優(yōu)秀環(huán)保作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀環(huán)保作文600字 篇1

　　人類依靠現(xiàn)有的自然資源和生態(tài)資源，才得以進(jìn)入正常有序的生產(chǎn)生活。假設(shè)，地球上的生物資源榨干用盡后，人類以及其他一切生物如何生存？這是擺在人類未來(lái)發(fā)展歷史上一個(gè)最重大的研究課題。

　　人們的.觀念中常有一種“聽之任之”的思想，就是說(shuō)，禍不臨頭，事不關(guān)已。正是人們的這種思想，才導(dǎo)致行為可怕地失去了控制力。盡管國(guó)家通過(guò)確立法律、制度監(jiān)管、政府監(jiān)督等舉措來(lái)規(guī)范人們的環(huán)境行為，卻依然收效甚微。亂丟垃圾、制造污染等現(xiàn)象普遍發(fā)生，偷獵動(dòng)物、亂砍濫伐等違法行為屢禁不止。

　　環(huán)境保護(hù)是澤利千秋萬(wàn)代的良佳大事，是留給子孫后代的寶貴財(cái)富。我們需要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)環(huán)境，需要像愛護(hù)心靈一樣愛護(hù)自然。環(huán)境保護(hù)不分國(guó)界、不分種族、不分地域、不分富裕貧窮、不分老少男女，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)全人類的偉大事業(yè)，是一種與生俱來(lái)的神圣使命。

　　環(huán)保是一種價(jià)值觀念，生活在地球上的我們使命光榮、責(zé)任重大。自然是人類的母親，綠色是人類的母乳。倘若沒(méi)有了自然、沒(méi)有了綠色，人們就成了地球遺棄的孤兒，無(wú)家可歸，再無(wú)依靠。

　　環(huán)保不是說(shuō)千道萬(wàn)、口若懸河。它真切地體現(xiàn)在我們生活中的每一件小事中，不亂丟垃圾、不踐踏草坪、廢物回收利用等等。環(huán)保只有入腦入心，以情感人，以理服人，成為一種普遍推崇的可行動(dòng)的可復(fù)制的價(jià)值觀念，才真正發(fā)揮它的遠(yuǎn)大生命力，萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們才能有信心有能力打好這場(chǎng)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)。還藍(lán)天一片澄明，還青山一襲綠衣，換子孫后代一個(gè)萬(wàn)物和諧、生態(tài)有序的美麗家園。

優(yōu)秀環(huán)保作文600字 篇2

　　今天的天氣很涼爽，又是星期天，爸爸和媽媽決定帶我去公園玩。我非常開心，準(zhǔn)備了好多零食帶到公園吃。

　　我們很快就到達(dá)公園了。呀！公園的景色可真是美呀！小橋流水，花兒都盛開了，芳香撲鼻，成群的蝴蝶都在花叢中飛來(lái)飛去，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒！

　　我們走在鵝卵石鋪成的小路上，欣賞著公園的美景。突然發(fā)現(xiàn)一路上有很多垃圾，花園里也有。我想起老師平時(shí)總教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。我連忙拿出帶來(lái)的塑料袋，把垃圾一樣樣地放進(jìn)袋子里，我走著撿著，很快里面就裝了很多的垃圾有牛奶瓶、塑料袋、包裝紙、面巾紙……看著這些垃圾，我心想：亂扔垃圾的'人太不文明了，一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境，把公園弄這么臟！就在這時(shí)，一位叔叔正要把煙頭扔向路邊的花叢，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)您不要亂扔垃圾，那邊有垃圾桶，我們大家都要保護(hù)環(huán)境！”叔叔不好意思地笑著說(shuō)“小朋友，對(duì)不起。”說(shuō)完就把煙頭滅了，送到垃圾桶里。我高興地笑了，連聲謝謝叔叔。爸爸媽媽都贊許地看著我，叔叔也摸了摸我的頭，笑著夸我：“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，我們都要向你學(xué)習(xí)��！”

　　名師點(diǎn)評(píng)： 從整篇文章來(lái)看小作者確實(shí)是動(dòng)了腦筋來(lái)寫的，文章整體思路清楚，作者通過(guò)一次公園游玩來(lái)引出了文章的題目‘環(huán)保’緊扣住了主題比較成功。

　　但是，也要注意一些邏輯用語(yǔ)，例如‘突然發(fā)現(xiàn)一路上有很多垃圾，花園里也有’這里花園已包括在公園內(nèi)可以省掉。還有就是個(gè)別措辭，例如

　　‘說(shuō)完就把煙頭滅了，送到垃圾桶里’這個(gè)‘送’改為‘扔’更合適。‘我走著撿著’可改為‘我邊走邊撿’。總體來(lái)說(shuō)，文章較成功。

優(yōu)秀環(huán)保作文600字 篇3

　　最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個(gè)課題，我查了不少資料。

　　我從網(wǎng)上知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

　　第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

　　第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。

　　第三，海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴(yán)重污染。我國(guó)已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國(guó)家之一。

　　看了這些資料以后，我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想：要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢？今天，我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國(guó)的黃河上游水土流失嚴(yán)重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的'植樹造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)，也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢拿出來(lái)，讓母親帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來(lái)多種幾棵樹，保護(hù)我們的母親河。

　　生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對(duì)國(guó)家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無(wú)愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無(wú)磷洗衣粉，節(jié)約用水；進(jìn)行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……

　　如果大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們環(huán)境，我相信過(guò)不了多久，我們的周圍就又是清潔的空氣，綠綠的樹木，到處鶯啼了。

優(yōu)秀環(huán)保作文600字 篇4

　　環(huán)境污染帶來(lái)的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長(zhǎng)。

　　樹立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如，學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣的賣。記得有一次，我在一個(gè)可樂(lè)瓶里裝了個(gè)小馬達(dá)，做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開展美化教室活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來(lái)，例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等，有時(shí)媽媽不注意，會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次，我都會(huì)提出來(lái)并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒，覺(jué)得太小沒(méi)什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí)，我立即上前阻止，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的，我可以用它放橡皮，這樣我的`橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了，找起來(lái)也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了�！眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂(lè)瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂(lè)無(wú)窮，不信，你也來(lái)試試。

　　保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛護(hù)我們的家園——地球！

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