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荷花的作文

時(shí)間:2026-04-25 05:45:16 荷花

荷花的作文經(jīng)典(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的荷花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

荷花的作文經(jīng)典(7篇)

荷花的作文 篇1

  在千姿百態(tài)的百花叢中,荷花不及玫瑰高貴,不及牡丹嬌艷,也不及櫻花浪漫,沒(méi)有非常馥郁的香味,但它的樸素與高潔卻深深的吸引了我。

  又一年春天來(lái)到了,百花爭(zhēng)艷?珊苫ㄖ荒苻抢恍∑未展開(kāi)的葉子,待在花盆的水里看著百花美麗綻放的身影,靜靜地等待初夏的來(lái)臨。

  過(guò)了幾天,荷葉終于展開(kāi)了偏紅的嫩葉,來(lái)迎接初夏的到來(lái)。大多嬌嫩的鮮花經(jīng)受不住陽(yáng)光的直射和風(fēng)雨的吹打,都已凋零。那株荷花卻漸漸的茁壯起來(lái),葉子紅紅綠綠,中間還有幾道細(xì)細(xì)的莖,荷葉初展時(shí)莖干是偏紅的,過(guò)了幾天就慢慢變綠了,一片片傲然立在水中,也越發(fā)的高潔美麗。隨后花盆里又長(zhǎng)出了幾朵可愛(ài)的.小花苞,那花苞還是青綠色的,一朵一朵的散布在花盆里。

  漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨了,天氣越來(lái)越炎熱,荷花也進(jìn)入了花期。他們都展開(kāi)了美麗的花瓣,有的才展開(kāi)兩三片,有的已全部綻放。有的花是淡粉色的,有的是黃色的,像極了穿著連衣裙的少女,一朵朵漂亮極了。

  荷花的花期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,過(guò)了花期就該結(jié)蓮蓬啦!結(jié)蓮蓬的時(shí)候許多的小蓮蓬好像一個(gè)個(gè)的小娃娃立在水面東張西望,好像在想:為什么沒(méi)人帶我走呢?

  荷花不僅多姿多彩,出淤泥而不染,還是一種很好的食材,從根到果實(shí)都能作出美味的菜肴。荷花一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,既帶給我們最美的風(fēng)景,還一飽我們的口福,真算得上是花里的君子。

荷花的作文 篇2

  荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái),青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開(kāi)演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里,但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。

  荷花的梗是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi),我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹(shù)更加茂盛,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的`倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿,好美!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,但荷花沒(méi)有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。

  荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

荷花的作文 篇3

  七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親,用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

  周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)到:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ǎL(zhǎng)在淤泥中,卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。

  周敦頤又這樣說(shuō)道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!笔前,荷花,沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài),沒(méi)有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無(wú)與倫比。

  在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問(wèn)荷……

  “縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問(wèn)道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō):贊美荷花品格的高一作文不長(zhǎng)在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說(shuō):“天外有天,人外有人。”如果沒(méi)有拿別人和你比較,沒(méi)有周?chē)挛锏囊r托,也沒(méi)有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的'青睞。

  “紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!痹诶钋逭盏墓P下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。

  這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺(jué)。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。

  “池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤!笔前,比起周敦碩,這時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)能比他更了解荷花、更愛(ài)荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫(xiě)不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里,我也和他一樣深深地愛(ài)著荷花。

  午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來(lái)層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜。看著荷葉下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。

  賞荷,同看人。看人,如品荷。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……

荷花的作文 篇4

  在我們家附近的公園里,有一池荷花,我非常喜歡它們。

  今天早上,我迫不及待地向公園跑去,看荷花開(kāi)了沒(méi)有,我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,于是,我趕緊往荷花池邊跑去。

  果 然不出我所料,大部分的荷花都已經(jīng)開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮。荷花的樣子千奇百怪:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,又像是一個(gè)個(gè)小火 把,在池塘中點(diǎn)燃了它的光亮。馬上要開(kāi)的荷花像一些玻璃杯一樣,已經(jīng)開(kāi)了的荷花像一個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的時(shí)候像一個(gè)個(gè)洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!

  那些荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán),又像是一個(gè)個(gè)超大的綠蘑菇。

  荷花真是我一生中最難忘的花啊,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

荷花的作文 篇5

  我家門(mén)前有一池別具一格的荷花。

  那池荷花與荷葉相伴,與小魚(yú)、水草為友。早上,霧蒙蒙的,荷花像是披上了一層輕紗,在薄霧里隨風(fēng)舞動(dòng),那曼妙的身姿,那婀娜的舞姿,讓人目不轉(zhuǎn)睛,看得如癡如醉。

  魚(yú)肚白的天邊才剛亮起一絲光芒,光芒照在了大地上,照在了這池荷花上,給這原本彌漫著霧氣的荷花池更加增加了一層神秘感,似夢(mèng)似幻似仙境。

  正當(dāng)我陶醉之際天亮了,太陽(yáng)笑呵呵地在天空中散步,勤勞的蜜蜂哼著歡快的曲調(diào)來(lái)采蜜了,美麗的蝴蝶在荷花四周飛來(lái)飛去,好像在說(shuō),“早呀!荷花姐姐!你真是美如天仙!”

  中午,我們吃完午飯去池邊玩耍。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,帶著些許溫暖。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子,一溜煙跑到了荷花池邊,荷花姑娘們微微的斜了點(diǎn)身子,好像很舒服呢!

  下午,太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影,天氣變得涼爽起來(lái),風(fēng)吹拂著池水,波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。

  夕陽(yáng)西下,火紅的云朵出現(xiàn)了,太陽(yáng)的'余光照在池水里,池水動(dòng)一下,太陽(yáng)也動(dòng)一下,四周的大樹(shù)也照在池水里,讓池水變得豐富多彩!

  晚上,天已經(jīng)暗了下來(lái),星星探出了腦袋,星星在池水里一閃一閃,好像在說(shuō),“晚安!荷花姐姐!”大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如此美妙的景色,我不禁輕聲贊美:“此景叫人如癡如!”

  世界很大我們要善于觀發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)能讓你變聰明,發(fā)現(xiàn)能讓你欣賞更多的美!

荷花的作文 篇6

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵。一池的.荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。風(fēng)過(guò)了,靜 靜的站在那。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè),小鴨子從我腳下游過(guò),告訴我媽媽是怎么招照護(hù)它的;小魚(yú)從我腳下游過(guò)說(shuō):“你看我多漂亮呀”。螞蟻從地下鉆出來(lái),告訴我爸爸今天給我放假,大象 走過(guò)來(lái)告訴我昨天做的好夢(mèng)。

荷花的作文 篇7

  荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

  荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的`泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

  生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲啊M丝s還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

  荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

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