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留在心里的印象的作文

時間:2026-03-10 14:13:00 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文優(yōu)秀(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的留在心里的印象的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

留在心里的印象的作文優(yōu)秀(4篇)

留在心里的印象的作文 篇1

  在中國,這個13億多的人口大國,每天都會見到形形色色的人;蛟S是你的親朋好友,或許是你的老師同學,或許只是一位不曾相識的陌生人。這些人對你來說,時而陌生,時而熟悉,卻又會不時的在腦海中閃現(xiàn),但我卻對一個只有過一面之緣的陌生人記憶猶新。

  他,一個憨厚而樸實的農村人,黝黑的臉上已印上了歲月的痕跡,一對青筋暴突的.手像楊樹枝,上面已裂開了道道血口,并時不時的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無比心酸。

  一個寒冷的冬天,我看見他正在收人們不要的雜物,并且收的價較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,并時不時地搓著手,希望在這寒冷的日子里尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活并不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅守在自己的崗位,并以一顆感恩的心來為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無私奉獻,而他的這種精神值得我們尊敬和學習呀!

留在心里的印象的作文 篇2

  他,戴了一副眼鏡,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒錯,他就是我們的新班主任兼語文老師:黃老師!一個莊嚴、平靜、一絲不茍的好老師!

  和他第一次見面是在報名那天,他被無數(shù)的同學和家長簇擁著,整個教室像個雜亂的菜市場。但他很平靜,一直耐心地為每一位同學報名,雖然當時有許多同學還不知道他的名諱。

  開學以后,他仍一絲不茍、莊嚴、地對待每一位同學,很少見他笑,我們都很怕他,覺得他是一個古怪的老師。他也注意到了我們的'恐懼,為了讓我們消除這份恐懼,他開始跟我們交流,與我們一起談笑,不久,我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同,他經常利用課余及休息時間去請教我們原來的班主任;為了適應我們的種種不同,他經常詢問班上的同學;為了讓我們學習進步,他經常用休息時間為我們查閱資料;這些事情同學們都看在眼里,記在心里,心里都在想:他真是位負責任的好老師啊!

  他就像一支蠟燭,一點一點地燃燒著自己,發(fā)出微弱的光芒,雖然微弱,但足以把我們的心靈照亮;就像一座不息的燈塔,永遠照亮我們前進的道路。

  經過半個學期的相處,我們已經相互適應了。我也不再認為他可怕了,取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不茍,這種留在心里的印象是不可磨滅的!

留在心里的印象的作文 篇3

  我的夢境中,仿佛回到了冰河世紀,我本來想平時都在滑冰,不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時候發(fā)現(xiàn)自己的.腳被凍住了,這時忽然來了許多猛犸象,像是要攻擊我的樣子,它舉起象牙過來了。

  我被這個恐怖的夢驚醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我身邊,我問:“爸爸媽媽,什么事啊?”爸爸說:“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說:“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來”。爸爸拿來了藥酒,把藥酒擦遍了全身,我身上越來越熱,媽媽說:“不行,孩子他爸,你去街上買點退燒藥吧!”“但這大半夜的,診所都關門了,而且街上那么大的雨!薄叭嗣襻t(yī)院晚上有人值班。”“還是把孩子送到醫(yī)院去吧。”說著,爸爸媽媽下樓找了一輛出租車,把我送到了醫(yī)院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸媽媽在旁邊握著我的手,我問:“媽媽呢?”“你媽說他有預感你會醒,所以下樓買早飯去了!闭f著媽媽就回來了,媽媽喂我吃早飯得時候,我仿佛看見她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。

留在心里的印象的作文 篇4

  在我的一生中,有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。

  那一天,我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別說是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就著站了。

  過了一會兒,隨著發(fā)動機“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動了。我由于站不穩(wěn),壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點了點頭。

  車子因為超載,所以車廂不停地搖晃。我被人群擠來擠去,辛苦極了。這時,公交車司機為了快點過一個將要轉紅燈的十字路口,忽然加快速度來了一個急轉彎,加上人群的擁擠,無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn),脫開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思,就想換個地方站。這時,他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截,心想:

  “糟了,他這是要責備我嗎?”我懷著忐忑不安的'心情,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來,這兒讓你坐!蔽页泽@地望著他,心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來,并向他道謝。過了兩個站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去?粗h去的背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。

  在我的一生中,他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。

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