[精華]我的榜樣作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[精華]我的榜樣作文](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
我的榜樣作文1
您是我的老師。在課堂上,您讓我們汲取知識,帶領著我們在學海中遨游。您帶領著我們體會自然與社會,讓我們明白做人的道理。您忠于職守,以身作則。您不僅是我的老師,還是我的榜樣。
那天,您一瘸一拐地向教室走來,同學們十分奇怪:您又不是老婆婆,為何要這樣走進教室?等你走到教室里了,同學們才恍然大悟。大家看向您時,首先映入眼簾的就是您腿上的傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般,深深地映在您的腿上。同學們都急切地關心道:“徐老師,您沒事吧!”您卻只是笑了笑:“小傷!小傷!”大家聽了,十分敬佩您。是啊,不怕傷痛的您就是我值得學習的榜樣。
上數(shù)學課了。您由于有傷,所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著,帶領著我們游覽著數(shù)學的王國。此時,您身上摔傷的部分已經(jīng)腫了起來。有的地方擦破了皮,露出血紅的肉。還有鮮血不斷向外滲,我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛?赡稽c也不在意,仍然認真地帶領同學們學習。從鮮紅的傷口中,我感受到了您熱愛學生,熱愛課堂的精神。是啊,忠于職守,熱愛課堂的您就是我的榜樣。
徐老師,要向您學習的'人不僅是我,還有同學們。我們要學習的不僅是您滿腹的知識,還有您那熱愛課堂,忠于職守的精神。
我的榜樣作文2
我的榜樣是周立波。他是個極搞笑 ,又敬業(yè)的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑,即使是非常小的事,也能把觀眾的大牙笑掉!同時他也能把自己的工作放在第一位。
他是一個非常敬業(yè)的人。有一次,周立波雖然患了重病 ,但他仍然堅持上臺演出。
他是一個非常努力工作的人。他每天要工作十九小時,每天在網(wǎng)上工作 七小時,把寫好的草稿發(fā)給崔永元,讓他說出草稿里的缺點。每天要在編劇組里彩排十七個小時,把節(jié)目一而再,再而三地彩排。
周立波的想象力特別好。我講一個他想出來的笑話:在公交車上,甲和乙對話,甲問乙:“您是李剛嗎?” 乙:“不是。”甲:“您爸是李剛嗎?” 乙:“不是!奔祝骸澳袀親戚叫李剛嗎?” 乙:“沒有!奔祝骸澳悄氵@小子趕快把你的腳從我的腳上拿開!”
周立波說出的`笑話能讓我明白一些道理,比如:一位老奶奶站在某中學門口,中學生出校休息,看見了她,想助人為樂,于是二話不說,把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道:“我剛從這里過去呀!”他告訴我們幫助別人,要先知道別人的需求。
這就是我的榜樣——周立波。
我的榜樣作文3
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然后當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血淚。
——題記
看到這句話,我首先想到的是她,那個叱咤風云的學霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績出來了,她的竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過持之以恒的努力。
一個課間,我在玩耍時無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當我回來時,她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫時可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來,然后就開始背誦。
但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會到了堅持的作用,你就會習慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅持到底。
一周,兩周……兩個月后,當我拿到“優(yōu)”時,我更深信堅持就是勝利。在向學霸看齊的過程中,我學到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學霸導師。
我的榜樣作文4
榜樣無處不在,在我們的身邊有許多的好榜樣。我的媽媽平凡普通,但是她的一言一行深深地影響著我,她是我學習的好榜樣。
我的外公今年已經(jīng)八十多歲了,身體狀況每況愈下,耳朵、眼睛已經(jīng)不大好使。媽媽每天下班回來的第一件事就是給外公讀報紙。有時媽媽和外公說話,一件事要不厭其煩的說上十幾遍。日復一日,年復一年,媽媽幾乎從未間斷,這在我們家已經(jīng)成為一道美麗的風景。
去年快過年時,外公舊疾重發(fā),住進了醫(yī)院。這個冬天特別的冷,媽媽工作也很忙碌,可是媽媽依舊每天風雪無阻地到醫(yī)院陪外公。病床上的外公孱弱的像個孩子,媽媽給他端屎 喂 飯,擦身體,毫無怨言。我看著媽媽因為擔心、勞累長出的白發(fā),心疼的'問:“媽媽,你不累嗎?”媽媽笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,為家人付出怎么會累呢?他們也是這樣把我?guī)Т蟮!?/p>
在媽媽的悉心照顧下,外公日漸好轉。后來,媽媽買了個輪椅,只要有空,媽媽和我就推著外公到郊外呼吸新鮮空氣。冬天的陽光溫暖的照在媽媽身上,我覺得媽媽特別美麗。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”媽媽用自己的一言一行,一舉一動感染著我,不僅讓我明白了親情的珍貴,更告訴了我什么是“孝敬”。在我的心中,一顆種子正在我心中生根、發(fā)芽。我堅信,終于有一天它也會破土而出,代代相傳。
我的榜樣作文5
在我的心中,總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍,在這些星星中,魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺?shù)某晒,有一條很重要的經(jīng)驗,就是珍惜時間。關于時間,還有一個小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書屋”讀私塾,父親不幸患了重病在床,兩個弟弟還年幼,因此,他經(jīng)常上當鋪,跑藥鋪,還要幫媽媽干家務。有一天,魯迅爺爺在家?guī)蛬寢尪嘧隽它c事,結果上學遲到了。嚴厲的老師狠狠地責罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評后,心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒有和老師辯解什么,也沒有埋怨自己家世悲慘,他知道老師的嚴厲是對自己的負責和督促。誠懇地接受批評后,他決心做好精確合理的時間安排,不因為做家務或其他的`事遲到了。于是,魯迅用小刀在書桌的右下角,正正方方地刻了一個“早”字,提醒和鞭策自己珍惜時間,發(fā)憤學習。
跟魯迅爺爺相比,我真是自慚形穢,媽媽總是提醒我,要抓緊時間,“少壯不努力,老大徒傷悲”。而我總不以為然,認為時間很多,明日、后日,時間多著呢。讀了《名人勵志故事》后,我感觸很大,人的一生太短暫,如不及時抓緊,生命的火炬將白白燃燒。因此,即使在寒假,我也沒睡懶覺,當我在偷懶時,魯迅爺爺?shù)男蜗缶蜁霈F(xiàn)在我腦海里,時刻提醒我、激勵我。
我要向魯迅爺爺那樣,珍惜時間,努力學習,為心中的理想而奮斗!
我的榜樣作文6
有時候,輸也是一種美;有時候,輸也是一種光榮;有時候,輸比贏好;有時候,輸了也能成為另一個人的榜樣。此話怎講?別急,且聽我慢慢道來。
去年,學校舉辦了校運會。隨著時間的推移,各項比賽有序地進行著。操場上,參賽的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,而沒有比賽任務的同學則組成拉拉隊為本班同學加油助威,整個操場沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
快到11點時,男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個奪金點,因此,我們班的同學興高采烈、成群結隊地站在賽道旁,有的.揮舞著小紅旗,有的放聲吶喊,有的熱烈鼓掌。比賽開始了,只聽”砰“的一聲,選手們像離弦的箭一樣拼命向
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛,前幾名同學表現(xiàn)得精彩極了,我們的拉拉隊更起勁了,”加油!加油!“同學們扯著嗓子大喊,隊員們也一個個順利接過接力棒,迅速向終點跑去,眼看著已經(jīng)超過對手半個賽道了,我們的拉拉隊喊得更加賣力了。到最后一棒了,只見小麗接過棒后”啊“的一聲喊叫,就像受了驚嚇的動物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望,突然,有一個低年級的小同學冷不防地從另一邊橫穿跑道,欲過這邊來,看來他對這場比賽毫不知情,當他聽到老師的喊聲明白過來時,顯然被驚呆了,他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時候,若小麗停下來,不僅自己受傷還會失掉勝利,若她不停,那個小同學一定會被撞倒。怎么辦?怎么辦?我們的心提到了嗓子眼兒,笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇,就在快要撞到那個小同學的時候,只見小麗突然來了個急剎車,結果那個小同學平安無事,她卻摔倒在地,膝蓋流出了鮮紅的血。
我們急忙把她扶到醫(yī)務室,在那里,她忍著痛說:”同學們,對不起了,可是友誼第一,比賽第二,不是嗎?撞了那個小同學會傷得更重。雖然失去了冠軍,但是這樣做值得,要不就算贏了也是不光彩的,輸了就輸了,冠軍下次再拿吧!
是啊,這一次我們確實是輸了,連第六名都沒拿到,但是,我們并沒有責怪她。輸并無大礙,只要輸?shù)糜袃r值。她雖然輸了這場比賽,但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質,在她身上熠熠生輝,怎能不是我心中的榜樣呢?
我的榜樣作文7
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著婉轉的歌,一定是在向它心中的歌手學習吧;小青蛙在池塘里努力地學習游泳,一定是在向它心中的榜樣學習吧。
在我心中也一直有個榜樣,他們是我們城市的美容師,雖然他們地位卑微,但他們的精神偉大,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
春天陽光明媚,外出游玩踏青的人非常多,暖暖的春光下,卻到處是人們隨手丟棄的垃圾。環(huán)衛(wèi)工沒有一點怨言,只是低著頭忙碌地清掃著,風娃娃還故意搞惡作劇,把地上的塑料袋、紙屑吹得到處都是,使他們清掃進行得十分困難。但他們卻一絲不茍,直到最后一片垃圾裝進垃圾桶。
夏天,烈日炎炎,他們頂著酷暑揮舞著掃帚,將大馬路清掃的一塵不染,額頭上的汗珠如珍珠般大顆大顆地滴落下來,他們都顧不上擦一擦汗。突然一輛飛速行駛的汽車騰起了一片灰塵,把他們整個身影籠罩在了黃沙中,模糊的.身影依然繼續(xù)揮舞著掃帚。
秋天,在毛毛細雨中,那桔黃色的身影依然穿梭在大街上,在匆匆而過的行人中,他是最“亮眼”的那個。
冬天,皚皚白雪中那一點桔紅,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,在雨雪中認真工作,他們用雙手為雪中的城市清掃出一條便行的路,溫暖著每一個過往行人的心。
蚯蚓雖不美麗,但為樹根帶去了新鮮的空氣;屎殼郎雖不干凈,但他為生態(tài)平衡默默地做著貢獻……四季輪回,晝夜不息,我們的環(huán)衛(wèi)工人默默地奉獻、無悔地工作著。
所以,親愛的環(huán)衛(wèi)工人,無論你在城市的哪個方位、哪個角落,你就是我心中的榜樣!
我的榜樣作文8
榜樣是什么?在我的心中,榜樣是小小的指南針,為我指引前進的方向,榜樣是燈,照亮我前進的道路,榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的史延麗,數(shù)學冠軍劉旭冉,英語能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。同學們很佩服她,她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老師說的不是話,而是動聽的音樂。
他的書法讓我羨慕不已,特別是他寫的毛筆字,每一個字的起筆收筆都寫的非常到位,只見手指一捻、一勾、一夾,毛筆就再也跑不掉了,在她的.手里靈活自如,再蘸上墨,淡淡的墨香撲鼻,一個個活生生的字就出現(xiàn)在我的眼前了,在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫,在她的感染下,我也漸漸喜歡上了書法,記得在第一次我們兩個學書法的時候,我不會蘸墨,蘸少了,寫不上;蘸多了,一寫一個大墨疙瘩,左抹右抹好好的一張練習紙,硬讓我抹的一塌糊涂,我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午,我一個筆畫也沒有寫好,這時候史延麗耐心的告訴我:“干什么事都不會是一日之功,必須要有信心、恒心、耐心,才能把書法練好!甭犃怂脑,我沒有放棄,每天完成作業(yè)以后,我都要練習書法,我對自己很有信心,練書法的盡頭更足了。
史延麗是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習我們身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!
我的榜樣作文9
他是一個胖胖的小男孩,愛勞動,眼睛小,嘴紅嘟嘟的,跑步時身上的肉會不時的顫動。大家猜猜這是誰?答對了!這就是我們班公認最樂于助人的`胖小子——楊益誠。
記得上次,黃嘯誠在下課時間里吐了,嘔吐物撒了一地。坐在他旁邊的同學看見,有的喊:“臭死了!臭死了!”有的喊:“黃嘯誠又吐了!”有的喊:“地上真是太臟了!”我們外圈的同學也和他們一樣,喊著叫著玩兒去了,同學都跑了個精光。
這時,還坐在位置上的楊益誠小心翼翼地走出教室,沖進廁所,拿起拖把,直奔教室,用拖把把地拖的干干凈凈。
同學們一聽上課鈴響了,只好捏好鼻子,踮起腳尖,走進了教室。
進入教室,同學們才發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被打掃的干干凈凈了,原來的臭味也消失不見了!楊益誠早就坐了下來。我們這才放心的來到自己的座位。這時,傅老師來了,知道了這件事,并告訴我們:“我們在一個集體里,要為他人著想,像楊益誠那樣樂于助人為樂!”這時,我們才為黃嘯塵遞去紙巾,可他不要了。下次再發(fā)生這種事,我一定不會視而不見了。
希望在楊益誠的帶領下,我們班變得越來越樂于助人、陽光、向上!
我的榜樣作文10
榜樣的力量時無窮的!}記
她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅毅,成為了我的榜樣。
考試前的一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學,但一會兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對于本就不擅長數(shù)學的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了。”
正當我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥硭策困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的'她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅固的碉堡”,成功地收回了我們的“領地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。
那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。
我的榜樣作文11
他,是我的榜樣;他,是十八世紀最偉大的科學家;他,提出了相對論;他,就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣,不是因為他是愛因斯坦,也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家,而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候,因為好問而被撤學;那時,老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想,他在母親的輔導下,成為了科學家。后來他在德國生活,當他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈,史稱“杜魯門計劃”。后來,愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈,死傷十幾萬平民時,他關掉了廣播,傷心地說:“我發(fā)明原子彈是為了造福人類,而不是傷害人類!彼木,令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時,你會覺得時間過得很快;當一個人無聊時,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢。他還有一個理論,叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中,宇宙像一張“網(wǎng)”,這顆星在“網(wǎng)”中,星的所在位中的“網(wǎng)”會凹下去,這樣時空、時間都會發(fā)現(xiàn)變化,凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的',它們都是愛因斯坦提出的。
他,是我的榜樣;他,是我大海中的燈塔;他,是我沙漠中的綠洲;他,是……
我的榜樣作文12
在我的心目中有許多的榜樣:在祖國邊疆堅守崗位的邊防官兵,默默奉獻而不求回報的清潔工,燃燒自己照亮別人的教師。最使我敬佩的還要屬于白衣天使醫(yī)務工作者。我曾聽過這樣一個故事:廣東省中醫(yī)院急診科護士長葉欣感染了非典病毒。感染后的葉欣,拒絕同事給她做更多的護理,她在病床上給自己補液、聽胸音。院長和同事們來探望她,她掙扎著用顫抖的手寫下一張字條:我很難受,但我挺得住。謝謝關心,請以后不要再來看我,我不想傳染給大家,很多同事都為之落淚。這眼淚,是為舍生取義的胸懷而落,是為我們有這樣的榜樣自豪而落。葉欣以身殉職后,人們在網(wǎng)上開辟了永遠的.白衣戰(zhàn)士葉欣紀念館。這個故事一直激勵著我,我長大也要做一個有博大胸懷的人。面對患者擔心的心情,你們總是用溫柔的目光安慰著病人,好像在說:別擔心沒事!
面對可怕的病魔,你們總是憑著堅強的毅力與病魔戰(zhàn)斗到底,從不放棄一次機會。
面對突如其來的情況,你們總是保持冷靜的態(tài)度認真的為病人治療。
你們總是默默的奉獻出畢生的精力,從沒有求過回報,每當國難當頭時你們總會挺身而出去制服肆虐的病魔。我敬佩你們,我贊嘆你們,你們是我心目中的榜樣!我要學習你們冷靜的心態(tài),堅毅的信心和默默奉獻的精神,我一定要好好學習,長大學醫(yī)也為病人解除病痛。
我的榜樣作文13
小學的時光像要去趕集似的,匆匆忙忙就過去了,我還沒來得急留戀,它就消失在我的眼前。在這六年的日子里,總有些人,在我們的心中照起了一束耀眼的光,指引我們前行。
我每天都會和我的同學小佳一起放學。這天放學,我和小佳并肩走在一起,小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔,路邊小楊樹迎著風沙啦啦地唱起歌來,陽光撒在樹葉間,投下了隱隱的光斑。我們經(jīng)過十字路口時,一位老奶奶正向對面急匆匆地走去,可不管她走得再怎么快,紅燈還是亮起了。不巧,有一輛小轎車飛馳而過,司機沒注意到老奶奶。一眨眼間,老奶奶就癱坐在了地上,她的表情很難受,抱著膝蓋,不住地說:“哎呦,我的膝蓋撞傷了,好疼啊……”那車上的司機連車窗都沒搖下來,一踩油門,就從老奶奶身邊呼嘯而過了。
小佳沒跟我把話講完,就跑上前去,不停地問老奶奶:“奶奶你沒事吧,哪兒受傷了?”我走上前去悄悄地對小佳說:“你看這老奶奶,沒流血也沒暈倒,說不定想騙錢呢,還是走吧!毙〖蚜⒖叹芙^了我的建議,嚴肅地對我說:“不行,她已經(jīng)受傷了,得趕緊去醫(yī)院。再說了,要是再沒人來扶她,也會形成交通堵塞的。如果你不愿意幫忙,就先回家吧。”小佳的眉頭皺成了八字形,嚴厲地批評著我,像一位母親怒氣沖沖地訓斥她的孩子。
我被小佳這種善良的品質所感動,也留下來和小佳一起幫助老奶奶。我抽出紙巾,為老奶奶輕輕地擦著傷口,小佳將老奶奶扶到路邊,給老奶奶喝水。直到有人來帶老奶奶去醫(yī)院,我們才安然回家。落日余暉撒下星星點點的余光,照在小佳的臉上,她在我的心中,燃起了一束微弱的光。
在一節(jié)數(shù)學課上,老師在講臺上不知疲倦地講著練習題,同學們在座位上開著小差,他們有的在竊竊私語,有的在畫畫,還有的在傳紙條……根本不在專心聽課,心早已飛到了十萬八千里去了。我也和周圍的'同學在講著笑話,有時還忍不住哈哈大笑。但一轉頭,看到小佳在挺著身板,眼睛目不轉睛地盯著黑板,做著滿滿幾頁紙的筆記,我的臉即時像燒著一般,火辣辣的,有一種羞愧感涌上心頭。而小佳在我心中的光,越來越耀眼。
小佳是我心中的榜樣,她在我的心中為我照亮前方,指引了方向。只要心有榜樣,心靈才能擁有陽光,在云層中架起一座虹橋。
我的榜樣作文14
生活簡樸、工作勞苦的周總理,助人為樂、勤奮好學的雷鋒以及品德高尚的孔子,這些人都是我們學習的榜樣。
家喻戶曉的大文豪馬克·吐溫說過:
“19世紀有兩大奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!碑敃r我一直明白這是為什么,直到我看到了《假如給我三天光明》這本書,我才明白了。
這本書講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時便被疾病奪走了視力、聽力甚至連說話的能力都沒有。她看不見花朵的艷麗、聽不見鳥兒的歌聲,即使想要表達自己的想法也無可奈何。她,一個殘疾人,心里本是一片無邊無際的黑暗,已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因為一個人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明,帕金斯學院的院長亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路,為她漆黑的人生點亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫字、讀書。
從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力,考上了哈佛大學,這對于一個失明和失聰?shù)?人而言,可說是難以置信。
最后于1904年以優(yōu)異成績取得文學學士學位,并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊,并將教科書與上課內容寫在海倫·凱勒的手掌上,讓凱勒能了解其內容,可以說是對海倫盡心盡力。最終,海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。
而身為正常人的我們,為什么只有到了失去時才會醒悟、才會嘆息,才會覺得光明太寶貴呢?
海倫可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,為什么我們不可以呢?我們應該向海倫學習,無論是她超乎常人的毅力,對光明的渴望,還是堅持不懈的精神!都讓我敬佩,!海倫,你就是我們心中學習的好榜樣!
我的榜樣作文15
榜樣是飄揚的旗幟,引領我們不懈前進;榜樣是彼岸的燈塔,指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星,在黑夜給我們希望。
我們班就有一位值得我敬佩和學習的榜樣一一王伊欣。
王伊欣同學是我們班內一位大神級別的人物。
大眼睛,長睫毛,齊耳的短發(fā),渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的`聲音總給人一種果斷、干煉,不懼一切的感覺。
王伊欣同學的成績名列全班榜首,若是有個德智體美勞全面發(fā)展的頒獎儀式,定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。
說起體育,我就咬牙切齒,我對體育課也厭煩至極,常常抱怨:體育是對身體的催殘?晌覅s從未聽王伊欣抱怨過什么。
這個周五就有一節(jié)體育課,在我們繞著操場跑了五圈后,還沒來得及休息,老師一聲令下:“全速跑400米,落后的有懲罰”!
我慌了神,來不及多想,便跑了起來。我在隊伍的靠前位置,王伊欣當時在隊伍的靠后位置,若跑起來,真的不容易。
我一開始就發(fā)力,加上我的位置較好,一直外于不錯的狀態(tài)。
跑了200米后,我的體力損失嚴重。剛想停下來,卻看到一位“追風女孩”與我擦肩而過,她就是王伊欣。
“我不能停,否則就再也跑不起來了!毕氲酱颂帲冶氵~著小步向前跑。抬頭一看,王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!
艱難的400米一跑完,我便癱軟在操場上,仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁,但仍面帶微笑,從容淡定。
我想,跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時,總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀,我知道,那是堅強。
希望榜樣能給我力量,讓我像她一樣,迎風奔跑。
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