感謝的作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![感謝的作文[集錦8篇]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
感謝的作文 篇1
在我的記億當(dāng)中有數(shù)不清的事,但最不能讓我忘記的還是他。
他,一個(gè)在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我;在我絕望的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我;在我開心的'時(shí)候來(lái)陪我開心;在我受傷的時(shí)候來(lái)安慰我;在我痛苦的時(shí)候逗我笑;在我成績(jī)有了下降的時(shí)候來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的好哥哥。
他,總是喜歡幫助別人,我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)他為什么這么喜歡幫助人,他居然說(shuō)是因?yàn)樗X(jué)得幫助人很快樂(lè),當(dāng)時(shí)我并不懂這是什么意思,但我還是被哥哥感染了,從那以后,我對(duì)姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助,對(duì)他〔她〕們的求助,我總是毫不猶豫地就答應(yīng)。
哥哥到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。這天,他終于回來(lái)了,他微笑著對(duì)我說(shuō):〝你現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃?有沒(méi)有什么不開心的煩惱呢?跟同學(xué)有沒(méi)有鬧矛盾?在家聽不聽話?生活快樂(lè)嗎?〞因?yàn)槲也幌朐僮屗麨槲覔?dān)心。這一次,我?guī)斡[了很多地區(qū),因?yàn)槲蚁敫兄x他,是他把我領(lǐng)上了光明的道路,是他無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我,引導(dǎo)我,是他給了我快樂(lè)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于悟出了這樣一個(gè)這樣一個(gè)道理:〝幫助別人的時(shí)候,不但他人快樂(lè),自己也很快樂(lè)。〞
有一首歌是這樣唱的:〝感恩的心,感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長(zhǎng)能夠快樂(lè)。
感謝的作文 篇2
在我的一生中,和我接觸到的最多的“外人”,就是我的老師,我那最敬佩的人,他們幫助我渡過(guò)難關(guān),他們幫助我解決不懂的問(wèn)題,我和他們的事都是一筆一筆用心刻畫的……
老師,我最尊敬的人,我最崇拜的人。
我的老師,在“我”的教室中,有許許多多位不同的老師。其中,數(shù)學(xué)老師是最和藹的:那天,我在上著數(shù)學(xué)老師的課,在津津有味的.品嘗著知識(shí)的果子。突然,同桌和我說(shuō)起話來(lái),不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了。叫我下課去她辦公室,我現(xiàn)在心理最不喜歡下課鈴聲的到來(lái)了!可是,事與其反,下課鈴?fù)蝗唤蹬R了,我也只好慢步走向老師的辦公室,來(lái)到辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你!是個(gè)好學(xué)生,怎么上課說(shuō)起閑話了?”我哭了起來(lái),老師忙說(shuō):“哭什么啊?去吧,下次不要再說(shuō)話了,一定要改正!”我點(diǎn)著頭回到教室,我就奇了怪了,怎么數(shù)學(xué)老師不罵我一頓呢?不管了,反正以后可不能說(shuō)話了;氐郊椅姨稍诖采献笏加蚁,是不是老師根本就沒(méi)有罵我的意思?但是,這次也確實(shí)是我的錯(cuò)了,我不該上課說(shuō)話。
回到學(xué)校,老師又對(duì)我笑,我被老師搞的神志不清了,突然老師說(shuō)要發(fā)考試卷子,我十分有把握,但卷子批改的分?jǐn)?shù)下來(lái)我驚呆了,我考了80分,我的眼淚往下掉,突然間,有一雙溫暖的大手幫我擦干了淚水,我抬頭一看,是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“哭什么哭嘛?不要哭,以后再努力!從哪里跌倒就從哪里爬起,不要子啊原來(lái)的地方再次跌倒就好了!”嗯,數(shù)學(xué)老師您真是太好了,我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)做到的,我心里暗下結(jié)論。這次中考我考了個(gè)全班級(jí)第2,數(shù)學(xué)老師微笑著對(duì)我說(shuō):“看!這次考好了吧!”“嗯。”我說(shuō)。老師說(shuō):“你的基礎(chǔ)知識(shí)還有點(diǎn)差,要補(bǔ)補(bǔ),否擇你就是全班第1了!”“哦!薄
也就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨露,匯集起來(lái)就稱為了大河流,我相信以后的小河會(huì)稱為大海的,因?yàn)樗袥Q心向著更大的長(zhǎng)江、河流奔去。
老師,“感恩的心,感謝有你……”讓我去感謝你吧!我不會(huì)用那虛偽的祝福語(yǔ)做外表,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明;我不會(huì)用那貴重的禮品做裝飾,因?yàn)槲业难b飾是我的成績(jī);我不會(huì)用金貴的首飾做禮品,因?yàn)槲业亩Y品是我那顆沒(méi)有染上塵土而純潔的誠(chéng)心……
老師,有時(shí)即使是一次挫折,一點(diǎn)失敗,一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我心存感激來(lái)回報(bào)您吧!
“小時(shí)候”,我以為你很美麗,總是帶著“小鳥”飛來(lái)飛去,“小時(shí)候”我以為你好神氣,說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后,我就成為你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……老師我不會(huì)負(fù)您重望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),小鳥會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬翅膀的!
感謝的作文 篇3
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人,比如:父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友,他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的老師也正是這樣,我們就像是老師底下的小草,老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè),而是因?yàn)橛浀糜幸淮,我?lái)到學(xué)校,感覺(jué)頭昏昏沉沉的.。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系,于是我便去上課,可我總感覺(jué)頭熱熱的,同學(xué)一摸我的頭,呀,我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng),開了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的,仿佛要把大地?zé)峄耍蠋熞姏r連忙撐起雨傘,而且總是把雨傘傾向我這一邊,而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著。我看到這一幕,我的心感動(dòng)極了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),直到家長(zhǎng)來(lái)接我后,老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。
第二天,因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓恼n,要做到題目數(shù)不勝數(shù),老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí),梳理了重點(diǎn)。我感激極了,可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。
在人生的道路上總會(huì)遇到一些困難,也正是在這些重要的時(shí)刻,我的老師幫助了我,讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師,感謝我的老師為我所做的一切!
感謝的作文 篇4
一天,天氣晴朗。小白兔去拔蘿卜,但是小河很寬,水嘩嘩地流著,他皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有一條船就好了。”突然一只小烏龜游了過(guò)來(lái),小白兔為難地說(shuō):“小烏龜來(lái)幫我過(guò)河好嗎?”“好的.。”小烏龜爽快地簽應(yīng)了小白兔。
小白兔喜笑逐顏開,他輕盈地跳到了小烏龜堅(jiān)硬的背上,小烏龜馱著小白兔輕松地游啊游,小白兔舒服極了。到了河中央,水流得很急,小白兔怕得直發(fā)抖,小烏龜說(shuō):“小白兔不要害怕!毙觚攰^力劃水?斓胶訉(duì)岸了,小白兔說(shuō):“小烏龜讓我自已跳過(guò)去吧。”到了河對(duì)岸小白兔向小烏龜揮手,小烏龜扭過(guò)身子向小白兔揮手,小白兔拔好蘿卜,小烏龜把小白兔送了回去,小白兔說(shuō):“謝謝你小烏龜。
”小烏龜奮力劃水?斓胶訉(duì)岸了,小白兔說(shuō):“小烏龜讓我自已跳過(guò)去吧!钡搅撕訉(duì)岸小白兔向小烏龜揮手,小烏龜扭過(guò)身子向小白兔揮手,小白兔拔好蘿卜,小烏龜把小白兔送了回去,小白兔說(shuō):“謝謝你小烏龜。
感謝的作文 篇5
我的媽媽,特別愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我,還非常嚴(yán)肅。
每次早上我出門以前,媽媽總是要對(duì)我說(shuō):“妍妍,路上當(dāng)心點(diǎn),不要闖紅燈。”每次聽到這句話,我就不耐煩的說(shuō):“知道嘞!”說(shuō)完就走了。每次逛街,媽媽總是牽著我的手,生怕把我弄丟了。
有一次,媽媽到水果超市,買了一個(gè)大西瓜,媽媽剛進(jìn)門,我就抱起西瓜,拿來(lái)水果刀,開始削厚厚的果皮,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,鋒利的水果刀突然從桌子上掉了下來(lái),我措手不及!芭尽钡囊宦,水果刀砸到了我的腳上,聽到響聲,正在看電視的媽媽連忙跑到廚房里,一看就全明白了,媽媽趕緊從醫(yī)藥箱里拿出酒精、創(chuàng)可貼準(zhǔn)備待會(huì)兒用。媽媽用小毛巾沾了點(diǎn)水往我傷口旁清洗,弄得我哇哇直叫,然后用酒精涂在我的.傷口旁,再用創(chuàng)可貼貼上。在傷口愈合的時(shí)間里,媽媽不斷地讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而自己卻瘦了很多。
這件事,讓我深深地感受到了母愛(ài)是多么的無(wú)私。我心想:就像詩(shī)人孟郊所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是!我那棵小草般的心怎能報(bào)答您那想春暉般的母愛(ài)呢!
感謝的作文 篇6
我把信念、勇氣、智慧、愛(ài)心……都緊緊握在手中,而給予我這一切的人,便是她。
現(xiàn)在的我都清楚著,當(dāng)時(shí)她那堅(jiān)定的眼神,那白嫩的小手伸了出去……
那天,我和她去公園玩。漸漸的.,月亮悄悄爬上了樹梢,太陽(yáng)公公蓋上了他的黃被子,昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望,對(duì)她說(shuō):“天色不早了,我們回去吧!”便說(shuō)說(shuō)笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時(shí),我把眼睛往前面的路瞄了一眼:前面的一個(gè)大人掉了一百元錢。我往前走,將它撿了起來(lái)。哇,那么多錢,夠我花的了。
我興高采烈得向她走去。可誰(shuí)知她看見這一百元錢時(shí),面部卻發(fā)生了一些輕微的變化,當(dāng)我向她說(shuō)起這一百元錢的來(lái)歷時(shí),她皺起了眉頭!澳阍趺茨苓@樣呢?失主找不到它,肯定會(huì)著急的!”說(shuō)著,她一把搶過(guò)我手中的錢,轉(zhuǎn)身向那個(gè)大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢交給了那個(gè)大人,只聽那個(gè)大人說(shuō):“謝謝了,小妹妹!彪S后舉起了大拇指!皼](méi)事這是我應(yīng)該做的!彼鹛鸬匦α诵ΓD(zhuǎn)身向家走去。
。∧潜秤,在黃昏中,越來(lái)越模糊,不過(guò),它在我心里卻是最清楚的。
她,就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。
感謝的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,飛逝的時(shí)間與我擦過(guò),唯獨(dú)不變的是我對(duì)你的感激……
——題記
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)光飛逝,帶走的是你的健康;光陰似箭,帶走的是你健康的體魄;日月交替,帶走的是你的.歡樂(lè)。但我的感激卻從未隨時(shí)間而消逝……
“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃!庇质且荒曦S收季,那株株堅(jiān)挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。
光陰回轉(zhuǎn),朦朧中我仿佛回到了小時(shí)候,回到了姥姥的農(nóng)家小院,那散發(fā)著木頭清香的家具,那身著干凈樸素的姥姥也又一次來(lái)到了我的身邊!坝酢稀碧镩g響起了悠揚(yáng)的麥哨聲,姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳,姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手,姥姥的手粗糙而溫暖,飽含著勞動(dòng)所留下的氣息。經(jīng)過(guò)一番“跋涉”,我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋,不同與我所見過(guò)的寧?kù)o的碧海丹霞,那是一片時(shí)時(shí)刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋,而這時(shí)的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調(diào)。
烈日當(dāng)空,姥姥帶我下到田里,并很快埋入了工作之中。我也勁頭十足,工作的十分起勁。不過(guò)“新官上任三把火”不一會(huì)我的勁頭過(guò)了,烈日使得我汗流浹背,終于體會(huì)到了“足蒸暑土氣,背灼炎天光!钡男量唷N业耐热绻嚆U,暈暈乎乎中,我看見姥姥的身影仍在忙碌,這給了我動(dòng)力——我要向姥姥學(xué)習(xí),像她一樣能干。“一屋不掃,何以掃天下?”我又充滿了力量,姥姥笑了,我永遠(yuǎn)忘不了,姥姥笑得是那樣淳樸,如同一株閃著金光的小麥。正是因?yàn)槔牙盐覍W(xué)會(huì)了勞動(dòng);正是因?yàn)槔牙,我懂得了勞?dòng)人民的辛苦;正是因?yàn)槔牙,我才得到了?jiān)強(qiáng)的意志;正是姥姥,她的教誨讓我受益匪淺……
四季更替,金色的浪花永不停歇。日出月下,我對(duì)你的感激永不消退……
感謝的作文 篇8
在我小學(xué)漫漫旅途中,總有一個(gè)人在身后默默幫助我、關(guān)心我,現(xiàn)在已臨近畢業(yè),而我應(yīng)對(duì)她說(shuō)聲感謝,她——就是小陳老師。
小陳老師,您可還記得四年級(jí)的一天?那天,我上課遲到了,一路上狂奔,路上的`人都奇怪地盯著我看,看得我無(wú)地自容想打個(gè)洞鉆進(jìn)去。幸好,這時(shí)我已經(jīng)到了學(xué)校里邊,可是,在走樓梯的時(shí)候,鞋子一滑,“撲通”一聲摔在了樓梯上,“咝——好痛!”我勉強(qiáng)扶欄桿站起,膝蓋早已是血跡斑斑了,腿已完全失去控制,軟綿綿的,一點(diǎn)勁兒也使不上?墒牵冶仨氁系3樓呀!我咬著牙,撐著欄桿努力向上走了一步,結(jié)果腿又再次不爭(zhēng)氣地軟下來(lái),我一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出,別的老師見了我,總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽,便走了?/p>
當(dāng)我即將崩潰時(shí),一只溫暖的手將我從地上扶起,并關(guān)心地問(wèn)道:“怡橙,你沒(méi)事吧?”
我抬頭,哦,原來(lái)是您,正關(guān)心地望著我,我勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,想往前走,結(jié)果腳又軟了下來(lái),唉!關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,好尷尬。您見狀,說(shuō):“都這樣了,還說(shuō)沒(méi)事!我背你!
我傻了,搖了搖頭說(shuō):“小陳老師,我真沒(méi)事,您不用背我!
可您卻堅(jiān)持要背我,我也只好從命了,我趴在您背上,雖然沒(méi)有父親的那么寬大,卻仍讓我感到無(wú)限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口,到了晚上,您還親自打電話問(wèn)我的情況。這讓我心中無(wú)限溫暖。
這件事您可能早已忘記了,但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“小陳老師,謝謝您!”
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