感受的作文

時(shí)間：2026-03-28 09:53:03 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

【優(yōu)】感受的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】感受的作文7篇

感受的作文篇1

　　這個(gè)寒假，我們旋風(fēng)假日小隊(duì)和陽(yáng)光假日小隊(duì)組織了一場(chǎng)有意思，又有趣的聯(lián)合活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是感受年味并制作新年賀卡。

　　因?yàn)橛袃蓚€(gè)小隊(duì)的成員，感覺(jué)小伙伴一下子多了，也更熱鬧了，熱熱鬧鬧應(yīng)該就是過(guò)年的味道吧。首先我們先聽(tīng)了一位阿姨講解過(guò)年打糍粑的故事。糍粑是用糯米制作的，在杭州糍粑被稱(chēng)為年糕，過(guò)年吃年糕，有“年年高”的美好寓意。接下來(lái)就是小伙伴體驗(yàn)打糍粑的過(guò)程了，雖然我們?nèi)藬?shù)很多，但是我們都是三年級(jí)的紅領(lǐng)巾了，我們很自覺(jué)的排好隊(duì)，連講解阿姨都夸我們懂禮貌呢!

　　接下來(lái)是制作新年賀卡，賀卡是由我們的隊(duì)長(zhǎng)馬逸軒的媽媽提供的，還給我們準(zhǔn)備了好看的貼紙，讓我們把賀卡裝扮的更加漂亮。我們幾乎每個(gè)小伙伴都畫(huà)了中國(guó)結(jié)，過(guò)年有中國(guó)結(jié)才更像過(guò)年，它代表著“吉祥如意”“團(tuán)圓美滿(mǎn)”的美好寓意，也代表著我們對(duì)收到賀卡的人的美好祝愿。

　　“年”的`味道大概就是熱鬧、平安、團(tuán)圓。每年過(guò)年我都會(huì)去奶奶家跟奶奶一起過(guò)年。我也把我制作的賀卡送給了我的奶奶，過(guò)年的時(shí)候也是我們最團(tuán)圓的時(shí)候了。

感受的作文篇2

　　突然有個(gè)想法，嗯——我來(lái)談?wù)剬?duì)書(shū)的感激受吧！

　　我把書(shū)分為兩類(lèi)，一類(lèi)網(wǎng)絡(luò)書(shū)，一類(lèi)就是普通的書(shū)。

　　我以前有一段時(shí)間特別迷戀于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，沉浸于“修仙世界”與“都市生活”的虛擬世界中，書(shū)中男主常常以少勝多，聰明絕頂，霸氣絕倫。可是看久，看多了，就覺(jué)得無(wú)聊厭煩了，不就是打怪升級(jí)么？就是作者寫(xiě)得反轉(zhuǎn)，套路多不多，文筆好不好的問(wèn)題了……

　　加上看網(wǎng)絡(luò)書(shū)耗費(fèi)時(shí)間的巨大耽誤了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也就逐漸減少甚至不看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)了。

　　再談?wù)剷?shū)，我也不是那種涉獵書(shū)籍廣泛的人，不喜歡看那些假模假式的言情小說(shuō)，盡管感人，卻矯情。我并不會(huì)因?yàn)檠郧樾≌f(shuō)愛(ài)恨情仇寫(xiě)得有多感人而去落淚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有散文中透露的絲縷憂(yōu)愁才能牽動(dòng)我的神經(jīng)。我認(rèn)為真正的好女章是不需要通過(guò)表面文字來(lái)華麗敘述的，它就像一杯香茗，剛品，有些苦瑟，愈久，香味愈濃郁，沁人心脾……

　　前幾天，我不是去圖書(shū)館了么，我借了本《奇君散文集》，這本書(shū)看上去泛黃，老舊，看樣子是在角落里放了很久了，但有我溫到了一股屬于它自己淡談的書(shū)香，書(shū)中擁有靈巧的雙手的母親，普普通通的東西經(jīng)過(guò)她的手總能變得美味無(wú)比，她也是一位善良的人，時(shí)常幫助別人，但是即使是這樣的一位母親，在那時(shí)，也擺脫不了時(shí)代的枷鎖，丈夫大半生的冷落，也導(dǎo)致她受苦受累，我在書(shū)中嘗到了"酸、甜、苦、辣”，被作者的`文筆所觸動(dòng)，仿佛身臨其境，伴文中母親走過(guò)一生。合上書(shū)，品味，聞著這淡淡的油墨香味，是年代稍久，沒(méi)什么人讀過(guò)厚卻不笨的書(shū)才有的特殊道。然后，這香，隨著書(shū)中內(nèi)容一起。于是。，一絲哀愁牽著這淡淡的書(shū)香更讓我感到隱隱心酸……

　　我的看法來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)書(shū)只能說(shuō)讓我們消遣時(shí)間，并無(wú)任何的營(yíng)養(yǎng)可言，但書(shū)就不同，無(wú)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，又能讓我有更豐富的見(jiàn)識(shí)。

　　這是也許就是我喜歡書(shū)的原因吧！

感受的作文篇3

　　星期一中午，我吃過(guò)午飯后沒(méi)事做，就去找吳佳怡玩�！巴嫘┦裁春媚兀俊毕胂罅ωS富的我想出了一個(gè)主意——體驗(yàn)當(dāng)盲人。

　　我們閉上眼睛手拉著手繞著操場(chǎng)走了一圈。在這一圈里，我是多么地恐懼、擔(dān)心、害怕。我擔(dān)心自己撞到同學(xué)，害怕自己摔個(gè)嘴啃泥被同學(xué)笑話，又不能掙開(kāi)眼睛。難道盲人看得見(jiàn)嗎？我只好繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)當(dāng)盲人。

　　該上樓梯了，第一步的時(shí)候我緊握扶手，為了安全我先用腳在上一級(jí)臺(tái)階上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后來(lái)我厭倦了，心想：慢死了，到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是，我又變得像正常人走路的'速度了，可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳，幸好我扶著扶手，不然有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話就真要變成殘疾人了！為了安全起見(jiàn)，我恢復(fù)了正�！犻_(kāi)眼睛。

　　通過(guò)這一次體驗(yàn)當(dāng)盲人，讓我知道了盲人每天的生活充滿(mǎn)了黑暗、無(wú)奈和無(wú)助。在這里，我強(qiáng)烈呼吁人們一起幫助盲人吧！為他們開(kāi)通一條暢通無(wú)阻的綠色通道！

感受的作文篇4

　　今天是教師節(jié)。

　　我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室，讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束，給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡，并附上祝福語(yǔ)和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽(tīng)了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過(guò)來(lái)，也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心，不單單拿出了花，還給了我一張賀卡，說(shuō)寫(xiě)在這上面好看，并幫我把一大捆花扎了起來(lái)。

　　我抱著一大捧花，手里拿著兩束單捧的小一點(diǎn)的花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班，全班同學(xué)都投來(lái)好奇的目光，都問(wèn)：“給誰(shuí)的'？”我說(shuō)是給程老師的。這么一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)加我一個(gè)，把我的也扎進(jìn)去！并一下子拿出來(lái)三四支，我一看，繩子也解不了啊，就撐著往里塞吧！我收了好多，已經(jīng)塞不進(jìn)了，還有人拿，我說(shuō)：“塞不下了！”他們有些遺憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課，上自習(xí)，我畫(huà)完賀卡后，讓每個(gè)人輪流簽了名，一個(gè)也不差！

　　第四節(jié)下課，我和幾個(gè)班委一同去了程老師家，到走廊，那一大捧花突然散了，繩子被撐斷了！花太多了，我們只好拾起來(lái)抱著。

　　到了老師家，一看，哇！還有那么多同學(xué)！這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠，以至于老師臥室里一撥人出來(lái)了，外面一撥人再進(jìn)去。

　　此時(shí)，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。有對(duì)老師的留戀，有對(duì)老師的感激，也有對(duì)老師的不舍。在這個(gè)特殊的日子里，我們用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。老師，您辛苦了！

感受的作文篇5

　　因?yàn)橛辛素S收，秋天就成了一個(gè)美好的季節(jié)。而這美好的季節(jié)中，又多了一個(gè)美好的節(jié)日——中秋節(jié)，于是，秋天就又成了一個(gè)喜慶的`季節(jié)。

　　秋天到了

　　秋天到了，天氣涼了。藍(lán)藍(lán)的天空中，一群大雁正排著“人”字形的隊(duì)伍往南飛去。

　　秋天到了，莊稼成熟了。田地里，高粱紅了，稻子黃了，棉花白了，農(nóng)民伯伯的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　秋天到了，果園里的水果熟了。枝頭的蘋(píng)果紅了，梨子黃了，桔子黃了。

　　秋天五顏六色，美得無(wú)法想象。（供稿：卞露云）

感受的作文篇6

　　我今天早晨5點(diǎn)多就起床了，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲ヌ┌蔡鞓?lè)城水世界游玩啦！

　　換好泳衣后，我迫不及待地走進(jìn)園區(qū)，水的清涼氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是個(gè)“大型水寨” ，水寨高十幾米，6條滑道穿梭其中。水寨的頂端有兩個(gè)大水桶，被注滿(mǎn)水后會(huì)傾斜翻倒，傾倒在斜板上的水化成瀑布奔流而下，瀑布下面的人不時(shí)發(fā)出尖叫聲，有趣極了。

　　在兒童園區(qū)，我和小伙伴爬上了滑梯。這個(gè)滑梯很高，我緊閉雙眼，抓緊扶手向下滑，瞬間就感到了急速下降的刺激。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我從滑梯落進(jìn)入水中，平靜的水面激起了巨大的浪花，把旁邊的人濺了一身水。

　　接著我們來(lái)到漂流河。漂流河環(huán)繞整個(gè)園區(qū)，有1000多米長(zhǎng)，分為激流涌進(jìn)、懶人漂流、穿越峽谷等，人們可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲開(kāi)船只、沖過(guò)漆黑的山洞，像個(gè)勇士一樣勇往直前……

　　在造浪池里，浪花隨著優(yōu)美的音樂(lè)起起落落。沒(méi)想到我剛一進(jìn)去，浪花就像一群調(diào)皮的孩子，惡作劇似的'向我撲來(lái)。造浪池邊是郁郁蔥蔥布滿(mǎn)熱帶仿真植物，讓人猶如置身于美麗的大海，心神舒暢。

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了這有趣的水上樂(lè)園。下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)的！

感受的作文篇7

　　說(shuō)起做好事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！這可能算是一件很小的小事吧�？晌矣X(jué)得也很有意義！

　　這事發(fā)生在寒假的一天，那天天空下著鵝毛班的大雪，可能因?yàn)橄卵�，我很高興，媽媽要下樓買(mǎi)菜，我也要和媽媽一塊去，媽媽說(shuō)：“天氣很冷，別下去了�！笨晌页持且ィ瑡寢寷](méi)辦法，只有帶著我，我一下樓，哇！好美呀！地上、房子上、還有車(chē)上，

　　到處都是潔白的一片。忽然，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的.奶奶，一不小心，差點(diǎn)摔倒。我看到滿(mǎn)地的白雪，跟媽媽說(shuō)：“你去買(mǎi)菜吧，我想把積雪掃一下，那樣地上就不會(huì)滑了，”媽媽說(shuō)：“你不冷？行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你去吧”我說(shuō)。于是，我拿鏟子，先把地上的積雪鏟除一條路來(lái)，然后，再拿笤帚認(rèn)真地掃了一遍�？墒�，由于天空中還在不停地下雪，于是，我就反復(fù)地來(lái)回掃。

　　雖然，天氣很冷，我卻干得熱火朝天，心里熱乎乎的！

　　可能，這算不得什么，我卻從中得到了快樂(lè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起，從小事做起吧！

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