愛(ài)心的作文[集錦9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![愛(ài)心的作文[集錦9篇]](/pic/00/lm251.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
不用我說(shuō)你們應(yīng)該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?
就是我們班的副班長(zhǎng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)的好班長(zhǎng)。
曽記得，有一次，我的復(fù)習(xí)冊(cè)里有一題不會(huì)做，就走過(guò)去請(qǐng)教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細(xì)解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅(jiān)、賴(lài)嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。
無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心，很樂(lè)意幫助有困難和成績(jī)不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的.好品質(zhì)，對(duì)于她的好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛(ài)心的班干部。
陳浩菲對(duì)自己的工作既負(fù)責(zé)任，又非常樂(lè)于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意；愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土；愛(ài)心是水,在干渴是時(shí)候,獲得一線(xiàn)希望；愛(ài)心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際.愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊.
春季,50年一遇的罕見(jiàn)雪災(zāi)襲擊中南華南大部分地區(qū).交通中斷,電力中斷,供水停止,燃料告急,食物緊缺.持續(xù)不斷的嚴(yán)寒冰凍,吞噬了許多人的生命,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.冰雪歲壓跨了電塔,卻壓不跨中國(guó)人民堅(jiān)挺的脊梁；冰雪雖封住了道路,卻封不住中國(guó)人民之間的友情；冰雪雖冰凍了電線(xiàn)卻冰凍不了中國(guó)人民同甘共苦的熱心.冰天雪地里,那些堅(jiān)強(qiáng)的、溫暖的身影,讓人們堅(jiān)信春天的`臨近.
俗話(huà)說(shuō):"一方有難,八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德.伴著雪災(zāi),各類(lèi)慈善組織和愛(ài)心人士的捐助行動(dòng)方興未艾,而它所帶來(lái)的溫暖正消融著漫天飛雪.網(wǎng)上宣傳,呼吁的帖子不斷發(fā)布.許多工廠、公司紛紛慷慨解囊,明星藝人們也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心捐贈(zèng)了幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)的錢(qián)財(cái).昔日的超女快男也賣(mài)力地來(lái)到了街上為這次捐助活動(dòng)進(jìn)行宣傳.在捐贈(zèng)處,捐贈(zèng)的人們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:農(nóng)民、市民,工人,領(lǐng)導(dǎo)……各行各業(yè)的人們匯集在這里,出錢(qián)、出力、出物.美國(guó)、日本等國(guó)家也為我國(guó)捐贈(zèng)了許多資金.雖然是寒冬,但空氣中卻充滿(mǎn)了溫馨,溫暖了每個(gè)人的心.你的心,我的心,萬(wàn)眾一心.你的力,我的力,千鈞之力.災(zāi)難無(wú)情,人有情,我們手拉手,肩并肩,攜手共助,眾志成城抗雪災(zāi).
大雪無(wú)情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路.一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的狂妖,用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的高山,無(wú)法尋找到出路.但是,我們并沒(méi)有認(rèn)輸!我們還有"愛(ài)"!無(wú)論什么天災(zāi)人禍"愛(ài)"都能扛的過(guò),它仿佛是一束光芒,點(diǎn)亮希望的道路,讓我們不在無(wú)助,不在恐懼.
有一種感覺(jué)叫寒冷,有一種力量叫"愛(ài)"!
愛(ài)心是力量哇!它也是許是一句安慰的話(huà)語(yǔ),卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷；也許是一杯清涼的茶水,卻能濕潤(rùn)你干燥的喉嚨；也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,卻能揚(yáng)起你心中自信的風(fēng)帆……愛(ài)心也許只是一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極.
人間總有真情在,愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)心的作文 篇3
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就
愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿(mǎn)了怨恨!
沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨;相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的'環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
愛(ài)心的作文 篇4
今年六一兒童節(jié)，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的課外書(shū)，它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事，非常感人。
在男孩小時(shí)候，他經(jīng)常和大樹(shù)一起做游戲，他們就像兩個(gè)好朋友；男孩長(zhǎng)大以后，需要錢(qián)的時(shí)候，大樹(shù)又用他的果實(shí)去換��；男孩成年的時(shí)候，需要新房，大樹(shù)又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時(shí)，走不動(dòng)了，大樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的.樹(shù)樁了，即使這樣，它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿(mǎn)足，那么快樂(lè)……看到這里，我已經(jīng)很傷心了，真是太感動(dòng)了。
看完這本書(shū)，我會(huì)想起父母對(duì)我們的愛(ài)，大樹(shù)就像自己的爸爸媽媽?zhuān)活櫼磺械貛椭覀儯亲o(hù)我們，當(dāng)我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)為我們指明方向。父母的愛(ài)是毫無(wú)保留，無(wú)法代替。
愛(ài)心的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)心型的小鬧鐘。
鬧鐘里面有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，每過(guò)一點(diǎn)就叫一聲，兩點(diǎn)就叫兩聲......
在小鳥(niǎo)的下面，還有一個(gè)馴馬廠。這里的馬，高大威猛。有人騎在上面。
鬧鐘的正中央，有一扇大門(mén)，過(guò)半小時(shí)，就會(huì)有兩個(gè)小姑娘出來(lái)表演芭蕾。大門(mén)下方，還有兩扇小門(mén)，打開(kāi)兩扇小門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)大大的'筐子，里面可以裝錢(qián)，是一個(gè)特殊的存錢(qián)罐。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，小鳥(niǎo)就會(huì)為我歌唱。好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！這時(shí)，我就會(huì)打起精神學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在書(shū)中遨游的時(shí)候，小鬧鐘就會(huì)派出兩位舞蹈家為我跳舞。好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你該休息了，眼睛也疲勞了。早晨，我不愿意起床時(shí)，小鬧鐘就派出幾匹馬，嗒嗒嗒……好像對(duì)我說(shuō)：哎呀！小主人，你快起床，要遲到了。這時(shí)，我就會(huì)快速起床上學(xué)。
我愛(ài)我的愛(ài)心型小鬧鐘。
愛(ài)心的作文 篇6
星期四，因?yàn)榈诙煲镉嗡晕覀儼嗟耐瑢W(xué)都異常興奮�？墒�，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學(xué)校里有兩位同學(xué)不幸患上了白血病。同學(xué)們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢(qián)的。而那些生活在貧困地區(qū)的小朋友的家庭本來(lái)就沒(méi)什么錢(qián)，再要治病就更困難了。所以，學(xué)校組織我們?yōu)樗麄兙栊╁X(qián)。我覺(jué)得他們非�？蓱z，雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但他們是我的同學(xué)，我的同學(xué)我不幫誰(shuí)來(lái)幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的零花錢(qián)。
我的零花錢(qián)主要是過(guò)年時(shí)爸爸給我的壓歲錢(qián)，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時(shí)媽媽買(mǎi)東西時(shí)偶爾收到的新的零錢(qián)也會(huì)被我收集起來(lái)，就這樣積攢下了幾百元錢(qián)。我問(wèn)媽媽捐多少錢(qián)好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的零花錢(qián)再怎么新，我也一定要捐很多，因?yàn)樯钪匾∥覐奈业牧慊ㄥX(qián)中拿出了大部分共計(jì)三百多元，準(zhǔn)備明天捐給那兩位同學(xué)。
以前媽媽總是說(shuō)我：“錢(qián)是用來(lái)花的，不是用來(lái)收藏的�！蔽矣X(jué)得今天我終于把我的`零花錢(qián)花對(duì)了地方。希望我的錢(qián)能夠幫助這兩位患病的同學(xué)多買(mǎi)一瓶藥，或者多買(mǎi)一點(diǎn)好吃的，能讓他們的身體早日康復(fù)，像我們一樣繼續(xù)快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇7
這是一個(gè)有愛(ài)的世界，讓我們都充滿(mǎn)愛(ài)的心情，這個(gè)世界會(huì)多么美好�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間就變得美好人間”這首歌唱的非常經(jīng)典，歌詞表達(dá)了作者對(duì)于愛(ài)的渴望，希望人間充滿(mǎn)愛(ài)，世界變得美好，同時(shí)也是對(duì)部分殘疾人士的關(guān)懷與同情，希望每個(gè)人都伸出一雙有愛(ài)的手幫助他們。
人之初，性本善，從古人就教育我們，一定要有一顆善良的心，要有愛(ài)心。我們的生活中也會(huì)遇到許多要我們施展愛(ài)心的事情。比如：路邊的乞丐，他們大多是沒(méi)有家人、朋友，沒(méi)有固定的'住所，或者是因?yàn)橛龅绞裁词虑�，才落到這種地步，我們?cè)儆鲆?jiàn)這樣的人時(shí)候，一定要施舍他們，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，因?yàn)檫@一點(diǎn)愛(ài)心就能讓他們感到溫暖，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。又或者是，我們遇到的流浪寵物，請(qǐng)你也一定要奉獻(xiàn)愛(ài)心，它們也是一條生命，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，不僅僅是幫助人，而是幫助這個(gè)社會(huì)，乃至這個(gè)世界。
愛(ài)心是如此的重要。社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都懷著一顆愛(ài)心，那這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得和諧、安逸，人們生活好，就達(dá)到了我們的要求。所以請(qǐng)大家懷抱一顆愛(ài)心，將自己的愛(ài)心灑滿(mǎn)人間。
愛(ài)心的作文 篇8
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫(xiě)完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿(mǎn)了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的`祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫(xiě)著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話(huà)語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥(niǎo)，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
愛(ài)心的作文 篇9
一年一次的藝術(shù)節(jié)珊珊來(lái)遲，各種快樂(lè)的場(chǎng)面還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中，不過(guò)令我印象最深刻的還是那充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)的義賣(mài)，這是我們小學(xué)生活中最后一次義賣(mài)了，我當(dāng)然格外珍惜。以往的義賣(mài)，我只不過(guò)隨便地捏幾個(gè)小玩意罷了，能賺幾十塊錢(qián)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。這次，我提早半個(gè)月就開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天放學(xué)去采集樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)烘干、壓放、最后用透明膠粘在紙上，最后根據(jù)造型，寫(xiě)上不同的名人名言。這短短的幾個(gè)步驟，卻讓我忙得手酸眼花，但當(dāng)我看到這些精美的書(shū)簽時(shí)，就忘記了疲勞。同時(shí)我也多了個(gè)心眼：想到書(shū)簽可能買(mǎi)的人不多，又讓媽媽去網(wǎng)上批發(fā)了一些竹蜻蜓。
終于等到了義賣(mài)的那天。我好不容易熬到中午，坐在位置上焦急地等待著廣播，等待著那美妙的`開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，廣播通知可以開(kāi)始擺攤了。我的心一下子飛到了半空，只差沒(méi)能喊出“太棒了”。得到了老師的許可，我和我的組員立刻行動(dòng)了起來(lái)，找地方、搬桌子、擺商品，忙前忙后�？偣参宸昼姽Ψ颍覀兊牡赇侀_(kāi)張嘍！
沒(méi)過(guò)多久，就有許多同學(xué)拿著錢(qián)包出現(xiàn)了，但沒(méi)有一個(gè)是朝我這邊看的。要么就是看了幾眼就走了。我心里很著急，但又不敢大聲喊，覺(jué)得這樣不太光彩，只能用目光想把同學(xué)吸引過(guò)來(lái)�？墒切Ч淮蟆＝�(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定試一試。又一大波人群開(kāi)始來(lái)襲，我大聲喊著：“竹蜻蜓一元一個(gè)，先買(mǎi)的可獲得純手工打造的書(shū)簽！”這么一喊，還真有一些小朋友擁了過(guò)來(lái)。他們對(duì)竹蜻蜓很感興趣，也不時(shí)贊嘆著我的書(shū)簽�！斑@個(gè)多少錢(qián)��？”“這個(gè)怎么玩？”“有什么顏色啊？”我一邊回答，一邊做著示范。他們一看這么神奇，都爭(zhēng)著買(mǎi)。沒(méi)多久，我的錢(qián)袋就鼓了起來(lái)。
我決定再去樓下賣(mài)。于是，我把書(shū)簽托付給樓上的組員，自己一個(gè)人下來(lái)去賣(mài)竹蜻蜓�？吹接械湍昙�(jí)的同學(xué)，我就沖上去問(wèn)要不要竹蜻蜓，但很多次得到的答案都是“我家也有！”“學(xué)校旁邊都可以送的!”我的臉一下子紅了，“哎，算了，不賣(mài)了！”，我正想打退堂鼓，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，向我買(mǎi)了一個(gè)。他剛走，又有四五個(gè)人涌了過(guò)來(lái)，買(mǎi)了好多個(gè)，看著袋子里的貨少了許多，錢(qián)源源不斷流入我的錢(qián)袋。我又鼓起勁，沒(méi)一會(huì)兒，就趕在收攤前把貨品都賣(mài)完了。
但這次義賣(mài)也不是沒(méi)有代價(jià)的，跑了一下午，腿麻了，嗓子又渴又疼，足足喝了兩大杯水才稍微有所好轉(zhuǎn)，不過(guò)我數(shù)了數(shù)錢(qián)，總共有130多元，搖一搖，還會(huì)叮叮地響，滿(mǎn)足感一下子涌上心頭，勞累也就不知不覺(jué)消失了。
今天我不僅當(dāng)了一回商人，也學(xué)會(huì)要珍惜所有的勞動(dòng)成果，因?yàn)樗鼈儊?lái)之不易的。這真是一次別樣的義賣(mài)！
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