六年級(jí)作文范例(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是一份香包,把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團(tuán)爐火,讓溫暖填滿心田;母愛(ài)是一段蠟燭,把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……。每當(dāng)我細(xì)品那至深至切的母愛(ài)時(shí),我便會(huì)情不自禁的想起母親,想起那張慈祥的面孔,想起那段幼時(shí)往事.
記得那時(shí),奧運(yùn)圣火要從松原傳遞,而我的母!山W(xué),很榮幸接下一個(gè)任務(wù),那就是表演一個(gè)大型學(xué)生團(tuán)體操。為此,我們便辛苦的開(kāi)始排練,為了達(dá)到最完美的演出效果,我們頂著炎炎夏日,一練就是一天。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大,所以幾乎我們每個(gè)同學(xué)的飯量都增加了一倍。
母愛(ài),如春天里的一縷陽(yáng)光,照耀我心中的沃土;母愛(ài),如夏日里的`一絲涼風(fēng),吹散我心中的炎熱;母愛(ài),如秋日里的一串碩果,滋潤(rùn)我心中的干澀;母愛(ài),如冬日里的一把火炬,溫暖我心中的寒冷。!
六年級(jí)作文 篇2
我家有倆小淘氣,真是可愛(ài)又怪異,吃飯總是很挑剔,養(yǎng)它們真不容易!你們知道它們是誰(shuí)嗎?
如果我告訴你我家養(yǎng)了兩只又大又肥的老鼠,你會(huì)相信嗎?呵呵,你還真別不信,揍,帶你瞧瞧去!
看!他們?cè)谀膬耗兀蓚(gè)球似的肚皮圓滾滾,四只大拇指甲大小的耳朵八只愛(ài)愛(ài)愛(ài)的小腳,還有那正盯著你的四只水汪汪的眼睛。它們是棕色的,和兔子差不多大,一只叫淘淘,另一只叫皮皮。告訴你們,它們可講衛(wèi)生啦,每天都要洗澡,梳頭發(fā)。這不,我正要給它們洗澡呢!我先拿了點(diǎn)兒水,給它們打打濕,它們嗚嗚的叫著,好像在說(shuō):“真舒服,真舒服!比缓蠼o它們抹點(diǎn)沐浴露,再?zèng)_干凈就行了。洗完澡,它們嗚嗚的.叫著,眼睛眨巴眨巴的望著我,裝可憐!昂冒珊冒,你們真是倆小壞蛋,小小年紀(jì)就學(xué)壞,還學(xué)會(huì)撒嬌了。空媸懿涣四銈。”我無(wú)奈的搖搖頭。它們看了我一眼,把頭轉(zhuǎn)向了另一邊,仿佛在說(shuō):“哼,你知道就好!還不快點(diǎn)兒?”“嗯,是是是!卑,可憐的我又變成它們的仆人了。洗完澡,又得給它們梳理毛發(fā)。它們倆小淘氣,每次都甩我一臉的水,我一生氣,只要看著它們那可憐巴巴的眼神我心就軟了,剛舉起的手也放下了,剛才的火氣也被拋到九霄云外去了。干完這些事,就要給它們喂食了,我遞過(guò)去一盤小麥,t它們瞧了一眼便走了,在籠子里轉(zhuǎn)悠了幾圈,然后便一腳把盤子踩翻了。然后又跑來(lái)我這兒裝可憐,深情地望著我,嗚嗚的叫著,仿佛在說(shuō):“主人,好主人,沒(méi)吃的了,你再拿一盤過(guò)來(lái)吧!蔽覠o(wú)奈的搖搖頭,嘆了口氣,然后又遞了一盤胡蘿卜過(guò)去。它們聞了聞,繞著它看了看,然后高興的又蹦又跳,伸出前爪,撓了撓我的手指,向我表示感謝,又用兩只前抓抱住我的手指,舔了舔,還輕輕的咬了咬!昂媚銈(gè)壞家伙,得了便宜還賣乖。”它們高興地吃著,我也開(kāi)心地笑了。
我家的老鼠是不是很可愛(ài)呀?其實(shí)說(shuō)它是老鼠,只說(shuō)對(duì)了一半哦,它叫荷蘭鼠,它還有許多別稱呢,比如:荷蘭兔、荷蘭豬、天竺鼠等。再告訴你們一個(gè)小秘密,荷蘭鼠前腳有四個(gè)腳趾頭,后腳只有三個(gè),這可是我再一次喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的哦。
六年級(jí)作文 篇3
世界上有很多讓人難忘的事情,有很多讓我感謝的人。其中最要讓我的感謝的人是我的父母對(duì)我的關(guān)懷。他們對(duì)我很好,做什么事都永遠(yuǎn)從我的角度著想,也從不吝嗇自己的感情。他們有時(shí)很兇很壞,有時(shí)很善良,而有時(shí)像一個(gè)小孩一樣頑皮可愛(ài),但從來(lái)都是盡心盡則的。
記得有一次,正好是十月一日國(guó)慶節(jié),我從奶奶家歡歡喜喜地吃完飯,準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)。我走進(jìn)浴室,突然腳下一滑,摔了一跤,可憐的是,我的腳正好夾在了角落里,被一個(gè)東西劃了一下,一道口子出現(xiàn)在了我的眼前,鮮紅的血液涌了出來(lái),像斷了線的珠子,流個(gè)不止。我頓時(shí)嚇了一跳,頭上冒出了豆大的汗珠,急忙喊來(lái)了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了喊聲,飛奔了過(guò)來(lái),見(jiàn)我坐在地上,鮮血流了一地,也被嚇了一跳,可著急了。爸爸立刻用一塊大毛巾把我包裹著,輕輕地從浴室里抱了出來(lái),還用一張餐巾紙幫我包好,不讓血一直流。媽媽慢慢地幫我穿好衣褲,每一個(gè)動(dòng)作都非常的小心,生怕弄疼了我。做完了準(zhǔn)備,爸爸媽媽便把我抱去醫(yī)院,路上怕我的腳受冷,便用一塊毛巾小心翼翼的.包好。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口比較深,要縫幾針。于是,爸爸便跑前跑后的排隊(duì)掛號(hào),忙得滿頭大汗。媽媽怕我緊張,便抱著我進(jìn)了手術(shù)室。開(kāi)始縫了,媽媽緊緊抓著我,心跳得可快了。終于,手術(shù)結(jié)束了,媽媽那顆緊張的心也漸漸地放松了。晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有睡好,總是要醒來(lái)看看有沒(méi)有東西把我腳弄疼。第二天天剛蒙蒙亮,他們又早早的上班去了。
看著他們憔悴的臉龐,我的眼眶紅紅的,心頭涌出一股暖流。
六年級(jí)作文 篇4
《海底總動(dòng)員》的主角是一對(duì)可愛(ài)的小丑魚(yú)父子。父親瑪林和兒子尼莫一直在澳洲外海大堡礁中過(guò)著安定而“幸!钡钠届o生活。魚(yú)爸爸瑪林一直謹(jǐn)小慎微,行事縮手縮腳,雖然已經(jīng)身為人父,卻絲毫不會(huì)影響它成為遠(yuǎn)近聞名的膽小鬼。也正因?yàn)檫@一點(diǎn),兒子尼莫常常與瑪林發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至有那么一點(diǎn)瞧不起自己的父親。直到有一天,一直向往到海洋中冒險(xiǎn)的尼莫,游出了他們所居住的'珊瑚礁。正當(dāng)尼莫想要舒展一下小尾巴的時(shí)候,一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走,并將它輾轉(zhuǎn)賣到澳洲悉尼灣內(nèi)的一家牙醫(yī)診所。
在大堡礁的海底,心愛(ài)的兒子突然生死未卜的消息,對(duì)于魚(yú)爸爸瑪林來(lái)說(shuō)地?zé)o異于晴天霹靂。盡管膽小盡管怕事,現(xiàn)在為了救回心愛(ài)的孩子,瑪林也就只有豁出去了。它決心跟上澳洲洋流,踏上尋找自己兒子的漫漫征程。
雖說(shuō)是已下定決心,但這并不代表瑪林可以在一夜之間拋棄自己怯懦的性格。途中與大白鯊布魯斯的幾次驚險(xiǎn)追逐,很快便令它萌生退意,險(xiǎn)些使父子重聚的希望化為泡影。但幸福的是,瑪林遇到了藍(lán)唐王魚(yú)多瑞。多瑞是一只熱心助人、胸懷寬廣的大魚(yú)。雖然嚴(yán)重的健忘癥常常搞得瑪林哭笑不得,但是有多瑞在身邊做伴,卻也漸漸令瑪林明白了如何用勇氣與愛(ài)戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,也懂得了一生中有一些事情的確是值得自己去冒險(xiǎn)去努力的道理。
就這樣,兩條魚(yú)在遼闊的太平洋上的冒險(xiǎn)使它們交到了形形色色的朋友,也遭遇了各式各樣的危機(jī)。而魚(yú)爸爸瑪林也終于克服萬(wàn)難,與兒子團(tuán)聚并安全地回到了自己的家鄉(xiāng)。過(guò)去那個(gè)甚至連自己兒子都瞧不起的膽小鬼瑪林,經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)后成為了兒子眼中真正的英雄!一場(chǎng)親情團(tuán)聚的大戲,就此在充滿淚水的眼睛中落下了帷幕。
六年級(jí)作文 篇5
暑假的快樂(lè)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在快樂(lè)的游戲中又學(xué)到了許多東西,最讓我印象深刻的是那次驚心動(dòng)魄的斗蛋比賽。
在比賽的前一天老師吩咐我們從家里拿些堅(jiān)硬的雞蛋,老師看著我們疑惑的表情,笑著說(shuō)道明天做一個(gè)游戲,看誰(shuí)的雞蛋最結(jié)實(shí)。至于怎么讓它堅(jiān)硬就靠我們想辦法了。
回到家里我我本來(lái)想如果放到冰柜里凍一夜會(huì)不會(huì)變得成鐵蛋?想到這里,我興奮地拿了一個(gè)雞蛋放到了冰柜,然后期待第二天的到來(lái)。
第二天終于來(lái)了!
早上起床第一件事就是看我的“鐵蛋”去,可是打開(kāi)冰柜我傻眼了,原來(lái)雞蛋凍的把殼都撐裂了,真是出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?墒菦](méi)有時(shí)間了,怎么辦?媽媽看到我沮喪的表情,說(shuō):“ 要不拿一個(gè)煮熟的雞蛋吧,最起碼碎掉后不會(huì)弄臟,而且餓了還能順手吃掉,多方便!薄昂俸佟蔽衣(tīng)了笑了起來(lái)。最后我便拿著我的熟雞蛋忐忑不安的去了學(xué)校。
到了學(xué)校我才舒了一口氣,原來(lái)大家的也都是熟雞蛋。這樣就看雞蛋自己的本事啦。
首先比賽從同桌互賽拉開(kāi)了序幕。我拿著我的雞蛋,心里的小鼓七上八下的敲著。緊緊地賺著手中的雞蛋,生怕從我手中滑落!伴_(kāi)始!”老師在旁邊發(fā)了號(hào)令。我看到小蔡的雞蛋沖了過(guò)來(lái)。我卻 害怕我的'雞蛋壯烈犧牲,卻躲開(kāi)了!鞍!怎么不上!”“怕什么啊,撞啊”……同學(xué)們?cè)谝慌云咂甙税说娜铝似饋?lái)!鞍!算了,拼啦,大不了一會(huì)兒放我肚子里安慰它!毕氲竭@里我,我眼一 閉,拿著我的雞蛋也沖了出去。心里祈禱著一定要?jiǎng)倮。?/p>
只聽(tīng)“啪”的一聲……
“哇!”同學(xué)們驚呼起來(lái)。“我的怎么可能會(huì)破?”小蔡叫了起來(lái)。“難道我勝利了?”我趕緊睜開(kāi)眼睛。看著我完好無(wú)損的雞蛋,我高興的叫了起來(lái)。原來(lái),本來(lái)小蔡想先發(fā)制人用沖擊力把我的 撞壞,卻不料我半路發(fā)起進(jìn)攻,打了個(gè)措手不及,他和雞蛋都愣在那里。于是我的雞蛋外加沖擊力輕松地把它撞破了。
又經(jīng)過(guò)一段你死我活的戰(zhàn)斗后幾個(gè)將軍雞蛋終于脫穎而出。而我的在“戰(zhàn)亂”中光榮的犧牲了。于是我們嘻嘻哈哈的把“英勇的戰(zhàn)士”埋到肚子里。
雖然敗了,但是我還是玩的十分開(kāi)心,那激烈的場(chǎng)景還是讓我回味無(wú)窮。它讓我的記憶中又增加了一顆璀璨的明珠。同學(xué)們有空也可以玩下這個(gè)刺激的游戲哦。
六年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,家里的人都回鄉(xiāng)下去了,就剩下我獨(dú)自在家度過(guò)祥和的周末。這一天,是如此的美妙。白云如此潔白,天空如此蔚藍(lán),樹(shù)木如此翠綠,我如此悠閑自在?赏瑯釉谶@天,我攤上大事了!
下午,我一邊看電視一邊吃著泡面,是多么清閑?蓻](méi)過(guò)多久,泡面吃完了,電視也看膩了,實(shí)在閑得沒(méi)事干,我只好從書(shū)柜中找出幾本課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間?刹灰粫(huì)兒,書(shū)都看完了,只剩下一本了。我也看無(wú)聊了,只好硬著頭皮把最后一本看完。突然,在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的東西,是教我們做雞蛋制品的。制作方法各不相同,做出來(lái)后樣子也千奇百怪,這讓我興致大發(fā),忍不住躍躍欲試。于是,我從中選了一個(gè)特別有意思的制作方法叫“胖胖布丁”。在簡(jiǎn)單看完制作方法以后,我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。不一會(huì)兒,材料都備齊了,分別是:雞蛋、砂糖和耐溫杯。
首先,將蛋液打入耐溫杯,然后放入砂糖,最后攪勻便放入微波爐,點(diǎn)擊加溫一分鐘后便開(kāi)始耐心等待。隨著微波爐“!币宦晻r(shí)間到,我滿懷期待地打開(kāi)微波爐門?涩F(xiàn)實(shí)與我幻想的天差地別,微波爐里似乎打了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)役,畫(huà)面慘不忍睹,蛋液四處飛濺,微波爐內(nèi)一片狼藉。我驚呆了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了許久,我才緩過(guò)神后大叫:“完了,完了,我攤上大事了!要是被老媽知道,我肯定會(huì)被砍成薯片的!蔽一艔埖刈邅(lái)走去,盡量將心里的慌張壓抑到最低,冷靜地想:“一定要在老媽回家之前整理好。”于是,我趕緊將杯子拿出來(lái)?墒朗码y料,在我抓住杯子把手的'瞬間,一股熱浪從我的指尖流過(guò),讓我痛苦萬(wàn)分,慌張之下,隨手一甩,順手將杯子也甩出去,摔碎了。禍不單行,現(xiàn)在一發(fā)不可收拾。完了,完了,徹底完了,我快哭了。我想一定還有回天之力,不敢懈怠,馬不停蹄地從浴室里端盆水來(lái),沖到“事發(fā)地”,胡亂地擦,可越擦越臟,水盆里的水也臟了。我一急之下直接端著水迅速爬起來(lái),可誰(shuí)想到,我沒(méi)站穩(wěn),連人帶盆摔了個(gè)底朝天,水也灑了滿地都是。
古人云:福無(wú)雙至,禍不單行,我便是如此。在聽(tīng)到鑰匙插入鎖孔聲音時(shí),我便知道,這下,我攤上大事了!……
點(diǎn)評(píng):本文事例描寫(xiě)具體生動(dòng),文筆幽默風(fēng)趣,緊扣“攤上大事了”,再現(xiàn)了禍不單行的情景,讀來(lái)讓人忍俊不禁。
六年級(jí)作文 篇7
從小到大,教過(guò)我的老師有許許多多了,但印象最深的當(dāng)然是溫柔的龔老師了。她留著一頭烏黑的短發(fā),身材修長(zhǎng),一雙炯炯有神的大眼睛,她的這雙眼睛就像“千里眼”。上課時(shí),不管哪位同學(xué)在做小動(dòng)作,她都看的清清楚楚。
記得在四年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束時(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)龔老師每次上英語(yǔ)課總是走路緩慢,氣喘咻咻,而且晨跑時(shí)沒(méi)有跑步。我覺(jué)得不對(duì)勁,會(huì)不會(huì)龔老師生病了,還是她有難言之隱?等到四年級(jí)下學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),龔老師緩緩走入教室,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,老師已經(jīng)懷了小寶寶,大家祝福我吧!班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋,我聽(tīng)了也非常震驚,龔老師又說(shuō):“本來(lái)我可以請(qǐng)其他老師代教,但我還是選擇教到這學(xué)期結(jié)束,請(qǐng)大家一起配合我!蔽业那榫w也非常激動(dòng),心想:龔老師既然已經(jīng)懷孕了,還堅(jiān)持教我們,我們應(yīng)該感激她,絕對(duì)不能再給龔老師添亂。在以后的學(xué)習(xí)中,我發(fā)奮圖強(qiáng),決心取得一個(gè)好成績(jī),好讓龔老師放心。期末考試時(shí),我取得了98分的好成績(jī),龔老師也在我們學(xué)期結(jié)束時(shí),順利產(chǎn)下一個(gè)可愛(ài)的男孩。
龔老師不但工作認(rèn)真,而且很關(guān)心同學(xué)。有一次英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí),我正在專心致志地默寫(xiě)單詞,突然一只溫暖的手扶到我的額頭,原來(lái)是龔老師,她對(duì)我說(shuō):“注意握筆姿勢(shì)哦!”我連忙改正姿勢(shì)。從此以后,每次做作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得有一只溫暖的手扶在我的額前,提醒我的握筆姿勢(shì)。
一樁樁一件件的.事情細(xì)細(xì)想起來(lái),在我有限的記憶中,她總是像君子蘭一樣,溫暖著教過(guò)我的那一年,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校任教了,但我覺(jué)得她一定會(huì)用溫柔耐心的態(tài)度教育和我一樣內(nèi)心單純的孩子,F(xiàn)在每次走過(guò)龔老師以前的辦公室,看到窗臺(tái)上青翠欲滴的君子蘭時(shí),總覺(jué)的那一抹溫柔依然在我心里……
六年級(jí)作文 篇8
清明時(shí)節(jié),滌手制綠茶,淡淡的色彩,柔和的味道,散落在鼻尖,縈回在唇齒間,滌蕩在心間。
一采集嫩葉(采青)
清明放假奶奶帶著我和家人背著竹簍走進(jìn)山中,在一棵棵春茶樹(shù)上精心摘選嫩綠色的小芽,每人身上背著兩個(gè)小桶,桃紅色的小桶用來(lái)裝一芽一葉,黃藍(lán)相間的用來(lái)裝一芽?jī)扇~。
在茶樹(shù)面前,奶奶提醒道:“要采嫩葉哦!一芽?jī)扇~是中等品,一芽一葉是特等品”。我頓時(shí)來(lái)了興趣,好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,一芽一葉是什么樣的?一芽?jī)扇~又是什么樣的呢?”奶奶笑而不語(yǔ)。她輕拈指尖摘了兩片小嫩葉,亮給我們看。仔細(xì)一觀察,我恍然大悟,一芽?jī)扇~原來(lái)就是多了片嫩葉呀!
了解了茶葉知識(shí)后,奶奶和家人們很快采集好了兩大簍茶葉,我把鼻子湊過(guò)去聞聞,有股清香撲鼻而來(lái)。
二殺青
回到家中奶奶把茶葉放進(jìn)大鍋不停的.翻炒?粗枞~慢慢被炒干了水分,有點(diǎn)像我平常喝茶用的那種茶葉,我便以為大功告成,迫不及待地拿起一片葉子含入口中!芭夼夼,什么苦味?”我把茶葉吐出來(lái),喝了一大口水!安灰!”奶奶用鍋炒了起來(lái),茶葉在鍋里繼續(xù)翻騰著,跳躍著?一股濃濃的香氣鉆入鼻子里,我忍不住咽了口吐沫,是啊,這香氣能不讓人想吃?
三揉捻
打開(kāi)鍋蓋,茶葉的顏色深了,放在掌心,如太陽(yáng)般溫暖。奶奶把茶葉放在掌心,雙手合攏,用手不斷的來(lái)回揉動(dòng)。我也想嘗試下,奶奶便分給我一點(diǎn)茶葉讓我來(lái)揉,原以為揉茶很簡(jiǎn)單的可沒(méi)想到,茶葉到了我手上老是掉。哎,揉茶葉也是一門學(xué)問(wèn)啊,我無(wú)比失望。見(jiàn)奶奶快弄完了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,奶奶見(jiàn)狀,馬上伸手來(lái)想拿走。可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,迫不得已,還是沒(méi)拿了。后來(lái)我看到姐姐也在那里不會(huì),奶奶只好手把手的一個(gè)個(gè)教,“你們看,要上下合攏,不用左右合攏,不然,茶葉會(huì)白費(fèi)力氣,會(huì)掉下來(lái)!钡拇_,茶葉浪費(fèi)了許多,我們照奶奶說(shuō)的做,馬上就弄好了,一連揉了兩次,炒青也炒了兩次。
四炒青
奶奶把揉好了茶打開(kāi),又放鍋里炒,這樣來(lái)回的揉了又炒,炒了又揉之后,茶葉就變得很細(xì)了。然后奶奶把茶葉放鍋里用小火慢慢的烤,直到茶葉變成了褐色,完全干透了。茶就制成了。
五品嘗
茶葉干了后,奶奶用玻璃杯每人給我們泡了一杯,我看到玻璃杯里的嫩綠的茶葉很漂亮,聞一聞,很香。這是綠茶,春天的味道,嫩芽的清香。而且這是我們自己親手做的,我喝了一口,很甘甜,心里也美滋滋的。
六年級(jí)作文 篇9
母親,這是兩個(gè)多么微暖的字眼啊。而母愛(ài),是這個(gè)世上最偉大,最純粹的情感。母親就是一本厚厚的書(shū),交給我們做人的道理,交給我們尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)。在我們生病時(shí),是誰(shuí)徹夜不休的照顧我們?在我們失敗時(shí),又是誰(shuí)輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我們那受傷的心靈?是母親!
記得有一次,媽媽給我買了一些非常貴,但非常好吃的東西,這些東西或許在我們眼中并沒(méi)有那么可貴,合胃口就吃點(diǎn),不合的'話甚至碰都不會(huì)碰,可這些都是我們父母用血汗錢買來(lái)的呀!無(wú)論你父母一個(gè)月工資是多少,那都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的,買的吃的都讓給我們,自己卻在一旁看著傻笑!皨,你怎么不吃呢?有什么好笑的呀?”一次我這樣問(wèn)我的母親!皨寢尶粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心!蹦赣H笑著這樣回答我!翱粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心”這是多么樸實(shí)的一句話啊,但這句話卻如微暖燦爛的太陽(yáng)照進(jìn)我的心田,溫暖著我的心。
還有一次,在冬天,我原本和同學(xué)約好去她家玩,但我沒(méi)想到天氣會(huì)這么冷,所以有點(diǎn)猶豫不決了。“你不是應(yīng)該去同學(xué)家玩嗎?怎么還不去?”母親看見(jiàn)望這窗外下雪的天氣在發(fā)呆的我。“媽,你看外面還下著雪呢,這么冷的天,我就不去了吧!蔽掖鸬,卻沒(méi)想一向好脾氣的母親竟生起氣來(lái):“做人要守信,你這樣以后還有人和你做朋友嗎?”“可我相信我同學(xué)會(huì)理解我的!蔽也粷M的小聲嘟囔道!澳阏f(shuō)什么!你不守信就沒(méi)有資格求得到別人的原諒!“母親拉著我來(lái)到同學(xué)家,并給同學(xué)道歉:”不好意思,來(lái)晚了。“
母親就是這樣,當(dāng)你做對(duì)時(shí),她一定會(huì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。但當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她也一定會(huì)毫不吝嗇的批評(píng)。
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