)感等等。（學(xué)生能回答到兩個(gè)即可給全分3分）
小題3: 描寫。（1分） 如：花大而厚實(shí)，呈喇叭狀，花色白中略帶淡紫色，細(xì)蜜的豎形條紋清晰可見(jiàn)。……成熟了的花蕊頂端是淺黑色的，捏著硬硬的，我感覺(jué)那就是種子吧。（2分）
小題4:表達(dá)的意思：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心。（2分） 啟發(fā)：略（2分）
小題1:試題分析：從整體來(lái)看，本文描述了泡桐花的美，進(jìn)而感悟出生活的道理，從具體內(nèi)容來(lái)看，①②兩段表現(xiàn)了作者對(duì)泡桐花的初步印象，③④兩段分別集中表達(dá)對(duì)泡桐花的好感，⑤段為升華文旨。③段中有“雖然泡桐樹(shù)不是形狀好看的園林樹(shù)，但因其樹(shù)干高大挺拔，寬闊的樹(shù)冠夏日能遮蔭擋陽(yáng)，加之多年前不知在哪本書里看到過(guò)介紹，說(shuō)泡桐樹(shù)成年后，木質(zhì)輕而柔韌，是尚佳的家具木材，所以對(duì)它還是有好感的”關(guān)鍵句；④段中有關(guān)鍵句“今晨之所以吃驚，主要是因?yàn)槲伊?xí)以為常的泡桐樹(shù)花居然還有那種撩人的馨香”。這兩點(diǎn)都指向“好感”一詞，據(jù)此可給出。
小題2:試題分析：描寫泡桐花的段落是第四段。角度是一個(gè)數(shù)學(xué)名詞，表示角的大小的量，通常用度或弧度來(lái)表示。也可用來(lái)比喻看事情的出發(fā)點(diǎn)。此處即指作者從哪些方面或用哪些手法來(lái)表現(xiàn)。從內(nèi)容上看本段依次寫到了泡桐花的形狀、色彩、香氣、質(zhì)地，從觀察者的角度，寫到了視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)，從描繪的順敘看，先從整體再到局部，有直接描寫，有對(duì)比描寫。
小題3:試題分析：首先分析表達(dá)方式。第四段具體描繪刻畫了泡桐花的形狀、色彩、香氣和質(zhì)地，表現(xiàn)出作者的“好感”來(lái)，與“描寫”的特點(diǎn)吻合。再?gòu)恼Z(yǔ)段中摘引一個(gè)例子即可。
小題4:試題分析：在整體把握的基礎(chǔ)上，捕捉關(guān)鍵詞句、段落。此題兩問(wèn)，一問(wèn)為主題把握，一問(wèn)為個(gè)性表達(dá)。第五段有“這大概再次證明了我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光和發(fā)現(xiàn)美的心的論斷了”關(guān)鍵句，從作者對(duì)泡桐花認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的過(guò)程來(lái)看，作者體悟到了這樣的道理，這正是文章的主題�；卮饐⑹荆灰轿恼乱馓N(yùn)即可。
泡桐花13
走在路上，車馬喧囂中匆匆，又匆匆。不經(jīng)意間，吸入馥郁的花香。是的，花香，熟悉，而又直沖頭頂。
環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)，路邊有些破舊的待拆遷的院子里，滿樹(shù)的泡桐花驕傲地站在褐色的枝干上，沐浴著還不太熾烈的下午陽(yáng)光。
哦，原來(lái)泡桐樹(shù)開(kāi)花了!
記得老宅旁邊鄰居院子里就有一個(gè)粗壯的泡桐樹(shù)，開(kāi)花的'時(shí)候，滿院子都是這種馥郁而又甜蜜的味道!
那時(shí)候，也是這個(gè)季節(jié)，楊花柳絮滿大街的群魔亂舞，只有靠春天的甘霖來(lái)降服，或許還有三天三夜的西北風(fēng)大俠。然后，悄無(wú)聲息的，泡桐花，似乎在一夜之間，開(kāi)滿了枝頭。就在那幾天里，24小時(shí)都浸泡在這馥郁的花香里，仿佛，整個(gè)人都變得香噴噴了。
那時(shí)候，每天高高興興地去學(xué)校，課間打鬧奔跑，嬉戲，從來(lái)不知道愁是什么樣子，更不會(huì)想到以后房子票子車子，擁有的，就是一個(gè)充滿泡桐花香的世界，半尺高的野花野草，散發(fā)柳樹(shù)味道的偽裝的草帽，可以去用手捕捉的小蝴蝶，還有就是在窗臺(tái)下，簡(jiǎn)陋的籠子打開(kāi)，脖頸處散發(fā)金屬光澤的咕咕叫的鴿子，追逐我們隨手撒滿地的飽滿的玉米粒......
猶如放電影一般，許許多多的鏡頭，信息，隨著這花香，流水般在腦海里掠過(guò)，直到前方的汽車笛聲此起彼伏。
抬頭望去，原來(lái)塞車了，一新手司機(jī)在綠燈亮起時(shí)，手忙腳亂熄火了，于是后面眾多老司機(jī)紛紛表示不滿。
空氣中還漂浮泡桐花的味道!只是不知道是從哪個(gè)角落里溢過(guò)來(lái)的。
我相信，前方不遠(yuǎn)的地方一定還能看見(jiàn)壯碩的泡桐樹(shù)，以及滿樹(shù)粉紫色的小喇叭一樣沖向太陽(yáng)的花朵，還有那濃的似乎化不開(kāi)的花香......
或許，今天晚上的夢(mèng)里，依然是嬉戲在花香里，大樹(shù)下，哼著不知道調(diào)門的歌謠，蹦蹦跳跳地走過(guò)狹小帶拐彎的小巷，在坑坑洼洼的土路上不知疲倦的奔跑。
泡桐花14
星期三上午，數(shù)學(xué)期中考試。我一口氣把試卷做好，試卷并不難，感覺(jué)很順利，正暗暗欣喜之時(shí)，俞老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，對(duì)我說(shuō)：“呂思維，你真粗心啊！”話一說(shuō)完，交卷時(shí)間到了，我只得把試卷交上去。
把試卷交上后，我的心就七上八下的沒(méi)了底。心想這次考試肯定是考砸了！這時(shí)同桌的一句話，讓我更加沮喪。他說(shuō)：“這次考試，你肯定好不了！”想到平時(shí)老師對(duì)我教導(dǎo)和爸媽的期望，我一下子陷入谷底。回家路上，悶悶不樂(lè)。晚飯也不像原來(lái)那么香甜了，夢(mèng)境中都在考試，我拼命做，忙得滿頭大汗……
今天，試卷發(fā)下來(lái)了，試卷上的分?jǐn)?shù)赫然在目：90分！頓時(shí)精神都快崩潰了。這個(gè)分?jǐn)?shù)比我想像中的還要差。有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我都不好意思說(shuō)出口。
“叮呤呤……”這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。以前我都不怎么怕數(shù)學(xué)老師的，可今天卻不知怎么回事，數(shù)學(xué)老師好像顯得特別威嚴(yán)，那么高大，我恨不得找個(gè)地洞，鉆下去。
數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們：“是誰(shuí)考了97分？”這時(shí)那個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師又問(wèn)道：“誰(shuí)考了96分？”那個(gè)同學(xué)又站了起來(lái)。這些站起來(lái)的同學(xué)平時(shí)成績(jī)還不如我呢，可今天怎么跪到我前面去了？之后，俞老師開(kāi)始批評(píng)表現(xiàn)不太好的同學(xué)，凡是被點(diǎn)到名的同學(xué)，都是因?yàn)榭嫉貌粔蚝�。我在心里暗暗祈禱：“俞老師，您開(kāi)開(kāi)恩吧！千萬(wàn)不要點(diǎn)我的名，我求求您了！”俞老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的話，沒(méi)有點(diǎn)我的名字�？荚囆〗Y(jié)后，俞老師開(kāi)始分析試卷。當(dāng)講到一道題目時(shí)，她突然說(shuō)：“這道題目，呂思維同學(xué)把最長(zhǎng)看成了最短，我在改試卷的`時(shí)候，就在想，怎么會(huì)有這么粗心的人的呀！”哎呀，這下不好，大曝光了！我感覺(jué)背后有幾十雙眼睛注視著我，我的臉上一陣躁熱，連汗水也滲出來(lái)了。天哪！這節(jié)課怎么這么長(zhǎng)的呀，還不下課！老師在講什么，我也聽(tīng)不進(jìn)去。好不容易，終于熬到鈴聲響，下課了！
過(guò)了老師這一關(guān)，還有爸媽這一關(guān)呢。在回家的路上，我把我的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)，我考得這么差，爸爸肯定要罵我了。果然不出所料，爸爸回到家，就問(wèn)起了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我只好吱吱唔唔地、一字一頓的說(shuō)出了我那可憐的分?jǐn)?shù)：“90分”。爸爸又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，才弄清楚為什么考得這么差，然后就開(kāi)始痛痛快快地開(kāi)始罵我了，我聽(tīng)了后心里很難過(guò)，鼻子一酸，眼淚就掉了下來(lái)，然后開(kāi)始痛痛快快地哭，似乎淚水永遠(yuǎn)流不完似的。
已經(jīng)不是第一次嘗到粗心的苦頭了。希望這是最后一次，因?yàn)檫@滋味實(shí)在不好受，我決心把“粗心”這詞從我的字典里刪除！
泡桐花15
每當(dāng)浪漫的春天來(lái)臨，調(diào)皮的泡桐花寶寶們就把樹(shù)媽媽壓得直不起腰來(lái)。泡桐的顏色分為兩種，一種白一種紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的像一堆堆白雪堆在樹(shù)上。紫色的則像一層薄紗輕輕的披在樹(shù)媽媽的頭發(fā)上，美麗極了！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，泡桐樹(shù)像一位舞蹈家在優(yōu)美的.舞蹈著。泡桐樹(shù)有粗有細(xì)，粗就粗得二。三個(gè)人才抱得起來(lái)，細(xì)就細(xì)得兩個(gè)手指頭就可以圍住。有的泡桐樹(shù)像一個(gè)巨人，有的像一個(gè)妞妞捏捏的小矮人，真沒(méi)出息。他的枝條像無(wú)數(shù)雙艘手一樣撐著，上面長(zhǎng)滿了花姐姐和葉子哥哥，不過(guò)，葉子哥哥總在花妹妹凋謝后才漫漫露出他那像鵝毛扇似的身子。很特別吧！雖然花妹妹不愿意過(guò)早的凋謝，但是為了樹(shù)媽媽更加支繁葉茂他很樂(lè)意這樣做。其實(shí)他也有風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)它們還掛在樹(shù)上的時(shí)候，有的像熟睡的嬰兒在媽媽的懷里依偎著。有些花妹妹調(diào)皮得很，學(xué)解放軍叔叔的樣，來(lái)保衛(wèi)樹(shù)媽媽的安全，瞧！現(xiàn)在還立在那呢！
泡桐樹(shù)的花寶寶千奇百怪，有的花瓣全展開(kāi)了，露出她甜甜的笑臉。有的才展開(kāi)兩。三片花瓣，像害羞的小新娘，不敢把紅蓋頭掀開(kāi)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。聞一聞，一股濃烈的香撲鼻而來(lái)。我又舔了舔里面的蜜，甜甜的，美味極了！我愛(ài)泡桐花，因?yàn)樗锰幎啵埠苊利�。所以我喜歡它
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