二年級作文

時間：2026-04-24 21:56:48 二年級作文

二年級作文[精品6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文[精品6篇]

二年級作文篇1

　　炎熱的中午，小小和麗麗去公園玩，正好帶了一個美麗的風(fēng)箏。

　　到了公園，小小就說:“我們放風(fēng)箏吧!”麗麗答應(yīng)了。他們一看:地上有美麗的小草，還在歡快地跳舞呢!快樂的小花兒也伸出頭來，就像在快樂地玩。美麗的.蝴蝶飛出來和小花一起歡快地做游戲，一只小蜜蜂也出來唱歌。

　　他們開始放風(fēng)箏了，麗麗伸出手拿著風(fēng)箏舉起來，小小拿著線團(tuán)。小小說:“我說‘放’你就放開!”小小跑了幾步就扭頭說:“放。”麗麗松開了手，風(fēng)箏很快飛上了云霄。

　　看著風(fēng)箏越飛越高，他們高興得眼睛都瞇成了一個月牙，嘴角上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒。他們今天玩的真開心。

二年級作文篇2

　　拿報(bào)告書的那天早上，我非常緊張，因?yàn)槲遗逻@次考不好。吃早飯的時候，媽媽問我：“這次你覺得能考多少分呀？”我回答道：“我語文能考99-100分吧，數(shù)學(xué)能考95-100分�！眿寢屨f：“沒事，下次考好就行了�！�

　　爸爸開車送我時，對我說：“你一定能考好的，爸爸相信你！”我說：“謝謝爸爸，我一定不會讓您失望的，我要相信自己能考好！”

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校貌似是空的，沒有一個人。到了班級，教室里更是空空如也，只有老師一個人。我向老師問了聲好，她居然嚇了一跳，可能她在認(rèn)真的檢查報(bào)告書，沒看到我吧。

　　過了一會兒，班里的人才開始多了起來。老師等到人都來了的時候，開始發(fā)報(bào)告書了。老師第一個念到的'就是我同桌的名字，老師很生氣的對他說：“唐子杰，你考的什么東西呀！數(shù)學(xué)70，語文89，你讓我說你什么才好�！钡诙䝼€點(diǎn)的就是我了，她說：“邵麟閏，考的不錯，拿去吧�！崩蠋煱l(fā)完報(bào)告書后，氣得都要炸了，因?yàn)楹芏嘈∨笥芽嫉貌缓谩?/p>

　　突然，廣播響了，原來是要報(bào)一下三好學(xué)生和其他的獎狀呀，可嚇了我一跳。校長發(fā)話了，說：“現(xiàn)在說一下“三好學(xué)生”的獲得者”，二（一）班直到二（八）班，”我特別的緊張，因?yàn)楹ε聸]有我的名字，爸爸以前和我說過：“你堂堂一個大班長，一定要拿到三好學(xué)生哦！”當(dāng)報(bào)到我的名字時，心里的大石頭落了下來。

　　第二個獎狀是“童樂書寫之星”，我又緊張了，可是又報(bào)到我的名字，我又高興了�？墒牵业耐浪坪醪桓吲d，因?yàn)閮纱味紱]報(bào)到他的名字，我安慰了一下他，給他講了幾個笑話，他才高興。

　　最后一個獎全校只有一個，它就是“最佳陽光小講師”，是一個活動，內(nèi)容是讓小朋友講自己的愛好，講一節(jié)課，沒想到又點(diǎn)到我了！

　　放學(xué)了，爸爸第一個問的就是我得了幾張獎狀，我說得了三張，他說不錯，就帶我去玩了好一會兒才回家。

　　爺爺奶奶的觀點(diǎn)和爸爸的不太一樣，他們只在乎我的成績，我說了之后，他們說：“考的不錯，下次繼續(xù)努力！”

　　睡覺的時候，我想：太好了，又到了暑假了！我這個暑假要干嘛呢？

二年級作文篇3

　　夜，寧靜著。天空漆黑的帷幕下，閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空，仿佛正進(jìn)行著一次心靈的對話。

　　那是我，輕輕地依靠在瑟瑟的風(fēng)中，伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵，我就是宇宙的一顆塵埃，在廣闊無垠的天地間，我無論如何努力，也許都不會實(shí)現(xiàn)吧！于是，我美好的理想悄悄地溜走了，沒有了價值的方向。

　　無意中，我歪了一下頭，看見鄰家的深墻里探出了一個圓潤的小腦袋。那是一株孤零零的'葵花，被生命遺忘在這個狹小的角落。不覺間，我們好像有著相同的命運(yùn)。

　　我迷茫地走過去，好像他是一個人，要和他一起談?wù)勑�。我一走過去，它也人一般地?fù)u搖晃晃，像是允許了。

　　于是，我便呆呆地把心事拋向了無垠的夜。夜里響起了一個聲音：我是一個平凡的人，現(xiàn)在正和你一起共處在黑夜，找不到努力方向的我，該如何是好呢？

　　心的那端，葵花輕輕地在風(fēng)中歡快地閃動了幾下，快樂地對我說：不，并不是這樣的啊！其實(shí)自然界中萬物都是一個樣子。都要都要經(jīng)歷磨難，都要經(jīng)歷迷茫，都要經(jīng)過人生的黑夜。只有經(jīng)過夜的磨礪，光明才會如期而至��！它語重心長地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　也許是這樣，但我的理想已經(jīng)破滅，我又如何突破磨難。哎！也許我就是凡人。

　　風(fēng)兒輕舞起來，我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來。我仿佛聽到了他在回答：沒關(guān)系，理想是不會游走的。只是因?yàn)樗?xí)慣了黑暗而隱匿在你的心中，努力去尋找，你就會找到它的。和向日葵一樣，不會永遠(yuǎn)向日的。但即使在黑暗中，他也可以堅(jiān)守追求光明的意志，這就足夠了！只要你心中的太陽不變，身邊的黑暗就一定會離你而去。自信才是光芒四射的太陽。

　　它又輕舞起來。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中，只有葵花歡快地舞蹈，像是太陽的使者，輕拈著金黃的蒲扇，在秋天里默默地朝著天的那端，仿佛正向著我們大喊：看！在天的那邊是光明！拿起手中的希望之星，不斷向前，你終會尋得屬于自己人生的黎明！加油啊！是啊！天空的那端正隱隱泛著銀光。

　　在天地間曾進(jìn)行了一次刻骨銘心的對話，那次對話深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發(fā)出灼眼的光，光的腳步聲正在回應(yīng)：人生是一次晝夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵，不斷探尋，才會有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。

　　向日葵不斷高喊，我的心府也映著它，那是綿綿對話中的種子，對話之后，陽光仍舊！不經(jīng)意飄入心脾。

二年級作文篇4

　　校園的附近，一道紅葉撲面而來�？戳丝礆埪涞臈魅~，看了看凋零的樹木，夕陽西下，秋風(fēng)蕭瑟，故人又在何方? 同樣的景物，同樣的季節(jié)，同樣的楓葉……卻等不到對的人。記得么?那年的秋天，楓葉在天空徜徉，而你，也總在我的身邊徘徊著，詢問著我關(guān)于以后打算的問題。而我，卻沒有作答，只是給你淡淡的微笑。

　　其實(shí)，并不是我不想告訴你，而是我自己也不知道，對未來的打算，我也是十分的迷茫。可是，你也沒有因?yàn)槲业牟蛔鞔鸲锹冻瞿隳菨嵃椎难例X給了我一個陽光的笑容，那副自在的樣子，至今還在我的胸口，心的最深處。你是否還記得我當(dāng)時驚訝的表情，而那，都來自于的回答：“我打算去貧困的山區(qū)當(dāng)一個自愿者，教那些山里的孩子認(rèn)字�！斑@句話讓我頓時思想短路，條件反射讓不禁開了口。

　　為什么?為什么要去那種地方，為什么要去當(dāng)所謂的自愿者?我不屑地說到。在那時的我看來，自愿者，這是一個令我厭惡的字眼。它只會用那莫須有的榮譽(yù)，來讓他(她)滿足來滿足自身的虛榮心，而把自己的一生毀在那遙遠(yuǎn)、貧困的“山區(qū)”，在那破爛又漏雨的“教室“，在那殘破的”辦公室”，留下自己的青春和汗水…… 這些罪惡的念頭讓我等不及你的回答，就從嘴邊冒出一句話：“你那樣做對得起自己么，為了那些所謂的山里的貧困兒，而把自己的時光浪費(fèi)在那里，就算他們成才了，那你又得到什么，一句所謂的‘恩師’嗎，可那又有何用，它能讓你的青春重回嗎?醒醒吧!!

　　那，不是你能做的事!”在尾音我還深深的加重了，可是你知道嗎?在說到最后，我突然間有些迷茫，我在那一瞬間便后悔了，后悔我為什么要說出來，那并不是絕對的。你用很奇怪的眼神看著我，看得我十分地心慌�？粗銓ξ业难凵�，能清楚的`感應(yīng)到你那內(nèi)心的深處：你對我失望了!!你沒有回答我的問題，也沒有離去，而是陷入了沉思…… 從那以后，我們之間的友誼開始出現(xiàn)了裂痕，盡管我們還是和以往一般學(xué)習(xí)，玩樂。但我知道，你已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了，沒有以前的交心，更多像是在敷衍。

　　后來，在爺爺家的我，從母親的口中得到你搬家的事情，我有些驚慌，自行車的輪胎快速的轉(zhuǎn)動著，在路上一沓而過，水花輕濺在我的牛仔褲上。在你家的門口，鐵鎖緊緊的束縛著通道，你已經(jīng)離開了，我卻沒有來得去道別，沒有來得及說上那句遲來的道歉：對不起。愿你，能原諒我，接受我遲來的道歉。黃昏曉，你我的友誼的見證……

二年級作文篇5

　　我們中國的照片目前為止還沒有全部都是好看的，有一些是不好看的。但是，我們怎么分出好看和不好看的照片呢?

　　一種說法是：一張不好看的照片在你的眼睛里，你是不是覺得它很不真實(shí)，不像真正的“景物”。要是在你面前有一張好看的照片，那在你的眼睛里，你又是不是感覺這張照片很像真正的“景物”。

　　另一種看法是：你看著一張不好看的'照片，眼睛里還會感覺那些“景物”都會模糊，一點(diǎn)都不好看。要是在你面前，你會覺得這一張照片看起來非常的不模糊，就會覺得照片里“景物”像在動。

　　還有其它的種種看法。只要你仔細(xì)看，就能知道不好看和好看的區(qū)別了。但是，得很仔細(xì)很仔細(xì)才能知道不好看和好看的區(qū)別。

　　老師點(diǎn)評：內(nèi)容很點(diǎn)題，敘事很詳細(xì)。

二年級作文篇6

　　眼淚，這兩個字眼對于我們來說是那么的熟悉，因?yàn)樵谖覀兂錾臅r刻，是眼淚陪伴著我們來到這個世界的，可是，誰又會想到，就在我們這個年齡段——3年級，卻依然有眼淚藏在肚子里呢？

　　就拿今天這件事情來說吧，由于下午我們學(xué)校要大掃除，但是老師卻只要求1、2、3、4組大掃除，讓我們5、6、7、8組做作業(yè)，可誰都知道，被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)專家”的梁志強(qiáng)同時也是個調(diào)皮蛋，他見老師在拖地，便悄悄的把頭轉(zhuǎn)向后面，和差生傅辛亥說起話來，這時候，外號“猴子”的侯湘瑩可不依了，她嫌他們說話聲音太吵，便勸他們不要說話，誰知梁志強(qiáng)不但不聽，還罵侯湘瑩為“八卦婆”誰都知道侯湘瑩是個眼淚裝滿肚子的女孩，她聽了這種侮辱以后，“哇”的一聲哭了起來，而且越哭越大聲，我們只好左勸勸，右勸勸，可她還是哭了一個小時那么久才罷休。

　　再說說昨天那一件事吧，這件事情的主角不是候湘瑩，正是我自己，是這樣的，由于我前天沒有回來，所以昨天上音樂課的時候，我打開書一看，嘿，別人都寫了音了，只有我的'書上面潔白潔白的，再加上差生黃振鋒說我沒做作業(yè)，你想想，一個正班長怎么能受這樣的委屈，于是我便不顧面子的“哇”的也哭了出來，說實(shí)在的，我平�？刹辉趺纯�，如果你叫我哭一哭，那可是連門都沒有，現(xiàn)在，我可真是在現(xiàn)自己的“丑”了，不過還好，我只哭了幾分鐘。

　　眼淚呀眼淚，盡管是你陪伴著我們來到這個美麗的世界上的，但也是你讓我們丟了丑的，讓我們丟了臉面。

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