二年級作文300字(推薦)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天的語文作業(yè)是寫一篇作文《我最喜歡的老師》。仔細想想，從幼兒園到現在有很多老師教過我，在她們中間我最喜歡呂老師了。
我們的呂老師，她彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。老師的眼睛不僅漂亮，也跟平常人不一樣，老師的眼睛是一雙“神眼”，如果我們上課做小動作或字寫得不好，老師的'眼睛會向我們投來。她還 有一雙靈巧的手，能做出許多栩栩如生的東西。她還特別善良。
記得有一次我生病了，在英語課上吐了一地臟東西，呂老師知道后馬上到教室來幫我打掃干凈了，還囑咐我要多喝熱水。當時，我感動極了！覺得心里好溫暖！
這就是我最喜歡的呂老師，善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時，能與我分享快樂；當我遇到困難時，她能幫我解決困難。
呂老師，您能教我們學習真好，謝謝您，我愛您！
二年級作文300字 篇2
感恩父母 一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；我因為對父母的感恩，所以使我慢慢的長大。
小時候，我像只小鳥依偎在父母的懷里，看著父母為我所做的一切，卻認為這些都是理所當然的。
直到有一天，我去上學,覺得無聊，就順手買了份報紙，到教室后，我胡亂的翻報紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說的是不是一位大學生正在找她失散的“瘋母親”�？吹皆搩认⒑�，我深深的震撼了，隨即想到父母為我所做的一切，再想想自己卻從沒有為父母做過什么，不免感到慚愧。于是，從那時起，我開始為父母付出。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的'藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界，因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
所以，從現在起，我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報父母。
二年級作文300字 篇3
豆豆是一條可愛的小狗它只有一個半月大。豆豆是我大姑送給我的生日禮物，它剛來時只有半個月大，當時的豆豆非�？蓯郏粚θ切蔚亩�，豆豆的眼睛又大又圓，像兩個玻璃球，小小的`三角形鼻子，時而嗅嗅這;時而嗅嗅那，豆豆還披著一身白色的皮大衣。
豆豆很喜歡和我玩，每天我一回到家，它就跟在我後面，我走到哪，它也走到哪。如果我在寫作業(yè)，它就會趴在地上靜靜地等我，我寫完作業(yè)就會陪它玩上一小會。
豆豆也很喜歡出去遛彎，媽媽每天都給豆豆兩個小時的時間出去玩。如果我不在家，媽媽就領豆豆出去，我在家的話就我領豆豆去花園玩，我和媽媽相比較豆豆還是喜歡我?guī)鋈ァＮ覐膩矶疾挥脫亩苟箷軄G，因為它和別的小狗玩的時候都不會離我太遠。
這就是我家的小狗豆豆，豆豆很活潑，也很可愛，我喜歡豆豆。
二年級作文300字 篇4
陽光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對面。
冬冬來到了河邊正想著怎么過河，突然，一只小青蛙跳到了一個大荷葉上，問：“你要過河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說：“是呀！我正在想辦法，要怎么過河�！薄澳憧梢圆戎扇~過去呀！像我一樣�！毙∏嗤苷f�！拔疫@么大，踩上去肯定會沉下去的，你這么小，當然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長長的.竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個船呀！就可以過河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來，劃向了河的對面。
遇到困難，只要動腦子就能解決問題。
二年級作文300字 篇5
在我小的時候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經歷，讓我對讀書有了濃厚的'興趣。
那是一個陽光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫作業(yè)，他打開書在那里抄筆記，我玩完了，沒事兒干，就去看哥哥的書，書中寫了一個偉大的神話故事，其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此，我每天都看書，日復一日，年復一年，我讀的書越來越多，懂得的知識也越來越多，只要同學們一問我問題，我都能回答上來，我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現在終于懂得，玩不是在學知識，而看書可以學到很多知識，而且，玩是在游戲人生，看書是在充實人生，所以，我必須多多讀書，人生才有意義。所以，我讀書，我快樂。
二年級作文300字 篇6
星期一就是三八婦女節(jié)了，我打算給母親一個驚喜，讓母親高興高興，至于什么驚喜，現在還不能告訴你。
因為星期一，我要上學，所以我打算把星期天定為婦女節(jié)。早晨，我七點多就起來了，我首先剪兩個心形，涂上紅色，把兩個心粘在一起，里面寫上祝福語，不用我說你也知道，我做的是什么——賀卡。等母親起床時，我已做好了，母親做飯時，我偷偷的`把賀卡放在母親的包里，這是第一個驚喜。第二個計劃，幫母親干一整天的家務。等母親去上班了，父親也出去了，我就開始“開工”了，首先，掃地，再拖地，然后洗衣服，心想，母親可真辛苦呀！第三計劃，晚上幫母親按摩。我實施了我的計劃，母親夸我是好孩子，我內心像倒了一瓶蜜似的，高興地笑了。
今天是三八婦女節(jié)，我讓母親過得很快樂。
二年級作文300字 篇7
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力。
今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的'像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力。終于小樹挺直腰，太陽露出笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
二年級作文300字 篇8
螳螂是比較大的昆蟲，它生活在植物叢中，身體的顏色和綠色的`植物一樣。他是個長頸蟲，沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對后足落在植物上。它的前足形狀像長臂，高舉在胸前，像在祈禱，所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態(tài)是螳螂打獵的準備。
上個星期，同學們在班門口玩，突然在花壇里發(fā)現了一只渾身綠色的螳螂，像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它，于是就一起跳進花壇里，幾個人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得，他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的，因為螳螂是益蟲，能 為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲，
卻被同學們殘忍的捕捉，同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了，他頓時氣的火冒三丈，嚴厲的批評了這些調皮的同學。螳螂是益蟲，請不要傷害它！
二年級作文300字 篇9
老師，您知道嗎？我心里有許多的話想對您說。
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您還記得嗎？從我剛上寶寶班的時候就認識了你，有一次，我在午睡的中午，您發(fā)現了我在和高非說話，于是，就把我抱出門外，而且還把我抱進了別的.班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使勁拍門，別的老師心里一定會笑話我，老師��！您不覺得丟臉嗎？
（二）
老師，還有一次，您在黑板上寫字，我們在下面交頭接耳，突然，您發(fā)現了我，您大喊：“唐舜禹，你給我站起來！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起來，看著您臉色越來越兇，我哭了起來。等到我不哭了，您的臉色也好了，我向您承認錯誤，您終于原諒了我，之后，我就沒有再講話了。
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有一次，放學了，所有人都走光了，可我一個人孤零零地在等待媽媽，老師您還在陪我，等啊等啊，您給我講故事，天黑了，我不怕，因為您在，不管怎樣，您都在我身邊，媽媽來了，我向您道了再見。
總結：這就是我想對您說的話，雖然事情已經過去，但它們還是深深地印在我心里。
二年級作文300字 篇10
今天是中秋佳節(jié)，我們在爺爺奶奶家過節(jié)。
晚上，我跑到窗臺邊看月亮，只見一輪皎潔的月亮高高地掛在天上，在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓，就像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際。突然我的手指上傳來一陣鉆心的痛，我大哭起來“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過來，看我發(fā)生了什么事情，原來我的'手指被窗戶夾到了，他們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我聽到奶奶說流血了，更害怕了，哭得也更兇了。
這時媽媽把我抱到她腿上，仔細看了一下傷口，她語重心長地對我說：“寶貝，你還記得上星期在學校里腳指頭受傷了，你在學校哭了嗎？”“沒有，我沒哭，在學校里哭很難為情的！”“是的，這些小傷就疼一下下，自己忍忍就過去了，媽媽相信寶貝是個堅強的孩子，一定能忍住的，是嗎？”我看著媽媽，心里感到好溫暖好溫暖。哦！原來爸爸媽媽不是不關心我，而是用一種不一樣的方式來愛我。
爺爺奶奶的愛非常直接，有些接近寵愛，而爸爸媽媽的愛是理智的愛，他們更希望我能養(yǎng)成獨立的性格，做個堅強的孩子，我愛你們！
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