小學經(jīng)歷作文匯編[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學經(jīng)歷作文 篇1

　　每當我看到在乞討的殘疾老人時就不由的心里一片茫然，心里如同被千萬根鋼針刺穿一樣痛。讓我不由的想起鄉(xiāng)下村里那個慈祥的皮球爺爺。

　　這個暑假我從城里的家里來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，奶奶他們生活在一個很窮的小村子里。在這里我生活的很開心，每天都很快樂，每天跟小伙伴到處野。 我每天都會跟隨朋友們出發(fā)一起去村外的小河里學習游泳，我每天都會看到一個沒有雙腿，下身用半個皮球裝著的老爺爺。老爺爺每天都會到小河邊看我們游泳，那時我不知道老爺爺為什么每天都去看我們游泳。 有一次，為白天游泳沒有過癮。

　　于是晚上沒有人的時候我就偷偷跑到小河邊去游泳，我如同入水的小魚，盡情的翱翔在水中，享受水中的美好�？删驮谶@時我的腿竟然抽筋了，在小河的周圍看不到一個人，這時黑暗的夜如同一個無形的大手仿佛要把人拖進地域的深淵，這時我好像看到那個大手正在撕扯我的身體。我拼命的呼喊想要人來救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊給吞沒了，死亡的陰影籠罩在我的`心里。 在死亡的邊緣掙扎的我，好像看到了一個奮力像我奔來的身影，后來我因為疲勞邊度暈了。當我再次醒來的時候，我看到那個皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后來腿抽筋了，快要死了。這時我心里有一個問題是誰救了我？皮球爺爺看到我醒來就給我端來一碗熱騰騰的湯，讓我趁熱喝下去。皮球爺爺在我身邊跟我說那個小河雖然看來是很淺的，但是那個里面的水是很深的。幾年前他唯一的兒子就是在里面游泳時死去了。聽到這個我終于發(fā)現(xiàn)這里好像就老爺爺一個人，不由的打量這個瘦弱的老人。 皮球爺爺很瘦好像一陣風就能吹走了一樣，他的手里有厚厚的一層老繭，失去了雙腿皮球爺爺好像只有80高，皮球爺爺家里只有皮球爺爺一下人。

　　我好奇就問題了老爺爺為什么家里只有他一個人，皮球給我講了一個他的故事：皮球爺爺，年輕的時候身高也有170公分高，有一下美滿的家庭，有一個可愛的兒子�？墒窃趲啄甑囊惶煲磺卸甲兞�，皮球爺爺?shù)膬鹤釉诖蹇诘男『永镉斡灸缢�死了，他也因為兒子的死導致身疲力竭在工地里干活的時候因為一場事故失去了雙腿，他的老婆因為不能忍受這些變故跟同村的一個男人走了，并且把工地里給皮球爺爺?shù)难a嘗金也一并帶走了。家里的變故使皮球爺爺一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的時候，他被人給救了下來，救他的那個人也是一個殘疾人，那個人告訴他死并不可怕，可怕的是能活下支卻如同寄生蟲一樣依靠別人的力量才能活下來。就算是一下殘疾人也能靠自己活下來。

　　后來皮球爺爺聽取了這個人的話，他活了下來，他沒有像別的那些殘疾人一樣去乞討而是用他自己的雙手來養(yǎng)活自己。 在暑假里的那些天里我每天都會去皮球爺爺那里聽他講他的經(jīng)歷。學校里開學了爸爸媽媽來接我回去上學，我最后一次去皮球爺爺那里告訴他我還會來看他的�？墒沁@么長時間了我都有沒有回去不知道皮球爺爺怎么樣了。

小學經(jīng)歷作文 篇2

　　今天放學回家的路上，我看到一個阿姨手里拎著一條漂亮的金魚。原來小區(qū)門口有一個賣金魚的。我也想買一條，可是媽媽說金魚很難養(yǎng)的，我對媽媽說我會養(yǎng)好它的。媽媽就答應了。我好高興呀，我就先選了一條黑的'，當我選紅的時候，我選了一條媽媽又說不好，我又選過一條媽媽還說不好，后來媽媽就自己選了一條。我便高高興興的拎著兩條金魚回家了。

小學經(jīng)歷作文 篇3

　　每個人都有許許多多的成長的故事，我也不例外，而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來還仍然記憶猶新。

　　記得那時候我已經(jīng)六歲了，爸爸媽媽都要去工廠加班，晚上家里只有我一個人，如果是平時他們一定會把我送到哥哥家，可是今天他們卻說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應該學會自己獨立自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的.約束了。

　　到了晚上，家里空蕩蕩顯得格外安靜，我吃完了晚飯，就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動畫片，時間不知不覺就到了十點了。我想該睡覺了然后就依依不舍的把電視關上了，后洗漱完畢后，自己來到臥室爬上了床。然后把燈關上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。于是我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽到，我有點害怕了，平時在電視里看到的可怕的場景現(xiàn)在在腦海中一一浮現(xiàn)，就在這時我看見窗外忽然刮起了一陣風吹的空衣架發(fā)出叮當叮當?shù)穆曇簦�令人毛骨悚然，我不禁打了一個寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風吹過，衣服隨風擺動了起來，影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣，我不敢再看，趕緊躲進被子里，但是這個聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來，我想我已經(jīng)長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的度過了那個令人難忘的夜晚。

　　第二天父母回來后就對我說長大了，變得勇敢了。我聽后臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還要甜

　　從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自開始睡覺了。真可謂，萬事開頭難。

小學經(jīng)歷作文 篇4

　　夏天到了，家家戶戶都裝了空調，可爺爺家還用的是電風扇。

　　我問爺爺：“為什么不把電風扇換成空調呢？”

　　爺爺回答說；“空調太費電了。電風扇不僅省電，吹出來的風是自然風，不傷身體！”

　　每當我去爺爺家的時候，爺爺都會提醒我：“千萬不要碰電風扇，如果觸電就會“死”的�！�

　　一次，我去爺爺家里玩兒，爺爺家里的電風扇正好壞了，爺爺正在修理，我好奇的湊上來“爺爺，您摸了電風扇都沒有死，那我也不會死，所以我要摸一下�！�

　　爺爺愣愣地看了我半晌，無可奈何的說：“那你就摸一下吧，就一下！”

　　“要接上電源。”我有提出了一個要求。

　　“去，去，想什么呢？經(jīng)幫倒忙，去一邊玩兒去！”爺爺又支開了我。

　　今天，趁爺爺奶奶出去買菜，我按下了電風扇的開關，手飛快地縮了回來，看了看我的手，有摸了摸我的`身子，想到，原來爺爺是故意嚇唬我的呀！然后我拆下了保護罩，應為風扇轉得很快，所以我不敢用手去摸，我拿來一張紙，疊成了一個紙條，放到了里面，紙條立刻就被打碎了，這時我才明白，原來電風扇還是有危險性的。

　　中午，爺爺奶奶回到家，我笑嘻嘻地說：“爺爺，今天，我總算“死”了一次�！辈�把事情的經(jīng)過滴水不漏的告訴了爺爺。

　　爺爺聽了以后火冒三丈的問我：“我都說了會觸電，你為什么還要去摸呢？”

　　摸我理直氣壯的說：“那我今天了，為什么沒有觸電，也沒有“死”呢？”

　　爺爺告訴我，這次是你幸運，這東西是很危險的，又再三叮囑我不要動電風扇。

　　孩子們都是有好奇心的，大人們一定要認真對待孩子們提出的問題，不能敷衍了事，因為，大人們不說，孩子就會自己想辦法“解釋”，去冒險，引出跟更大的麻煩。

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