實(shí)用的競爭作文范例(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的競爭作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競爭作文 篇1
百舸爭流,顯一船之威風(fēng);萬木爭春,展一花之風(fēng)采。
——題記
競爭充斥在我們?nèi)松奶幪幗锹,競爭,帶給我們奮斗的激情;競爭,帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力;競爭,方能成就自我。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí),由于父母從小注重對(duì)我體育的培養(yǎng),我學(xué)一門體育運(yùn)動(dòng)往往比同齡的同學(xué)們學(xué)得快且技術(shù)更好。一次偶然間,我隨著一位學(xué)長加入了學(xué)校的臺(tái)球社,起初與我們一起訓(xùn)練的是同年級(jí)的同學(xué)們,大家都是同一起點(diǎn)開始學(xué)習(xí),我憑借著自己的天賦與稍加練習(xí),很快便成為了臺(tái)球社技術(shù)最好的一名成員。隨著時(shí)間的遷移,我與其他同齡學(xué)員的距離不斷拉大,在斯諾克練習(xí)中甚至能直接清臺(tái),我開始難以找到對(duì)手,對(duì)臺(tái)球的興趣也逐漸消失,前進(jìn)的動(dòng)力也在減少。
但有一天,當(dāng)六年級(jí)的學(xué)長們考完大考回來后,我手中的桿還沒挨到球,他們其中的一位便已經(jīng)打完了半桌紅球,我開始慌張,并拼盡全力與他對(duì)抗,但還是輸?shù)靡粩⊥康。我在沮喪與懊惱中,看到了與我同齡的球員們對(duì)我的嘲諷以及對(duì)高年級(jí)學(xué)長們的恐懼。于是我下定決心:一定要打敗他們!
我開始了無休止的練習(xí),在他人喝水休息時(shí),我一直揮舞這球桿尋找最佳受力點(diǎn);在他人談笑風(fēng)生時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地觀摩著比賽的每一個(gè)布局與細(xì)節(jié),在他人準(zhǔn)備回家時(shí),我一個(gè)人在偌大的桌球場上訓(xùn)練。手指曾經(jīng)被磨破皮,殷紅的血滲透涌出,兩邊胳膊肌肉拉傷,曾無法抬起,我只是淡淡地看了一眼,接著咬牙訓(xùn)練……
兩個(gè)月后,在正式的選拔比賽中,我于他人驚訝的目光下?lián)魯×烁吣昙?jí)的所有學(xué)長,但唯有那位帶我走進(jìn)桌球世界的'學(xué)長我一直無法擊敗,我們倆以第一第二的名次進(jìn)入了省級(jí)比賽練習(xí)中。為了打敗他,我拼了命地練習(xí),不斷向他請(qǐng)教各種打法,但任憑我怎樣努力,練習(xí)賽中也次次輸給了他。我?guī)е耙欢ㄒ驍∷钡倪@份動(dòng)力,沉浸于桌球,并在他的幫助與監(jiān)督下,兩人都在最終的比賽中取得了前八強(qiáng)的好成績。
我曾經(jīng)充滿疑惑地問他:“為什么我一直打不贏你?”“要知道為了不被你這個(gè)有天賦的人超越,我在背后付出了比常人多多少倍的汗水與努力。”他笑著回答。是啊,因?yàn)楦偁,我們不墜低谷,挺胸前行;因(yàn)楦偁,我們咬定青山不放松,不改鴻鵠志,披荊斬棘往前沖……
愿我們都能不甘平庸,不甘墮落,懷一顆競爭之心,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
競爭作文 篇2
我喜歡競爭,事事競爭,處處競爭。有時(shí)我自己都覺得我簡直就是個(gè)“競爭”的焦點(diǎn)。
學(xué)習(xí)上,我力爭上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂隊(duì)每天早上集訓(xùn),武術(shù)隊(duì)每天晚上也要集訓(xùn),我?guī)缀鯖]有時(shí)間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅(jiān)持著。功負(fù)不負(fù)有心人,期末考試我爭得了第二名的好成績,也爭得了各項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們?cè)诎蛋递^勁,他們打算和我爭,不過我喜歡這種“爭”的氛圍,因?yàn)橛小盃帯辈庞羞M(jìn)步。
生活中,我爭先恐后。每次回老家,我都會(huì)搶著幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁矗叶紩(huì)搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭著幫她忙。在這一爭一搶中,她總是樂呵呵地笑著。
運(yùn)動(dòng)場上,我爭強(qiáng)好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的.好成績,這也是我堅(jiān)持不懈得來的。每天起早摸黑的訓(xùn)練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺得累。
競爭,無處不在,有競爭才會(huì)贏!
競爭作文 篇3
陳獨(dú)秀說過:“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备偁幨菦Q定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競爭,遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競爭,人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。
在新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間,有一個(gè)叫哥萊特·巴里的大珊瑚島。當(dāng)人們第一次登上珊瑚島時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)珊瑚島外側(cè)生物非常多,而內(nèi)側(cè)非常安靜。生物學(xué)家指出這是因?yàn)樯汉鲘u內(nèi)側(cè)沒有海浪,生物缺少競爭,死氣沉沉,紛紛死亡。而珊瑚島外側(cè)有海浪,在那兒生存的生物必須和海浪較量,因此活了下來。
在美國阿拉斯加的`一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒恕=Y(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見,競爭能激活生命,激發(fā)生命力。
競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競爭這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先
烈”。
競爭是人類進(jìn)步的必需品,你說呢?
競爭作文 篇4
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的`面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì),父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過但不知道怎么會(huì)來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
競爭作文 篇5
雨,無邊無際地下。我望著遠(yuǎn)方那一片白茫茫的雨霧,嘆了口氣。同行的人躲在屋檐下,掀起旁邊茶鋪的簾子,無奈地?fù)u著頭,走了進(jìn)去。
我們一行人原本是往別處避暑的,卻不料在去旅游景點(diǎn)的途中迷了路,找了好半天才找到一位愿意給我們指路的。他神色淡淡的,用手一指那若隱若現(xiàn)的山,又一指一條蜿蜒的小道。粗略地說了兩句,便不再理睬我們,自顧自埋頭走了。哪知天公不作美,在半途中卻被突如其來的一場雨澆滅了熱情。正愁著到哪兒避雨,眼角的余光瞄到了鄉(xiāng)間小路上一塊破舊不堪的“茶”字招牌,也許是經(jīng)歷了好幾個(gè)春夏秋冬的日曬雨淋,上面的顏色早已褪去,只能依稀辨認(rèn)出是個(gè)“茶”字。
走進(jìn)店鋪,柜臺(tái)后的古稀老人瞇著眼打量了我們好久,半晌,才反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)身招呼一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人從眉宇間看好似老人的兒子。他走過來向我們充滿歉意的笑了笑,引我們到一張褪漆的桌子旁,轉(zhuǎn)身走了。老人一步步地挪過來,我們向她表明來意后,她開始和我們聊天。很快,年輕人為我們沏上了涼茶,在這悶熱的雨天能夠暢飲一番是最好不過了,茶湯泛著一縷縷鄉(xiāng)野特有的'清香,沁人心腑。
老人聊起了家常,指著沿墻堆放的木雕,笑著用地道的方言說,那是她兒子雕刻的,言語中充溢著對(duì)兒子的贊譽(yù)。我細(xì)細(xì)地觀察那排木雕,刀法老練,線條流暢,一個(gè)個(gè)栩栩如生,我由衷欽佩勞動(dòng)人民的心靈手巧。
剛開始,同行的人還不時(shí)地看手表,又望望天。雨仍舊滂沱,絲毫沒有減弱,恐怕是走不了了。后來,大家融入到愉快的氛圍里,你一言,我一語地隨意聊起來,其中還夾雜著不少蹩腳方言,老人舒心地笑了起來,臉上的皺褶舒展開了。很快,屋子里溢滿了歡聲笑語。
此時(shí),我打量著老屋,歲月的風(fēng)塵堆積了陳舊,老人的兒子靜靜地端坐一旁刻著木雕,偶爾抬頭看看母親,笑著。
天放晴了,好一會(huì)兒,我們才意識(shí)到該走了。悄悄地留下些茶水錢,卻被老人執(zhí)意拒絕了。三番五次,只好塞到她兒子手上。
臨走時(shí),又抿了口茶,似乎喝出了幾絲人情味。那淡然有情的滋味讓這個(gè)夏天變得與眾不同,那個(gè)平凡的鄉(xiāng)野茶鋪也在我的記憶中揮之不去。
競爭作文 篇6
忘了哪位名人曾說過,每個(gè)人最大的對(duì)手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無時(shí)無刻不在競爭?刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個(gè)人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!
在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,努力充實(shí),完善自我。在賽場上,我們和對(duì)手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報(bào)以對(duì)手一微笑,回家再奮發(fā)圖強(qiáng),日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競爭,和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運(yùn)的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會(huì)為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì)無聊而死。
鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會(huì)像鱔魚這么嚴(yán)重,會(huì)死。但我們的精神會(huì)處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì)像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。
沒有競爭我們會(huì)無法好好地活著,有了競爭我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競爭,結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競爭,是因?yàn)樗惺懿涣耸〉腵打擊,承受不了每戰(zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。
所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。
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