感受的作文

時(shí)間：2026-04-06 16:11:43 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

[精]實(shí)用的感受的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精]實(shí)用的感受的作文

感受的作文篇1

　　夜晚，我嘆著“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。

　　毫不慚愧地說，我與書為伍十余年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò)的橋梁，與書有關(guān)的記憶長遠(yuǎn)。伊始處我只是個(gè)偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚(yáng)眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝后是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰(zhàn)后余生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動(dòng)。

　　記憶向近處奔涌，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時(shí)不時(shí)跳出來幫我。青春期時(shí)我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的.故事結(jié)成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心；后來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至后來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進(jìn)去，城內(nèi)的人想出來”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時(shí)我也想鉆進(jìn)書中幫幫里面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解并不艱難；有時(shí)也想去寶玉婚禮砸個(gè)場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污悼陷渠溝”的那個(gè)風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯(cuò)間，與書籍的靈魂交流更深一步。

　　直到明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，于是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。

感受的作文篇2

　　愛有許多種愛，他們代表不同的意義，朋友之間的愛，那是純潔的;善人對窮苦人的愛，那是真誠的……但是誰對我們的愛才是最無私最真摯的呢?——那當(dāng)然就是父母了!!!

　　我們將心比心一下，如果在某人生病的時(shí)候，讓你去照顧她，你會(huì)愿意嗎?不!你肯定不會(huì)，你可冷會(huì)想“他生病管我什么事?我憑什么去照顧她?”可是，當(dāng)那個(gè)某人是你的時(shí)候，那個(gè)照顧你的人又是你父母的時(shí)候。他們會(huì)那么想嗎?不，當(dāng)然不會(huì)。這是為什么呢?這就是愛!是父母的愛，是無私的愛!是父母對你的責(zé)任!所以說嘛，我們一定養(yǎng)對父母更十倍的加以呵護(hù)和孝敬。孝敬父母是做人的'本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。竟然這樣我們?yōu)槭裁催€要在家中充當(dāng)小皇帝小公主呢?父母讀我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的，可以說我們生活的每一步都離不開父母的教會(huì)呵護(hù)和影響……而我們對父母的愛呢?屈指可數(shù)，所以說我們從現(xiàn)在開始，一定要對父母更加的疼愛以及更加的孝敬，不要在父母面前撒那無謂的嬌，我們要理解自己的父母。不要等父母年過百十的時(shí)候才發(fā)出你那微不足道的孝敬之心!

　　所以說!孝敬父母要在現(xiàn)在不要在以后。讓我們對自己的父母發(fā)出以十萬分的愛與回報(bào)吧!

感受的作文篇3

　　我愛夏天，最愛的是夏天的雨。

　　“六月的天，娃娃的臉，說變就變�！眲偛胚€是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就是烏云密布。終于，雷公公發(fā)起“戰(zhàn)爭”了：“轟隆隆，轟隆隆。”著實(shí)把大家嚇一大跳。

　　接著，雨姑娘也來“炫耀”自己的本領(lǐng)了�！皣W嘩嘩嘩……”雨越下越大，黃豆般的雨滴越來越多，更像是無數(shù)條直直的、密密麻麻的線。雨越下越大，完全就是傾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作喲，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽見雨姑娘將自己的.雨滴撒落在窗戶的“噼哩啪啦”聲。

　　一陣狂風(fēng)吹過，池塘里的荷花暫時(shí)隱藏了自己美麗的容顏，那些大樹左搖右晃，小鳥早已不見蹤影，地上的小草疼得彎下了腰。人們有的打著傘小跑著回家，有的躲在一個(gè)地方避雨，還有的沒有傘就直接飛奔回家。

　　漸漸地雨停了：青蛙“呱呱……”地哼著小曲；樹葉上的水珠像寶石一樣晶瑩剔透；烏云伯伯早已被趕走，這時(shí)的天格外的藍(lán)，藍(lán)的似乎能滴出水來；隨即，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，漂亮極了。

　　�。∥覑巯奶斓挠�。

感受的作文篇4

　　有一次五年級放學(xué)的時(shí)候，我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓(xùn)很累的樣子。我想：軍訓(xùn)有這么累嗎？不就是什么立正、轉(zhuǎn)身、起步走、踏步走嗎？很簡單嗎，至于累成這樣嗎？于是我就盼望能快快長大。早點(diǎn)上初中體會(huì)一下軍訓(xùn)看看到底有那么累嗎。

　　開學(xué)的第一天我們下去領(lǐng)軍訓(xùn)的服裝，我好期待呀！我們站在樓前面，一動(dòng)不動(dòng)我想：不就是領(lǐng)個(gè)服裝嗎還要在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站著！差不多過了1個(gè)多點(diǎn)才領(lǐng)到服裝。領(lǐng)到服裝以后，我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習(xí)軍訓(xùn)了吧！這時(shí)老師說，正式軍訓(xùn)的時(shí)候比現(xiàn)在更累呢！我聽到這句話，心里暗暗叫苦：原來軍訓(xùn)真的很累呀！正式軍訓(xùn)的第一天。我心里默默祈禱沒有陽光，這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧！那天還真沒有陽光了。所以我沒出多少汗。

　　可是太累了。累的我腰都站不直了�？墒堑诙焯柼玖塑娪�(xùn)休息的時(shí)候我又熱又累的'不知道怎樣好。不過我也知道了軍訓(xùn)是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了，我也要堅(jiān)持下去。

感受的作文篇5

　　母愛是什么？母愛就是慈母般的關(guān)愛。母愛在我們身邊，而我們卻感受不到。

　　有一次，我貪玩很晚才回來，母親并沒有責(zé)怪我，而只是把早已涼掉的飯熱了好幾遍。這是我感受母愛時(shí)的其中一件小小的事。

　　這類型的.事其實(shí)有無數(shù)件，只是要看你去怎么感受。

　　母愛是無處不在的，而父愛也是。

　　我的父親對我十分好，十分關(guān)愛我，每天早晨，他叫起我之后就給我做早餐。囑咐我要多穿點(diǎn)衣服，路上小心……

　　在我做作業(yè)時(shí)，父親看到我坐歪后，幫我扶正了凳子，糾正我坐姿，在我生病時(shí)，他對我更加的好，讓我躺在床上，要么背著我去醫(yī)院，不讓我亂動(dòng)……這些關(guān)愛無處不在，可我經(jīng)常惹爸爸生氣，我心里現(xiàn)在想起來十分后悔，十分難過。

　　父愛、母愛是孩子們身邊無處不在的關(guān)愛。

感受的作文篇6

　　今天下午我們班進(jìn)行了一次爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年主題中隊(duì)會(huì)，經(jīng)過一天的訓(xùn)練期待已久的班會(huì)課到了，下午第三節(jié)課我們做完眼保健操，聽課的老師都來了，首先是班主任，副班主任，大隊(duì)部馬老師，隨后所有要聽課的老師都來了。

　　首先我和班里的另外三個(gè)小隊(duì)長站出來，然后一個(gè)一個(gè)給中隊(duì)長報(bào)告本小隊(duì)人數(shù)，然后我們按照老師安排的順序依次進(jìn)行，唱隊(duì)歌的時(shí)候個(gè)個(gè)都是生氣勃勃的，把一個(gè)一個(gè)字的含意念得很透徹，老師們很欣慰，在唱團(tuán)結(jié)就是力量這首歌時(shí)每個(gè)人都拿出自己最好的的.生意把這首團(tuán)結(jié)之歌唱的很好聽，也多謝我們班的班主任讓我們之前練習(xí)的很好，在演小品的時(shí)候主持人和演員站的很好，講的很生動(dòng)形象，特別是我們班的趙一銘同學(xué)演的不錯(cuò)，在演的時(shí)候他忘詞了又拿出臺(tái)詞看了一下，然后又接著講，一會(huì)又忘詞了想看臺(tái)詞但是臺(tái)詞掉到了地上，他從地上又拿了起來接著演，因此班里的同學(xué)和老師們捧腹大笑。在朗誦的時(shí)候我們班的宋清和王俊凱非常有禮貌，上去先說老師好，宋清一上臺(tái)臉就紅的像蘋果一樣，一會(huì)班隊(duì)會(huì)開完了要退旗，我們班的任梟航帶領(lǐng)吳曉雯和李嘉琪拿著旗正步像軍人一樣走了一圈，而且任梟航的小臉蛋抖動(dòng)著，很可愛。

　　雖然我只擔(dān)當(dāng)了小隊(duì)長，但是我以后要學(xué)習(xí)宋清和王俊凱兩位同學(xué)的禮貌，爭當(dāng)一位團(tuán)結(jié)友愛的好少年，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大。

感受的作文篇7

　　放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

　　14日早晨, 青海玉樹。7。1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的.眼睛。

　　災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國人民的心, 軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

　　盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi), 一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說："一個(gè)聰明的民族, 從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于20xx年5月實(shí)施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。

感受的作文篇8

　　在生活中，我們感受最多的愛就是父母親的愛。自從我們來到世上的第一天起，父母就把愛全部奉獻(xiàn)給了我們。他給了我們一雙靈敏的耳朵，讓你去傾聽世界;給了我們一雙明亮的眼睛，讓你去觀察世界;給了我們一雙健壯的腿，讓你去游覽世界;給了我們一雙靈巧的手，讓你去觸摸世界;最重要的是給了我們一顆充滿熱血的心，讓你去珍惜生活，熱愛生活，感受生活的美好。

　　爸爸媽媽給我們的愛是無與倫比的的。記得我五歲那年，生了一場大病。爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院里。醫(yī)生說我得了肺炎，需要住院治療。這可把他們急壞了，他們又是忙于抓藥，又是忙于護(hù)理我，每天陪在我身邊，寸步不離，直到我的病好了，他們才松了口氣。

　　其實(shí)，這樣的事例還有很多。有一次，我在滑冰場溜冰，步行摔了一跤。右腳扭傷了，媽媽知道后趕緊把我送到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我需要臥床休息，不得下床，更不得能隨便亂走動(dòng)，否則筋骨會(huì)發(fā)生移位�？蛇@怎么行，我不要上學(xué)了?爸爸看到我這樣，便向單位請了長假，每天背著我上學(xué)，又背著我回家。你想，一個(gè)年紀(jì)近40的.人了，每天要爬5層高樓，已經(jīng)夠累得了�？砂职謪s說不累爸。我看到這情景，心里那個(gè)痛呀，根本無法說，我真恨不得自己的腿立刻就好，省得連累爸爸。時(shí)間一天天過去了，我的腿漸漸地得到了恢復(fù)，而且可以走可以跑可以跳，他們簡直高興死了，憂郁的臉上終于露出了歡喜的笑容這是我發(fā)現(xiàn)他們額頭上卻多了幾根銀絲。

　　這個(gè)學(xué)期，我們開了節(jié)班會(huì)課，內(nèi)容是“算一算親情賬”。老師要求我們每一個(gè)同學(xué)算一算，爸爸媽媽每天為我們做飯用了多少分鐘，一個(gè)月，一年下來累計(jì)用了多少時(shí)間?真是不算不知道，一算嚇一跳，我們每人都作了一次假設(shè)，如果媽媽一天煮飯的時(shí)間大約是60分鐘，一個(gè)月就是30小時(shí)，一年就是360小時(shí)，11年就是3960小時(shí)，折合的天數(shù)就是165天(24小時(shí)計(jì)算)。這個(gè)數(shù)字怪嚇人的，可是對他們來說，卻是很普通，十分微不足道。他們沒有向我們提出任何要求，不需要任何回報(bào)。他們只要我們好好讀書，考個(gè)好成績，對他們已經(jīng)心滿意足了，就這一點(diǎn)，我們還有什么不值得去感恩呢?

感受的作文篇9

　　今天晚上，給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

　　我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會(huì)的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的'職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾：在校無法了解職業(yè)特點(diǎn)，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

　　作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點(diǎn)一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。

　　因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動(dòng)，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是，呵呵，機(jī)會(huì)并不多阿......

感受的作文篇10

　　一次特殊的體驗(yàn)，可以給我們帶來特殊的感受，只有體驗(yàn)了，才會(huì)有收獲！

　　記得今年五一假期的時(shí)候，我和小伙伴們騎車子去泗水萬紫千紅游玩，還要去露營。但是在露營之前，要經(jīng)歷一段特殊的騎行……

　　一大早，所有人員到齊，十多輛車子一同出發(fā)，騎向萬紫千紅！我一開始以為，不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠(yuǎn)。我騎車子去過汶上，去過石門山，但是這次的體驗(yàn)更讓我難忘。

　　我們懷著興奮的心情，在火辣辣的太陽的照射下，奔向目的地。在進(jìn)入泗水前，一路順風(fēng)，路都是平的，在一個(gè)小路上，高大的白楊樹給我們遮擋陽光，灑下一片陰涼。我們說說笑笑，好不自在。體力消耗不多。

　　但是，自從進(jìn)了泗水，到了山區(qū)，我們滿懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著一個(gè)大上坡，一個(gè)大下坡接著一個(gè)更大的上坡，上坡居多。我們鼓起勇氣，努力向坡頂沖鋒，幾個(gè)上坡過后，我們體力不支，已經(jīng)沒有當(dāng)初的力氣了，只能把檔調(diào)到最小，一一檔，很累，以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn)，終于看到了一個(gè)下坡，由于太累，我們也沒力氣蹬了，就順著車子向下滑行，速度越來越快，一看到前面有一個(gè)上坡，我湊著下坡速度，猛蹬幾下，一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過彎去，看到一個(gè)接近五十度的坡，沒辦法，只能慢慢地上，只感覺腿已經(jīng)不能再蹬了，但是如果一停下來就有向后滑的危險(xiǎn)，就像是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了，但是如果努力堅(jiān)持下去，還是可以往上沖的。這種情況，就像是跑長跑，最后的.沖刺階段，如果你想努力跑快，是可以的，但是會(huì)有一個(gè)不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里，消除這個(gè)念頭，奮力一跑，還是可以堅(jiān)持下去的，而且會(huì)爆發(fā)出無限的潛能。

　　最后拼了，終于到達(dá)了目的地，心中的成就感油然而生。

　　正是這種體驗(yàn)，讓我們感受到如果努力，堅(jiān)持，就會(huì)成功！

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