感受的作文常用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感受的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1

　　今天我們來談一談考試的體會。

　　不知道你們考試時緊張不緊張，反正我是緊張的不得了，我害怕考不好媽媽吵我。不過我還是認認真真的填寫試卷，寫到看圖寫話時，我里很害怕，不過我還是放心大膽的去寫。因為平時媽媽總是對我的看圖寫話要求很嚴，所以考試結(jié)束前我還是認真的完成了。雖然我還不知道得分，不過我希望是一百分。

　　通過這次考試，我感覺只要平時認真努力學好知識，就能順利的'完成考試。以后，我還要繼續(xù)認真努力學習更多的知識，取得更好的成績！

感受的作文 篇2

　　太陽仍然躲在灰蒙蒙的云彩后面，空氣潮濕而又溫暖。到了海邊，天上竟下起了滴滴小雨，一下一下地滴在那不平靜的海面上——

　　我們并沒有因天氣不好而感到懊惱，而是一邊坐在海邊的小亭子里，一邊觀賞這難得一見的“海邊雨景”。待到雨快停的時候，我們才向海出發(fā)。站在海邊，我有說不出的愜意。海風輕輕撓起一縷縷發(fā)，似乎在向我訴說著那無限的溫情——

　　“撲通!”

　　海水真涼啊!稍深的地方，都能沒到我的'肩膀。我無邊享受地浸泡在海水里，就像一條小魚。我隨著滾滾海浪而翻動，我順著水面而漂流。其實，只要我愿意，我完全可以擺動胳臂來劃水的�？墒牵�這一刻，我更樂意貼近自然，歸屬自然——

　　是什么撩起了我的萬千思緒?哦，原來是那天邊的點點小雨，又降下來了。我原是想專心游泳的，可是，我的目光一和那些雨點碰撞在一起，我的心就久久地無法忘懷——

　　當那些小雨點兒往下落時，也許會知道自己將來的處境會如何吧。但是，它們當時卻十分淡定。雖沒有快樂，但也沒有絲毫痛苦。落入大海，它們將不再屬于自己，而是成為大海的一部分。這樣，或許也還是一件造福魚兒、海鳥、人類的事吧——它在與大海融為一體的剎那間這樣想到——

　　雨，還在下著。大海發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音，張開懷抱來歡迎這投入它懷抱的孩子。天空依然灰暗，似乎在對這些孩子進行著離別的送行，連連暗暗傷感——

　　我，沉默了——

　　這一刻，我不想再說什么;這一刻，懂我的唯有那些不會說話的朋友——

　　謝謝你們——

　　謝謝你們教我的一切——

　　此時，四周似乎受了我的影響，漸漸地沉寂了下去——

　　僅此，獻給天、海和云朵以及那些不會說話的朋友

　　——你們的朋友

感受的作文 篇3

　　因為新型冠狀病毒來襲，開學被冷酷地推遲了，沒法去學校上課了，我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。

　　我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場。

　　晨會結(jié)束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節(jié)奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師布置作業(yè)時，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認真聽，老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

　　不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的`課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學習機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。

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