小學二年級作文6篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
秋天，秋風習習，絲絲涼意拂面而來。
在樹林里，一棵棵大樹的落葉都紛紛飄落，在空中翩翩起舞。
在田野里，黃色的玉米在對我們微笑，金燦燦的稻谷連綿起伏，像似金色的波浪，火紅的高粱舉著火把在微笑，潔白的棉花像天上的朵朵白云，一個個花生，就在迫不及待的等著人們吃吶。
果園里，紅紅的.蘋果露出了甜甜的微笑，香甜的哈密瓜在對人們說：“秋天來了！秋天來了！石榴露出一排排的牙齒在對我們微笑，柿子像火紅的燈籠。
我喜歡秋天，這個豐富多彩，五彩繽紛，花果飄香的季節(jié)，雖然人們是滿頭大汗，汗流浹背，但是卻又豐收的喜悅，快樂。這就是我喜歡的原因！
你們呢！
小學二年級作文 篇2
第二天，狐貍又看見烏鴉叼了一片肉，這塊肉比昨天的還要大，狐貍的眼睛瞪得圓圓的，心里想：今天我一定要吃到那塊肉。
它眼珠一轉，馬上又想了一個辦法，它對烏鴉說：“親愛的.烏鴉兄弟，昨天真是對不起，沒來得及跟你說，我不是故意要騙你的肉，而是我家里來了客人，家里又正好沒菜了，才不得已借了你的肉。今天我買了塊肉還給你，而且我還準備了豐盛的午餐，你愿意來嗎？”
烏鴉看了狐貍一眼，又看了看地上的肉，覺得狐貍的道歉很誠懇，就說道：“好好好……”話還沒說完，嘴里的肉就掉了下去，狐貍叼起那塊肉，一溜煙地跑掉了。
回到家，狐貍迫不及待地望著那塊肉，張大了嘴巴一口咬了下去。“哎呀！我的牙齒�！焙偟膬深w大門牙給掉了下來。狐貍仔細看著那塊肉，這哪里是肉，這分明就是一塊涂了顏色的硬石頭。
狐貍后悔極了，想到了剛才放在樹底下的那塊肉，它飛也似的跑到了樹下，可是肉早已不見了，它抬頭望去，只見烏鴉一家正在樹枝上享用那塊肉呢。
小學二年級作文 篇3
今天，我來到教室，宋老師就教我們玩了一個“天黑請閉眼”的游戲。老師先說：“天黑請閉眼�！彼型瑢W就閉上了眼睛，然后老師又說：“吃貨請睜眼。”吃貨睜開了眼睛，老師把一個大西瓜拿出來了，吃貨看了之后又收了進去，并且讓他們用一個詞語來形容。接著是顧客睜眼，也是看了西瓜，不同的是他們要用動作比劃，最后天亮了，全部同學睜開眼睛，顧客想服務員點餐啦!
老師買來的西瓜又大又圓，綠油油的.，像穿上了一件綠色的花衣裳，可漂亮了!我上去用手摸了摸，冰冰涼涼的，像摸到了涼水一樣。
開始切西瓜了，宋老師用手劈了一下，然后把小刀插進西瓜了，呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當切下去的時候，只聽“咔嚓”一聲，紅彤彤的果肉露了出來，所有同學都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學一塊大西瓜，吃的津津有味。
我吃到的那個又大又圓的西瓜，冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!
這節(jié)課真是太好玩了!
小學二年級作文 篇4
明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。
一路上，大家有說有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的`一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！
小學二年級作文 篇5
在我的小屋有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友—書架。
這個書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服，顯得很有風度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的'木版架在幾個鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的，還刷了一層透明的白色漆，讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上，書架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個圓形的商標，它是一個笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你要像海綿一樣吸收有用的知識，這樣你的知識才會越來越多哦！”。
書架的肚皮上放著我所有的書籍，琳瑯滿目。我每天都會從它上面拿下我所需要的書看，日復一日，我得到了許多知識。
我的知識大多都要歸功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上，我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時，我把復讀機、膠水、彩筆…….一氣往上塞，可它從來也沒喊過累，只是默默地承受著。它為我默默地奉獻了很多，卻從來不索取回報。
��！我要贊美你—書架！
小學二年級作文 篇6
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我愛這詩，更愛那梅，那種山花爛漫時，卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹，真真是上輩子修來的福分。嚴冬時節(jié)，鵝毛大雪紛飛，刺骨寒風刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來。在這季節(jié)里，怕是誰也不愿出去，奈何有事，只好全副武裝，打著顫站在門外，被寒風刮得生疼，別過臉去，竟在白雪堆積中，瞥見了艷麗無雙的紅梅！本就微弱的幽香此時竟奇跡般飄入鼻子，那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應天上有，人間難得幾回觀�！奔娂姄P揚的大雪飄然而至，未能將梅花的艷壓下，反倒讓自己成了陪襯，愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來”，高潔中還夾帶嫵媚，讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下，梅卻未屈服，反而更加地挺直腰桿。細看之下，那朵朵精致的梅，仿佛個個是盛裝的.公主，大方綻放，優(yōu)雅高貴。美，美得不可褻瀆，好像天生就該如此這般，美得自然，美得張揚，美得舉世無雙！
雪，一改往日純潔可愛的形象，此時張牙舞爪地向梅撲來。梅自是毫不示弱，它既能在嚴寒存活，何懼這區(qū)區(qū)大雪！腰桿，依舊是直的，縱使弱小如螻蟻怎樣？縱使強敵肆虐又怎樣？它何時畏過，懼過？它永恒地擁有那份屬于它的傲骨！狂，傲，是它在逆境中存活下來唯一的根本！所以，它不怕！讓暴風雪來得更猛烈些吧！它的這副錚錚鐵骨，永遠存在！多美啊，這梅；多傲啊，這梅；多偉大啊，這梅！梅花，我欣賞你的傲骨，佩服你的傲氣！
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