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走向成功作文

時(shí)間:2026-03-09 11:17:04 成功

[薦]走向成功作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的走向成功作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]走向成功作文7篇

走向成功作文 篇1

  煤炭,黑金,幾億年來(lái)埋藏于三晉大地之下,蘊(yùn)藏著巨大的能量,終于在近幾十年來(lái)?yè)纹鹆松轿鞯慕?jīng)濟(jì)命脈。

  黑色的金子滾滾流出,地下的空洞越來(lái)越多。望蒼天,灰蒙蒙不見(jiàn)天;看大地,光禿禿鳥(niǎo)獸無(wú)蹤。河流干涸,水位下降,空氣污濁,古跡受損,呼吸道疾病蔓延,這一切顯然都伴隨著巨大的財(cái)富,但是,卻怎能不讓任何一個(gè)三晉兒女都心如絞痛。

  然而,最令人痛心的,無(wú)疑是礦難,小礦難幾無(wú)斷絕,大礦難時(shí)有發(fā)生。三年來(lái),山西換了三任省長(zhǎng),而新省長(zhǎng)上任最大的新聞是“省長(zhǎng)哭了”。為那死去的礦工,也為這多難的山西。小時(shí)侯,第一次看見(jiàn)礦工,他們坐在礦車(chē)上,我竟然沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。黑黢黢泛著流光的炭,和同樣黑黢黢卻干涸皸裂糊滿(mǎn)煤灰的皮膚,只有一點(diǎn)白牙若隱若現(xiàn)。博命的行當(dāng),沉重的苦難,卻系著全家人的生計(jì),孩子的學(xué)費(fèi),老人的醫(yī)療費(fèi)。他們這些拼命的人,又能說(shuō)什么呢?而全省大大小小多少煤礦,又有多少礦工能不抱僥幸心理抵擋暴利的誘惑?出事陪錢(qián),可萬(wàn)一不出事呢?甚至,欺上瞞下,這種事咱見(jiàn)得也不少了。

  晉之殤,(晉之商)傷斷腸。

  然而礦藏終究是有限的,加上不合理的發(fā)掘,現(xiàn)在恐怕支撐不了多久了,而內(nèi)蒙,云南又發(fā)現(xiàn)了特大煤礦,逐漸轉(zhuǎn)移著山西作為能源大省的優(yōu)勢(shì),就像被大灰狼追著的`兔子,即使跑的再快,也總有跑到河邊無(wú)路可退的一天。

  沒(méi)有了煤,我們還有什么?

  晉之商,可有一些就在我們不能再依靠能源之后,拿什么撐住山西的經(jīng)濟(jì)?

  揚(yáng)吾所長(zhǎng),避吾所短。余秋雨在《抱愧山西》中詳盡敘述了晉商之幸、晉商之盛,從此全國(guó)一發(fā)不可收拾地掀起了晉商熱,那確實(shí)是傳奇,不過(guò)百年之前,大院猶在。山西是否締造新的傳奇?山西不靠海,外貿(mào)不利,但值國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需之機(jī),也許正是我們發(fā)展的良機(jī),“五千年中國(guó)看山西”。如果我們能營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,那么旅游業(yè)必將成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。是啊,兔子也許學(xué)不會(huì)游泳,但是學(xué)會(huì)打洞依然能夠成功地從惡狼口中逃生。

  中國(guó)三十年舉世矚目。山西呢?甚至中部六省呢 ?該當(dāng)如何,這只兔子是否能學(xué)會(huì)新的技能,絕出逢生。

  望山西 不再哭泣,望山西,重塑輝煌。

走向成功作文 篇2

  今天,我吃完早飯,準(zhǔn)備到書(shū)房去看書(shū)。不知什么緣故,書(shū)房的門(mén)死死地卡住,失靈了的把手打開(kāi)門(mén)好像一只小螞蟻要推動(dòng)一只恐龍一樣,不管怎么轉(zhuǎn),門(mén)都打不開(kāi)。

  電話(huà)、手機(jī)都被反鎖在門(mén)里了。怎么辦不能等到媽媽下班或是爸爸從煙臺(tái)回來(lái)才開(kāi)門(mén)吧。我想。突然,我想起了樓下鄰居家去煙臺(tái)了,讓我管理好他們的寵物貓,所以……我把鄰居大門(mén)的鑰匙拿在手中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),邁著大步走到了樓下。

  門(mén)真難開(kāi)呀!防盜門(mén)我還能勉強(qiáng)開(kāi)開(kāi),開(kāi)里邊的那一道門(mén)簡(jiǎn)直比登天還難!我把鑰匙扎進(jìn)去,使勁地往兩邊擺,突然,鑰匙好像帶動(dòng)了什么東西,我再一看,門(mén)竟然開(kāi)了!真是瞎貓遇見(jiàn)了死耗子!我高興地跨進(jìn)了房間,“咪咪”搖著尾巴走過(guò)來(lái)!拔铱蓻](méi)時(shí)間管你!蔽覍(duì)咪咪說(shuō),它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),擺著尾巴走開(kāi)了。

  我拿起電話(huà),撥通了院內(nèi)警察的號(hào)碼。大約響了六七聲,一個(gè)低沉的聲音說(shuō):“喂”我一聽(tīng)有了動(dòng)靜,連忙說(shuō):“喂,叔叔,我家的一個(gè)門(mén)打不開(kāi)了!比缓,我匯報(bào)了我家的地址,最后添上一句“請(qǐng)快一點(diǎn)!

  我放下電話(huà),給咪咪添上一點(diǎn)貓食,換了一碗水,然后匆匆地跑回了家,拿起我的'“哈利·波特” 。我眼睛在書(shū)本上,腦子卻急得冒火,警察怎么還不來(lái)突然,我聽(tīng)到有人在門(mén)口敲門(mén),連忙跳起來(lái),三步并作兩步地跑過(guò)去,打開(kāi)門(mén),不禁愣了一下:怎么是一個(gè)老警察還

  沒(méi)等我開(kāi)口,他就問(wèn)我:“是你打的電話(huà)嗎”“對(duì)呀,臥室的門(mén)打不開(kāi)了!薄澳阌惺裁醇笔聠帷薄拔摇蔽乙粫r(shí)口吃,的確,除了看會(huì)兒書(shū),玩會(huì)兒電腦,真的沒(méi)有別的事。但是,我總不能讓送貨上門(mén)的“食物”溜走吧。我就支支吾吾地編了一個(gè)蹩腳的謊言——“要……打印一篇論文,下午有一個(gè)……活動(dòng)!蹦莻(gè)警察瞇著眼睛看了看我,肯定是我心虛的表情把我出賣(mài)了。但是,警察沒(méi)說(shuō)什么,問(wèn)我:“等你父母回來(lái)開(kāi)行嗎”“哦,恐怕不行,我爸去煙臺(tái)了,我媽上班了!薄拔沂谴虿婚_(kāi),你再找別人吧!蹦莻(gè)警察走下了樓梯,把我一個(gè)人撇在門(mén)口。

  “這叫什么警察!”我從心里罵道,“打不開(kāi)門(mén)過(guò)來(lái)干什么!”我氣呼呼地把爸爸的工具箱拖到房間門(mén)口,把里面的東西一骨碌全都倒了出來(lái)。我首先用鉗子擰把手,然后又用螺絲刀撬,最后實(shí)在沒(méi)轍了,就用扳手來(lái)扳這個(gè)把手?蓱z的把手讓我弄得搖搖晃晃,可就是掉不下來(lái)。我把工具全都塞回工具箱里,開(kāi)始轉(zhuǎn)套在把手上的鐵圈。我把鐵圈轉(zhuǎn)了好幾圈,然后一邊用螺絲刀去戳里邊,一邊擰把手。終于,把手服輸了,我推開(kāi)門(mén),感到房間里一切都這么親切,書(shū)架、板凳、電腦、電話(huà),甚至還有地板。我看著被打開(kāi)的門(mén),還有屋中的一切,一種成就感像血液一樣流遍了我的全身。再想想,如果我等到父母回來(lái)開(kāi)門(mén),那又是什么滋味。我成功了,是因?yàn)槲腋矣趯?shí)踐。我沒(méi)有依靠

  別人,自己打開(kāi)了把手壞了的門(mén)。如果將來(lái)的時(shí)候,我多獨(dú)立做一些困難的事情,就會(huì)把我向成功的頂峰拉得更近,再加上我的努力,成功的頂峰將會(huì)與我零距離!

走向成功作文 篇3

  他,二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗,二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦議員再度落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦議員再度落選。可以說(shuō),終其一生,異乎尋常的挫折如影隨形,但是,挫折面前,他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,更沒(méi)有沉淪和絕望,而是將挫折化為奮斗的動(dòng)力,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng),他就是林肯。

  “自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔,更或是為新一次考試信誓旦旦,總之,有人幸福著,有人痛苦著,也有人在努力著。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備,考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大,失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這是不過(guò)是人生攀登的山腳。

  我們應(yīng)感謝考試,它為我們架起成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯,從考試中我們經(jīng)歷失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省,升華自我的機(jī)會(huì),感謝十三中這片充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的土地,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧,懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入學(xué)習(xí)中,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴,面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕,敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚,臥薪嘗膽。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,在挫折面前,請(qǐng)你將嘴角輕輕上揚(yáng),我們擁有無(wú)限的生機(jī)與活力,我們不是挫折的奴隸,上帝賜予我們的雙腳不是用來(lái)布別人的后塵的,而是用來(lái)開(kāi)拓新道路的,在荊棘之上行走的人才是真正的強(qiáng)者,面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

  同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):“你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好!蔽覀円獙(duì)挫折說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  的確,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的.心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn),哲人說(shuō),我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,還要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。

  進(jìn)入初三,長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”,在心靈的深處,我們期盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是,逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許,年輕的心只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜洌中真正成熟。

  人生需要在挫折中長(zhǎng)大,成熟,需要在挫折中學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑,正視挫折吧!你就會(huì)羽化成蝶,凌空飛舞,使卑微的生命放射出奪目的光輝!

走向成功作文 篇4

  摘要: 學(xué)生怕寫(xiě)作文這是教育工作者不得不面對(duì)的問(wèn)題。

  長(zhǎng)期以來(lái),在語(yǔ)文教學(xué)中,作文的教學(xué)也是教學(xué)中的難點(diǎn)。作文是培養(yǎng)學(xué)生遣詞能連句、思維成系統(tǒng)、條理要清晰、語(yǔ)句夠通暢的實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)活動(dòng),小學(xué)階段是學(xué)生作文的起步階段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生樂(lè)于表達(dá)樂(lè)于寫(xiě)作,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,那么作文教學(xué)中的困難將突破。

  關(guān)鍵詞: 興趣,使作文走向成功激發(fā)興趣 樂(lè)于作文

  作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)占據(jù)較為重要地位,長(zhǎng)期以來(lái)也是語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是,老師布置一個(gè)作文題目,學(xué)生絞盡腦汁去寫(xiě),甚至有些學(xué)生不善于表達(dá),不樂(lè)于學(xué)作文,導(dǎo)致學(xué)生怕寫(xiě)作文。作文是漢語(yǔ)文的重要組成部分,作文水平的高低在很大程度上取決于語(yǔ)言和素材的積累。積累是一個(gè)持之以恒的長(zhǎng)期積累的過(guò)程, 只有培養(yǎng)起良好的作文興趣,才會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力和恒心去堅(jiān)持積累,并不斷創(chuàng)新。

  興趣是人們探究某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,它以認(rèn)識(shí)或探索事物的需要作基礎(chǔ),是推動(dòng)人們認(rèn)知事物探求真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。良好的興趣,不僅能使人開(kāi)闊視野,豐富心理活動(dòng)內(nèi)容,使人精神振奮,情緒飽滿(mǎn),而且對(duì)豐富人的知識(shí),開(kāi)發(fā)人的智力,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)具有重要意義。心理學(xué)家認(rèn)為:在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,占有重要地位的兩種成分是學(xué)習(xí)的目的。面對(duì)這一教學(xué)難點(diǎn),我也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  作文教學(xué)是包括教與學(xué),它不是老師確定一個(gè)題目,提出寫(xiě)作文的要求后,讓學(xué)生就去寫(xiě)去完成寫(xiě)作要求 那么簡(jiǎn)單,而是要帶動(dòng)學(xué)生思考,激發(fā)興趣想寫(xiě)東西的興趣,吸引他去寫(xiě),變你要我寫(xiě)作文為我想要去寫(xiě)作文。而興趣就是小學(xué)作文教學(xué)成功的首要條件,是寫(xiě)作中的精神興奮點(diǎn),是推動(dòng)學(xué)生掀起寫(xiě)作熱潮的強(qiáng)大動(dòng)力源。

  在作文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣,對(duì)小學(xué)作文的教與學(xué)有很大的促進(jìn)作用,這也是我在多年作文教學(xué)中摸索出的一條規(guī)律。興趣可以使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,并激發(fā)他的創(chuàng)作欲望。教學(xué)實(shí)踐證明,當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣時(shí),他就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,整天處在愉快的心境之中,而不會(huì)感到寫(xiě)作文是一種沉重的負(fù)擔(dān),興趣可以促使學(xué)生集中精力去獲取知識(shí),并創(chuàng)造性地完成寫(xiě)作文的任務(wù)。

  興趣,就是解決這一教學(xué)難題的鑰匙,是是作文走向成功的鑰匙。因此,提高學(xué)生作文的興趣,首先就是讓學(xué)生擁有一種成就感。為此,結(jié)合,多年作文教學(xué)中摸索出的一些工作方法及建議:

  1、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的寫(xiě)作 鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)作的興趣

  長(zhǎng)期以來(lái),在作文評(píng)價(jià)中,存在著教師對(duì)學(xué)生的情感理解尊重不夠,總以為學(xué)生抒寫(xiě)的思想感情不夠成熟、深刻;還存在對(duì)學(xué)生的實(shí)際生活理解、尊重不夠。學(xué)生真實(shí)地抒寫(xiě)自己的生活,常被判為幼稚、瑣碎、不典型。這樣常常導(dǎo)致學(xué)生不敢寫(xiě)自己的真實(shí)生活和真情實(shí)感。

  因此,教師要學(xué)會(huì)理解和尊重學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)。 在作文評(píng)改時(shí),很多教

  師往往求全責(zé)備,以范文標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生的作文。事實(shí)上,任何一篇作文都能挑出毛病,即使是經(jīng)典之作。評(píng)改學(xué)生作文,最重要的應(yīng)是發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生在語(yǔ)言運(yùn)用中的特長(zhǎng)和思維發(fā)展的優(yōu)勢(shì),并幫助其進(jìn)步發(fā)展。要學(xué)會(huì)欣賞和正確的評(píng)價(jià),作文要求絕不可一刀切。這是我最深的體會(huì),最痛的體會(huì)。對(duì)學(xué)生要求太高,只會(huì)讓學(xué)生作文失去激情,越來(lái)越害怕作文。人與人是不同的,即使剛剛開(kāi)始上小學(xué)的孩子,對(duì)語(yǔ)言的駕馭力,對(duì)生活的觀察力,對(duì)一件事情的感受力都是天差地別的,越到后來(lái)差別就越大。

  不要指望所有的孩子都朝著你指的方向前進(jìn),對(duì)那些實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的.孩子要求低一些,最好沒(méi)有批評(píng),最好不要擺著臉讓他重寫(xiě),因?yàn)橐磺卸紵o(wú)濟(jì)于事。如果你愿意,你可以給他單獨(dú)輔導(dǎo)后再寫(xiě),那當(dāng)然最好,可以請(qǐng)他父母教,如果你沒(méi)有時(shí)間,如果沒(méi)有人可以教他,干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂過(guò)去算了。別的作業(yè)可以逼出來(lái),而作文是逼不出來(lái)的——逼出來(lái)的可能是假作文,而留下的后遺癥是對(duì)作文的痛恨。對(duì)作文差的學(xué)生網(wǎng)開(kāi)一面,至少不會(huì)讓他痛恨作文,也許有一天他突然靈魂出竅,慢慢就會(huì)寫(xiě)了。所以,教師那支評(píng)判的筆,應(yīng)善于挖掘?qū)W生作文的閃光點(diǎn),以充滿(mǎn)人性化的評(píng)語(yǔ)與學(xué)生進(jìn)行情感交流,使學(xué)生真正體驗(yàn)到一篇作文成功的感覺(jué)。

  2、豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材 組織社會(huì)活動(dòng)感受生活

  俗話(huà)說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊,學(xué)生的活動(dòng)天地大多限于學(xué)校,他們的見(jiàn)聞和體驗(yàn)有限,因而,幫助學(xué)生豐富其作文素材就成了教師的一大任務(wù)。作文教學(xué)源于生活,有感受的生活才是真正的生活,有真正的生活才有作文。不是所有的學(xué)生都是生活的有心人,都會(huì)觀察,都會(huì)體會(huì),都有感受。所以,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,用心體會(huì) 教師可以組織一些社會(huì)活動(dòng),如參觀、瀏覽、訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)勞動(dòng)等,指導(dǎo)學(xué)生組成各類(lèi)興趣小組體驗(yàn)社會(huì)世象,讓他們將筆觸伸向家庭、學(xué)校,深入到社會(huì),用眼睛觀察生活,用心感受生活。因此,從三個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生去積累:一是平時(shí)多閱讀,多記錄好詞語(yǔ)或句子,以豐富自己的語(yǔ)言庫(kù)存;二是養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,把每天所聞所見(jiàn) 所想所思都記錄下來(lái);三是平時(shí)在學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)自己的口頭作文訓(xùn)練。

  3、給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái) 多樣化活動(dòng)激發(fā)寫(xiě)作自信

  學(xué)生的作文如果不是拼湊而成的,而是用心認(rèn)真寫(xiě)出來(lái)的,它都有寫(xiě)作者認(rèn)為寫(xiě)得滿(mǎn)意的句段,教師要認(rèn)真分析特別是對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣不大的學(xué)生,更是要著力去指導(dǎo)。在作文講評(píng)課上,讓學(xué)生朗讀這些滿(mǎn)意的句段,并作評(píng)講,讓全班同學(xué)欣賞。即使是一兩句,只要有創(chuàng)新,有個(gè)性的妙語(yǔ),都應(yīng)予以充分肯定。

  還可以利用班內(nèi)的墻報(bào)開(kāi)辟優(yōu)秀習(xí)作專(zhuān)欄,將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作及時(shí)張貼,供師生共賞;開(kāi)展演講比賽,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己口頭表達(dá)演講才能的機(jī)會(huì);組織學(xué)生編印班級(jí)作文專(zhuān)刊。 參加各種作文競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),利用競(jìng)賽主辦單位的權(quán)威性、競(jìng)賽活動(dòng)的高等級(jí)性、競(jìng)賽輿論的社會(huì)性刺激學(xué)生寫(xiě)作的熱情,也可鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作,或在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,或在較大的語(yǔ)文網(wǎng)站發(fā)表,都能使學(xué)生嘗到成功的快樂(lè)。 有了快樂(lè) 就會(huì)增加自信,從而興趣會(huì)激發(fā)出來(lái),會(huì)讓學(xué)生更喜歡去寫(xiě)作文。

  總之,作文教學(xué)不是件容易的事,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣是提高作文能力的重要方面,激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣,是走向作文成功的關(guān)鍵。 路有很多條的,應(yīng)該深入探討,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)的需要。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段性作文訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力,就要注意結(jié)合各小學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力禮冷點(diǎn)培養(yǎng)作文興趣 揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展他們的想象、觀察、抽象思維和綜合表達(dá)能力。

  我深信,興趣是最好的老師,我們?cè)诮虒W(xué)中一定要用心培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓他們?cè)谂d趣中獲得知識(shí)。讓學(xué)生把作文學(xué)習(xí)變?yōu)樯、生存的一部分,變成愉悅心靈、提升素質(zhì)、發(fā)展思維、反思?xì)v史、感受現(xiàn)實(shí)的必經(jīng)途徑和過(guò)程,學(xué)生就一定能夠在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得出乎尋常的快樂(lè),就一定能夠?qū)ψ魑漠a(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  只要勤于實(shí)踐,努力挖掘,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,作文教學(xué)一成會(huì)取得好的成績(jī)。

走向成功作文 篇5

  人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹谌松穆猛局,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見(jiàn),挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn),如果沒(méi)有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過(guò)著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見(jiàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。

  沿著成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著,最后的`成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。

  挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。

  面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服!敝钡浆F(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。

  面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。

  作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,堅(jiān)持不懈,攀登知識(shí)高峰。

  在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

  永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路。

走向成功作文 篇6

  當(dāng)你到達(dá)成功的頂峰時(shí),放眼望去,原來(lái)還有一條比你走過(guò)那條荊棘小道更加平坦的路。也許你的心里會(huì)無(wú)限惋惜。因此,在以后通往成功的路上你要學(xué)會(huì):認(rèn)清自己,找到更適合自己的路,更容易取得成功。

  認(rèn)清自己,使一個(gè)人走向成功。

  全才在我們身邊實(shí)在是屈指可數(shù),面對(duì)通往成功的道路,你也許會(huì)因?yàn)樽约翰皇侨哦弧5覀冎灰J(rèn)清自己,安靜地問(wèn)問(wèn)自己最擅長(zhǎng)什么,就更容易成功。

  數(shù)學(xué)大師陳省身,認(rèn)清了自己,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)只會(huì)數(shù)學(xué),所以他沒(méi)有因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而變得平庸。畫(huà)家黃永玉,認(rèn)清了自己,他只會(huì)畫(huà)畫(huà),所以他終成一代畫(huà)家,豐富了自己的人生。鋼琴家朗朗,認(rèn)清了自己,鋼琴才是他成功路上最重要的伴侶,一路攜帶著對(duì)鋼琴的摯愛(ài)走上了成功的頂峰。

  他們因?yàn)檎J(rèn)清了自己,創(chuàng)造了自己的'人生。

  認(rèn)清自己,使一個(gè)企業(yè)走得更遠(yuǎn)。

  為什么海爾遍布世界各地,因?yàn)樗J(rèn)清了自己,認(rèn)清了一個(gè)企業(yè)存活的關(guān)鍵。一路走來(lái),海爾企業(yè)堅(jiān)守著質(zhì)量第一,不斷創(chuàng)新,終于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)立穩(wěn)了腳,并且向著更遠(yuǎn)的方向走去。而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)洪流中因一時(shí)的頭熱,而迷失方向的企業(yè)卻會(huì)很快倒閉,雖然這個(gè)企業(yè)有著雄厚的資金,像三鹿。

  無(wú)論外界如何地變化,認(rèn)清自己永遠(yuǎn)都是一個(gè)企業(yè)立于不敗之地最關(guān)鍵的支柱。

  認(rèn)清自己,使一個(gè)國(guó)家更繁榮。

  中國(guó)這個(gè)日益強(qiáng)大的國(guó)家,有誰(shuí)能夠想到過(guò)去的它是怎樣的積貧積弱。新中國(guó)剛成立經(jīng)濟(jì)上滿(mǎn)是瘡痍。在這種情況下,中國(guó)有過(guò)失誤,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)清自己。改革開(kāi)放以后,中國(guó)認(rèn)清了自己,中國(guó)堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,實(shí)事求是,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,逐步走上了富強(qiáng)的道路。在以后的發(fā)展道路中,只要我們認(rèn)清自己,有誰(shuí)能否定中國(guó)會(huì)更繁榮呢?

  認(rèn)清自己,更容易走向成功。一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家都是這樣。認(rèn)清自己,我們會(huì)更堅(jiān)定自己,也終將會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成功。

走向成功作文 篇7

  當(dāng)你陷入困境,感嘆生不逢時(shí)之時(shí),當(dāng)你腹有韜略,卻無(wú)處施展之時(shí),你是否想過(guò),也許就是那不經(jīng)意間溜走的機(jī)會(huì),讓你丟掉了成功的鑰匙,止步不前。正所謂時(shí)不我與,時(shí)機(jī)是短暫而又可遇不可求的際遇,因此只有把握時(shí)機(jī),方能走向成功。

  聰明的花兒懂得,成功需要等待,需要蓄勢(shì),錯(cuò)誤的開(kāi)放只會(huì)落得零落成泥的下場(chǎng),永遠(yuǎn)不能與明媚的`春陽(yáng)相遇。人生又何嘗不是如此,只有看準(zhǔn)時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,用心靈的慧眼越過(guò)繁蕪,傾聽(tīng)時(shí)代的聲音,才能以居高臨下的姿態(tài),不讓際遇溜走,不與成功擦肩。

  把握時(shí)機(jī),需要擁有對(duì)自己充分和清醒的認(rèn)識(shí)。在失意時(shí)不否定自己,不放棄自己,才能抓住那一縷晨曦,傲立枝頭。電影人李安曾在家中賦閑十年,面對(duì)他人的懷疑,他沒(méi)有停下腳步,制作影片之時(shí)將每滴水珠的3d效果精細(xì)到極致。十年磨一劍,終憑《少年派的奇幻漂流》摘取奧斯卡小金人。正是擁有這份自信與堅(jiān)忍,讓十年的黑暗迎來(lái)陽(yáng)光,讓時(shí)機(jī)青睞于他。

  把握時(shí)機(jī),需要有充分的準(zhǔn)備和真才實(shí)學(xué),機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮若無(wú)經(jīng)世之學(xué),劉備三顧茅廬也只是敗興而歸,勾踐若無(wú)治國(guó)之才,即便臥薪嘗膽又十年,又怎能換得三千越甲氣吞吳的場(chǎng)面?時(shí)機(jī)輕盈如流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)機(jī)沉重如泰山,絕非等閑之輩所能承受之重。因此唯有擁有腹中韜略,筆底才華,才能穩(wěn)抓時(shí)機(jī),扶搖直上。

  把握時(shí)機(jī),需要擁有平和淡然的心境和曠達(dá)的處世態(tài)度。正如成功需要沉潛,好的時(shí)機(jī)同樣值得等待和付出。著名歌手陳楚生成名之前,曾在酒吧駐唱八年,方有了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),用夢(mèng)蝶一首詩(shī)吟誦四十年,才有了《好雪!片片不落別處》的精典。際遇看似不可求得,但在心胸曠達(dá)得人面前,在肯付出等待同時(shí)豐盈自己的人面前,時(shí)機(jī)必定會(huì)來(lái),不過(guò)早晚而已。

  而如今,時(shí)機(jī)仿佛成了快捷的代名詞。多少人不將努力付諸行動(dòng),而指望通過(guò)選秀節(jié)目抑或中得大獎(jiǎng)而一夜成名,一日暴富?多少人在欲望的泥淖中掙扎,貪得無(wú)厭,看不到希望時(shí)自甘沉淪,讓時(shí)機(jī)嘆惋離去?要知道,沒(méi)有能力,沒(méi)有隱忍,沒(méi)有準(zhǔn)備,即使天上果真掉了餡餅,你,接得住嗎?

  把握時(shí)機(jī),拿好成功的鑰匙,成功之路,便在門(mén)后為你展開(kāi)……

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