有關《我》初中作文集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的《我》初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
記不清是從什么時候開始知道了宋代有這么一位的女詞人——李清照。似乎是從那首《如夢令》開始的吧！西亭日暮下，藕花幽深處，一切都顯得那么閑暇、愜意；沉醉失歸路，興盡乃回舟，讓人絲毫感覺不到古代女子所特有的矜持，此時，我眼中的她是個率直開朗、為受世俗束縛的女子。
“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！弊掷镄虚g滿載的是李清照對新婚不久便外出求學的丈夫的無盡思念。空中有雁飛過，左等右盼，都始終等不到她朝思暮想的人捎來的書信。孤孤單單的她只能望著園中的花朵在風中漸漸凋零。獨上蘭舟，回憶起昔日與丈夫相處的點點滴滴，心中惆悵更是無窮無盡。初為人婦的她，在我眼中是一個心思細膩、情感豐富的女子。
南北兩宋交替興亡，歷史巨變讓李清照經(jīng)受了顛沛流離之苦、夫亡家散之痛。命運的無情捉弄令她將個人遭遇與亡國之痛交織在一起，從此，她所作之詞不再如早期那樣充滿著閑情雅致，更多的是對故國、故人的思念和對自己身世遭遇的無奈。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”僅這一句便道出了她心中無限的苦悶孤寂。梧桐兼細雨，夕陽西下，傷感的季節(jié)，傷心的人，一片凄涼。慘遇不幸后的她，在我眼中是一個無依無靠、孤孤寂寞的女子。
這樣的.一個女子，才華洋溢卻命運坎坷。我同情她，為她不幸的遭遇感到憤憤不平。時常有著這樣一個想法：假如李清照是活在當下，活在國泰民安的現(xiàn)在的生活，那么，她也許就會寫出更多更好的詞。不過，后來一想，不過，這樣一來也許她會什么也寫不出來，或者寫出的詞再也無法與以前的一樣好了。
生活的磨難讓李清照飽受煎熬，卻也讓她的心智、情感越來越成熟，我們才能夠讀到這么多這么好的詞。她在我的眼中無疑是一個傳奇，在中國的歷也是一個不朽的傳奇。
《我》初中作文 篇2
打開記憶的大門，里面有許多記憶，酸甜苦辣，樣樣齊備，當想起那一段回憶時，留下的只有悔恨和誠實。
那是一個周六的下午，我和妹妹一起去買書，在書店看見了一本老師強調(diào)要買的書，我把它拿在手上，看了下價格，20元，我只帶20元，可是饞嘴的我又想拿這20元去買吃的，買還是不買使我糾結萬分，心想，“買了書就不能買吃的，可是買了吃的又不能買書了。”這使我很糾結。突然，妹妹提出了個鬼點子“哥哥，上次姐姐不是買了一本殘書么？還打了折呢！”于是，我覺得很有道理，便開始尋找這種類型的書，可是找了很久也沒有找到，我很失望，這時，妹妹又插了一句“哥哥，殘書沒有，那可以制造殘書呀！”我懂得妹妹的意思，可是我覺得這畢竟不好�？墒敲朗骋恢痹谖夷X海劃過，誘惑實在太大了，怎么也忍不住，于是，我說：“好吧，就這么辦�！蔽易罂纯�，右看看，沒人，我偷偷的翻開一頁，扯下一角，撕的'一聲，使我心驚肉跳。然后就去結賬了。
結賬時，我故意翻開那一頁。狡猾的對阿姨說：“阿姨，你看，這本書爛了，你可不可以打個折��？”阿姨看了下，回答道：“小孩子就是要多看書啊，去，再去拿一本�！蔽液軣o奈，都怪這可惡的妹妹，想出這么一個餿主意，后來想想，也只能怪自己。我實在是瞞不住了，對阿姨說：“阿姨對不起，其實這本書是被我故意撕的，我是想買殘書打折才這樣做的。”她看了下我，對我說：“知錯能改就是好孩子，你勇于承認錯誤，便是對的，這本書我給你打5折�！�
這件事使我感慨萬分，��！如果我當時誠實點，就不會那樣尷尬了，這件事改變了我，做人要誠實！
《我》初中作文 篇3
體育課到了，這節(jié)本來讓大家十分感興趣的課，在此時大家卻都不想去上了，懶洋洋的趴在桌子上，一點兒精神也沒有。
是啊，現(xiàn)在正是炎炎夏日，誰會愿意在太陽底下暴曬呢？還不如在涼爽的教室里好！可是沒有辦法，我們在藍老師的催促下不情愿、慢吞吞地走到了操場上。
班級籃球隊的十二位同學抱著被太陽曬得滾燙的`籃球開始打起了既漫長又無聊的球賽。天上的驕陽晃得我們睜不開眼，投球的命中率當然是一低再低。可陳軍妹卻沒有和我們一樣無精打采的，她一會兒一個擦板球，一會兒一個三步上籃，絲毫沒有疲憊的樣子。我仔細地端詳了一下陳軍妹，只見他眼睛小小的，卻炯炯有神。哈哈，真是天助我也，因為陳軍妹是我們隊的，所以自然成了我們的救命稻草。不一會兒，陳軍妹就幫我們隊近來三個球，我們隊算是穩(wěn)操勝券了。太陽越來越大，像一個大火爐似的炙烤著大地，水泥地上涌起了一層層白色的熱浪，每一腳踩下去就像踩在了熊熊烈火上,連腳都差點兒被烤焦了。我想：唉，要是我中暑了，“咕咚”一聲栽倒下去，那樣的話我是不是不用這么累地打籃球了？正當我這樣天馬行空地想象著，冷不防一個大力流星球砸了過來，幸虧我躲得快，要不然的話，我就變成了“球下冤魂”了。體育老師看著我那副病懨懨的樣子，就允許我在涼爽的綠樹蔭下看比賽。我發(fā)現(xiàn)，陳軍妹沒有因為人數(shù)少而氣餒，而是更努力地打好球賽，也沒有像有些隊員一樣嬌氣地叫起來。
陳軍妹是我最敬佩的人，她不怕累的精神值得我學習。
《我》初中作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多…… 因為感恩是幸福的源泉！
作為孩子的我，首先要感恩我的父母。他們給了我生命，從我的“呱呱”墜地到喃喃學語。父母花去了很多心血與汗水，他們卻毫無怨言。很小的時候，他們花了很多時間教我走路、穿衣服……長大了教我做人的道理。他們?yōu)榱私o我一個舒適的生活環(huán)境，總是那么辛苦，那么努力�，F(xiàn)在，我長大了，我要懷著一顆感恩之心去體諒父母，我要更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮?/p>
作為學生的我，要感恩我的學校。學校給了我一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的`桌椅，為我提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，讓我暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，讓我可以更好地了鍛煉身體、茁壯成長。在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我的培育。
我還應該感恩我的老師。老師是我成長的領路人，是我的朋友。老師尊重、理解和愛護我，言傳身教，讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水，我更應該理解和尊重老師。
我還要感恩我學習、生活中的伙伴、同學，是你們讓我收獲了友誼，嘗到學習和成長的快樂，我感恩天天與我相伴的同學。
當然，我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風，感謝雨，感謝陽光照耀著大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切，用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人。因為我感恩，我幸福。
《我》初中作文 篇5
對于一個初中生來說，世界那么大，卻又那么��；在她的心里，所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢？她這么想著，翻開了這本書——這個初中生，就是我。
從我出生開始，我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。
在我兒時，經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地，春時還點綴著幾朵嬌俏的小花，在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下，一群螞蟻忙里偷閑地休憩；草兒嫩綠而柔軟，我總在上面休息、打滾，驚擾了正享受著的蝴蝶，我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”，天真而美好。
當我長大了，我認識了一個新的“世界”。在鮮紅的'簾幕后，我肆意揮灑自己的能量，將白紙渲染上自己的顏色，由上而下，隨著時間的沉淀，越積越深，直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人，有笑的、有哭的，一同為我打造了一個閃亮的舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”，耀眼而美麗。
可當現(xiàn)在，我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個背影，那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影，他笑著對我說：加油，卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當我看過那么多說著為我好而離開的人，我仍以為你不會的，可其實你不也是凡人嗎？我倆都面對著笑了，我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。
“世界”我曾以為你是純凈的，也曾以為你是殘忍的�？赡憔拖褚晃荒赣H，默默將我和他人包裹，力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望，大家都是灰色的，我笑了，因為經(jīng)過你的洗禮，我也成為灰色的，在這一場成長的試煉中，我終究是成功了。擔當著成長——
我成為了與他人一樣的人類，在時間錘鏨之下，成長為青年，匆匆歲月，成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長，現(xiàn)在該由我擔起責任，無論未來怎樣，一同走下去，無所畏懼地走下去了。
所謂的“世界”，陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎？
《我》初中作文 篇6
我最敬佩的一個人，是我的朋友，也是我的姐姐，更是跟我從小玩到大的人。我之所以敬佩她，是因為她愛勞動，正是因為她那種愛勞動的精神感動了我。姐姐的學習雖然不怎么出眾，但她很喜歡勞動。每次，我一到姐姐家就看到姐姐在家里擦家具。這些原本是大人干的活，姐姐卻干了。姐姐說，她是自愿的，因為姐姐想替媽媽多承擔一些家務活，媽媽回來就可以多休息一下。我被姐姐這種為媽媽著想的精神感動了，所以我每次來的`時候都會幫姐姐干一些活。然而，每次姐姐卻總是對我微微一笑說便婉言謝絕了。那次姐姐過生日，我們幾個跟姐姐玩的來的人約好十點到姐姐家給姐姐過生日。
可進姐姐家門，我們傻眼了，姐姐正在擦椅子呢。我們說：“不用再擦了，今天是你生日，你坐在椅子上我們給你送祝福吧！”但姐姐揮揮手說：“沒事，擦完得了，一會媽媽回來看到家里亮堂堂的那該多好。”我們不禁敬佩起姐姐來。因為被姐姐的這種熱愛來動的精神感動了，所以我們也來幫姐姐擦。不一會，家具被我們擦完了。
現(xiàn)在我們可以跟姐姐過生日了。我們一邊給姐姐唱生日歌，一邊給姐姐送禮物。姐姐說：“謝謝你們來給我過生日�！甭牻憬阏f的話我們心里真高興。很快我們幾個‘小饞貓’便把蛋糕吃完了，但臉上蹭滿了奶油，我們幾個看了自己的樣子不禁笑了。
《我》初中作文 篇7
杜少卿有句讓人心動的情話。當妻子這廂問他：“朝廷叫你去做官，你為什么裝病不去？”他那廂應對如流：“你好呆！放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活�！�
溫柔軟語加款款情意尚在其次，那言辭里鋒芒乍現(xiàn)的瀟灑自如，怎能不令人怦然心動？
能寫出杜少卿這般人物的吳敬梓，其實也是一樣。他推了巡撫的舉薦，稱病辭卻“博學鴻詞科”的廷試，遇皇上親臨南京征召時，躲在家里蹺腳高臥。寧負榮華，清寒困頓，“鄉(xiāng)里傳為子弟誡”。
在時人眼中，吳敬梓應該是個敗家子。但他將榮耀留在了他的`筆端，《儒林外史》是他的成就，數(shù)百年后仍然熠熠生輝。何為勝負？何為成�。苛钊烁锌忌睢�
拒絕一種通行的生活方式，尋找屬于自己的輕松愉快，吳敬梓和他筆下的人物只是瀟灑地順從了快樂的本能，放棄了過于急切的追逐，
塵心不起，世慮無憂，是真名士自風流。
有一首喜歡了很多年的詩，我隨意地抄在筆記本上，偶爾翻開來看看，總會有微小的喜悅的種子靜靜發(fā)芽：“買只牛兒學種田，結間茅屋向林泉。也知世上無多日，且向山中過幾年。為利為官終幻客，能詩能酒總神仙。世間萬物俱增價，老去文章不值錢。”
除了喝酸奶不舔蓋喝星巴克不自拍，還有哪些細節(jié)能彰顯土豪氣質(zhì)，
《我》初中作文 篇8
我喜歡四季。
我喜歡春。我喜歡春風，那溫熱的，帶著泥土芬芳的氣息，總讓我感到愜意。我喜歡春雨，她一落地，大地就被她喚醒：小草破土而出；大樹高聳入云；小花對我們微笑……一夜間，大地就變得絢麗多姿，繽紛五彩，一片生機勃勃。
我喜歡春的天。我喜歡空中陽光柔和的太陽，把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子，報曉著春的到來。我喜歡“飛”在半空中的風箏，把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣！
我喜歡夏天的小溪，涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水，捉魚，弄得全身濕透，都不肯罷休。我喜歡游泳，在夏日可以在室外游泳，享受陽光。我喜歡穿著漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳，不用穿著厚重的棉襖打滾。
我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來陣陣果香，我就激動不已。我喜歡粉紅的蘋果、雪白的梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹葉飛舞，有的像蝴蝶，有的像小鳥，還有的像蜜蜂！
我喜歡秋天的夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上，仰望天空，賞月亮，看星星。我喜歡獨自走在鋪滿紅葉的地毯上，沙沙的.腳步聲和著貓頭鷹的鳴叫聲，好似一曲輕快的奏鳴曲！
我喜歡冬天。我喜歡下雪的時候，下一整晚的雪，第二天清晨，門一打開——��！外面真是一座粉妝玉砌的世界。房屋、樹木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞，冰天雪地里傳來一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨，遠處的房屋、小山若隱若現(xiàn)！
我還喜歡……
我喜歡四季，我喜歡大自然！
《我》初中作文 篇9
一個學生，每天都要帶剝掉殼的雞蛋到學校吃。有一天，父母忘了剝殼，放學時那雞蛋仍完好無損。為什么？那個學生回答得很干脆：“沒有縫,我怎么吃？”讀完這則材料，我想說，那個學生依賴性太大了。我可跟他不同，不信我講給你聽。
有一次，姥爺?shù)哪I又不好了，已經(jīng)被人送到了醫(yī)院。爸爸老媽一聽人說就直奔醫(yī)院。他們走之前還對我說：今天下午你自己燒菜去吃，姐姐要在學校吃，弟弟妹妹跟我們?nèi)�。�?/p>
快12點時，我的肚子已“咕咕”地響了。沒辦法，我只有自己動手燒飯吃了。
我準備燒飯了。我從冰箱里拿出白菜、飯和豬肉等備用。然后又拿出油、鹽和味精等備用。過了一會兒，香噴噴的飯就誕生在我的手中。你們看，我是多么的.厲害呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了炒菜燒飯了。
你們說，我是不是長大了，我跟材料中大說到的那個小學四年級學生是不是大不相同呢？
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