保護(hù)環(huán)境作文精品(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
昨天，我路過小路的時(shí)候，小路還很干凈。今天，小路怎么這么臟？我想了想說："明白了，可能是小朋友把吃了的垃圾隨手扔在地上，所以小路才這么臟。"
這些垃圾給我們帶來了危害。有哪些危害呢？我想了想說："知道了，它可以破壞土壤，污染江河。"我先來介紹破壞土壤吧！我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里，這樣垃圾就吸走了營養(yǎng)，這樣花草樹木就會(huì)枯萎或死亡。我再來介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里，小魚小蝦就慘了。
我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人，那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類：一類可回收垃圾，可以進(jìn)行回收利用；一類不可回收垃圾，要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以，我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。
我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫的：我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說的`，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"
所以，我們趕快行動(dòng)起來吧！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，所以我們就更應(yīng)該好好地保護(hù)它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì)隨手拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒有人并且開著燈，我也會(huì)關(guān)掉。我盡量做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
我常常看到道路被清潔工叔叔阿姨們掃得一塵不染，為了減少揚(yáng)塵，灑水車每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區(qū)里也變得干凈整潔。周圍的一切變得煥然一新。
我多么希望地球的環(huán)境永遠(yuǎn)都美好呀！花鳥魚蟲，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥兒們唱著天籟般的.歌聲，動(dòng)物們快樂的奔跑在草原，碧水藍(lán)天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)人必須都要保護(hù)環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天，我看了一個(gè)小故事。名叫《老師是只“青蛙”》：
那是個(gè)陽光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學(xué)習(xí)新課了。不同的是，有許多老師來聽課。
這次學(xué)習(xí)的課文是《坐井觀天》，一切都在有條不紊地進(jìn)行著。以前，每學(xué)完一課，為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，我都要讓他們根據(jù)課文內(nèi)容展開想象，效果非常好。這次，我要以《青蛙跳出井口了》為題進(jìn)行說話寫話訓(xùn)練，我讓同學(xué)們想象青蛙要是跳出井口了，將會(huì)怎樣。果然，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣又一次被激發(fā)出來了，有的和同桌互說，有的前后位湊在一起爭論，還有的仰起小臉在思考。
待平靜下來，我開始點(diǎn)名。李夢(mèng)說，青蛙跳出井口后，看到了無邊無際的大海，海濤聲嚇得它忙向小鳥求救。王佳說，青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到邊的田野，田野里開滿了五顏六色的花兒，上面飛舞著蝴蝶和蜜蜂，青蛙陶醉了，它覺得以前的日子都白過了。孫艷薔同學(xué)竟然讓青蛙坐上了飛機(jī)去環(huán)球旅行，青蛙一下飛機(jī)就對(duì)小鳥說：“不看不知道，世界真大��！”聽課老師都被他的話逗笑了，我也沒想到她會(huì)把正大綜藝的廣告詞“不看不知道，世界真奇妙”改用得這么恰當(dāng)。
張雨是新轉(zhuǎn)來我班的學(xué)生，我看到她把手舉得高高的，便點(diǎn)了她的名。她站起來說：“青蛙從井里跳出來，它到外面看了看，覺得還是井里好，它又跳回了井里�！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑，我也笑了。我打斷了她的話，問大家：“是井里好，還是井外好？”同學(xué)們異口同聲地說井外好。我示意張雨坐下，隨口說道：“我看你是一只青蛙，坐井觀天�！敝螅矣肿尨蠹野炎约合氲�'和說的寫下來。
在批閱同學(xué)們交上來的作業(yè)時(shí)，我看到了張雨續(xù)寫的故事：青蛙跳出井口，它來到一條小河邊，它累了想去喝口水。突然，它聽到一聲大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂著不少死魚。它抬頭一看，原來不遠(yuǎn)處有一只老青蛙在對(duì)它說話。它剛要說聲謝謝，就聽到一聲慘叫，一柄鋼叉已刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地掙扎。青蛙嚇呆了，這外面的世界太可怕了，它急忙趕回去，又跳到了井里。還是井里好，井里安全��！
我的心被震撼了。河水里常漂有死魚，菜市上也常有賣青蛙的，這都是有目共睹的，讓青蛙跳回井里又有什么不好？可我卻沒有給她一個(gè)發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。倘若讓她把話說完，不僅同學(xué)們不會(huì)再笑她，而且也將給我的課堂教學(xué)增添一抹亮色。我不是要培養(yǎng)他們創(chuàng)造性的思維嗎？可我竟然說她是一只坐井觀天的青蛙！孩子的心靈就像井外那多彩的世界，需要跳出來的恰恰是自以為是的我自己！
提起筆，我在張雨作業(yè)下的空格里工工整整地寫下一句話：“對(duì)不起，老師是一只青蛙。”
這個(gè)故事雖然簡單，但是，卻給人類敲響了警鐘。地球是人與大自然共同的母親，我們要學(xué)會(huì)去保護(hù)“母親”，而不是一次又一次地傷害她�？涩F(xiàn)實(shí)卻往往如此：
有的工廠為了少花點(diǎn)錢，便將污水排入河中，那河面上許多的魚尸發(fā)出一陣陣惡臭，你可想過那也是一條條生命，也是地球母親的兒女。伐木工將那一棵棵蔥蘢的大樹看到，可曾聽見那樹葉掉落時(shí)的哭泣，這是地球母親的哭泣��！還有許多許多的案例，這都是我們的罪過啊。
因此，我們要正正的做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”。讓我們一起為這個(gè)目標(biāo)努力，為地球母親做點(diǎn)回報(bào)，為后代子孫著想吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天，我在翻看語文書復(fù)習(xí)時(shí)，看到一個(gè)有關(guān)環(huán)保的話題。有人說：“廢舊電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境�！钡腥藚s不理會(huì)，還說：“大家不都在亂扔了嗎？也沒看見有多大危害�！�
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂帽容^廣泛的物品之一。那么廢舊電池對(duì)環(huán)境到底有沒有危害？危害大不大呢？我們都知道，電池的內(nèi)部含有大量的.重金屬，如鋅，鉛，汞，鎘等。如果把廢舊電池隨手扔到土壤或水源里，那么土壤和水源就會(huì)受到污染，從而影響動(dòng)植物的生長，破壞人們的生存環(huán)境，威脅人們的身體健康。人如果汞中毒，就會(huì)患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)40%。廢舊電池中的鎘元素，也已經(jīng)被定為致癌物質(zhì)，你們說廢舊電池還能亂扔嗎？
廢舊電池的污染和危害這么大，那我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。首先，我們可以多建立一些廢舊電池回收箱，讓我們可以比較方便的把廢舊電池和其他垃圾分類，然后把集中起來的廢舊電池送到相關(guān)部門處理。還可以建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，避免或盡量減少使用污染比較重的汞，鎘電池。今后，我們一定要做好垃圾分類，不能再亂扔廢舊電池了。
為了保護(hù)好環(huán)境，為了大家的身體健康，我們一定要做好廢舊電池的處理，不能讓廢舊電池“無家可歸”。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的，他們使這個(gè)世界豐富多彩�？稍谒麄儎�(chuàng)造輝煌的同時(shí)，卻深深傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種族，使美麗的的水精靈披上了黑斗篷......使我們的地球母親傷痕累累。
更可恨的是人類居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林，就算森林不斷的吸著二氧化碳，釋放出新鮮的`氧氣，增加濕氣，防止水土流失等等，可人類并沒有顧慮這些，為了眼前的利益，用冷酷無情的鋸子將大樹小樹通通砍掉。終于，地球媽媽忍無可忍，召喚出一陣陣風(fēng)沙，沖進(jìn)人類的安身之所，教育著她最有“出息”的人類兒子。大街小巷，飛沙走石，哪里都有地球媽媽“教育”人類的痕跡。一位老農(nóng)民的稻田終于可以收割了，卻被一陣突如其來的風(fēng)沙埋沒，心中的悲傷不知向誰傾訴;一座撥地而起的摩天大樓，抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了;再看街頭旁邊一家家商店，都緊緊的關(guān)著自家的門，門上一張紙，上面寫著“因?yàn)樘鞖庠颍瑫簳r(shí)停止?fàn)I業(yè)."街上一些稀少的人，瞇著眼睛，戴著口罩，邁著艱難的步伐向前走，他們不怨天，不怨地，因?yàn)樽约壕褪亲锟準(zhǔn)字�。再看看這些資料吧：從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟愑绊�，共�?955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭人類砍伐，這些數(shù)字是什么概念啊!可憐的人類，早知今日，何必當(dāng)初呢!
所以，我的心愿很簡單，就是讓人們保護(hù)環(huán)境，我們都要做一名”綠色使者“，把”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“這種精神傳給每一個(gè)人。爭取讓我們的地球媽媽變回原來的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹�:有的人為了一時(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的`人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會(huì)說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說，是嗎?要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
森林是大自然的總調(diào)度室;是地球的綠色之肺;是人類的朋友。因此，我們要保護(hù)森林。
今天的課堂上，我看到了一幅漫畫：一個(gè)伐木工人正在砍樹，他昨天已經(jīng)砍了很多樹去賣錢了。今天，他又拿起斧子來到了森林旁，掄起了斧頭砍向挺拔的樹木，發(fā)出撼動(dòng)心魄“當(dāng)當(dāng)……”聲，令人揪心的疼。這時(shí)，一只啄木鳥飛來了，它發(fā)現(xiàn)了這個(gè)工人一邊破壞著他們的家，一邊說道：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥憤怒了，飛到那個(gè)人身上拼命地啄著他那像木頭一樣迂腐的腦袋。
這個(gè)漫畫諷刺了那些不懂得愛護(hù)樹木“腦袋有蟲”的人。森林是城市之肺，他為我們?nèi)祟愖鞒龅腵貢獻(xiàn)是十分巨大的：它能吸收二氧化碳;它能為人類提供木材;它能防止泥石流發(fā)生;它能給森林動(dòng)物們一個(gè)家……森林擁有這么多的用途，我們保護(hù)都來不及呢!如果砍伐了樹木將來大面積的森林變成沙漠，我們以后該怎么辦呢?砍伐樹木的人啊，請(qǐng)你們醒一醒吧!不要再被那一丁點(diǎn)錢財(cái)所迷住了雙眼，“善待地球，就是善待自己!”為了我們今后的生活，請(qǐng)不要再使綠色植被減少了!現(xiàn)在的地球已經(jīng)是千瘡百孔了。為了讓我們的子子孫孫更好地生存在這個(gè)美麗富饒的地球上，請(qǐng)你們停止砍樹吧!
地球是人類的母親，是生命的搖籃，森林是地球的心臟。沒有了森林就沒有了地球，沒有地球就沒有了人類。早一天保護(hù)森林，就多一份生命的保障。所以請(qǐng)保護(hù)森林吧!
小伙伴們你們還等什么呢?
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
這幾年，我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來越臟，到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面，空中到處都是灰塵，對(duì)我們的身體有極大的威脅�？吹竭@些情景，我不得不說說。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完東西的袋子隨地亂扔，就算前面有一個(gè)垃圾桶，也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來，我們?nèi)永鴽]有秩序，可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾，結(jié)果弄得臭氣熏天，使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的'分類投放，現(xiàn)在就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣。我們的城市一定會(huì)變得更加美麗、整潔，這一定會(huì)好的多。
在學(xué)校外，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完東西后，就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里，使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河，我們不能破壞她，以前，人們常常在河里洗澡，玩耍嬉戲，如今人們路過這惡臭的河水都會(huì)捂著鼻子快步走開，令我十分痛心。
汽車排放毒氣，把天空給污染了，人們生活在灰塵中，對(duì)身體有極大的危害。如果，現(xiàn)在的汽車沒有排氣管，不能排放那些有毒的氣體，而燃料是各種毒素細(xì)菌，能通過燃燒把它們徹底消滅，城市增加了大片的綠化帶，我們呼吸到了新鮮的空氣，那世界將會(huì)多么美好啊！
正如一首兒歌所唱的：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；綠樹成陰，空氣清新；綠了大地，潤了人心；功在當(dāng)代，造福子孫；山上樹木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹，有土有水保不�。恢矘湓炝宙�(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！�
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗，更清新！
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