留在心里的印象的作文精品(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的留在心里的印象的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

留在心里的印象的作文 篇1
留在心里的印象是不可代替的,也是獨(dú)一無二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心是的一個人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不會遺忘的。他在我心里,是那么重要!
一個幾年沒見的朋友—“眼鏡兒”—潘進(jìn)業(yè)。
快樂的時光,就這樣來了。
記得在我年幼時,也不大懂事時,與“眼鏡兒”結(jié)識了。我與一些小伙伴在玩幼稚的游戲,“眼鏡兒”從家出來,獨(dú)自一人看著我們快樂的腳步,聽著我們高興的笑聲,聞著我們散發(fā)的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來!拔铱梢詠韱?”他有點(diǎn)兒害羞,也有點(diǎn)兒斯文。我們答應(yīng)了,唉!他的運(yùn)氣不大好,就當(dāng)了“貓兒”,來抓我們了,不知道誰起的哄,大家異口同聲地說:“你的‘貓兒’牛肉干,你的`‘貓兒’牛肉干!庇螒蛞蔡砑恿嘶钴S,不知不覺,日落了,人散了。他就成了我的知音。
快樂的時光,就這樣走了。
“凈地里當(dāng)獅子”、“笑聲里當(dāng)‘貓兒’”、“象棋里的對手”這些快樂的時光,我不能忘記,也不會忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對我,帶著有點(diǎn)兒傷心的語氣,也惋惜的說:“我要走了,可能放假才回家!薄拔摇冒伞蔽矣悬c(diǎn)傷心,也遺憾,“我會想你!”我們也就散了,心也散了。
他走了幾年了,唉!他可能不會回來了。
留在心里的印象,他就是我的印象……
留在心里的印象的作文 篇2
雖然他的成績不是很好,但他非常有愛心,而且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。
記得三年級下學(xué)期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不小心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自己被眼前的情形嚇壞了,不知該怎么辦?
呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務(wù)室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎?小心一點(diǎn),別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的`說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真討厭,他也不管我同不同意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟里有……”他搞笑的語言和滑稽的動作把一直在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務(wù)室門口,再一看那個傷口上面附了一層淡淡的黃水,心想一定是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了馬上說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不知道紙上有多少細(xì)菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的話,我的心情瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一直搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點(diǎn)小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜卫蠋熑,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭……”做出各種怪樣,可我沒心情搭理他,只是一個勁的哭啊。
我們來到宋老師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋老師領(lǐng)著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象的作文 篇3
我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他,有著圓圓的腦袋;他,有著胖胖的身子;他,還有這一個愛好——愛讀書。
正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好,所以才給我留下這深深的印象。有一次,下課了。他拿出一本書,輕輕地放在腿上,看了起來。那時班里流行踢毽子,是不是會有一個毽子飛到他的旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書,看的那樣認(rèn)真,好像周圍的人都已經(jīng)不復(fù)存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。
說干就干,我慢慢地站起來,悄悄地走過去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿地看了我一眼:“干什么?我在看書啊,看書要專心,是不可以被打擾的.,你也回去看書吧,別來煩我了!甭犃怂脑,我一時語塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會像其他的話,也拿起了書,看了起來。他那樣愛看書的行為,給我留下了深深的印象。
從此,常常可以看到我和他在下課后就默默拿出書,坐在教室里看了起來,因為我也有了一個新的愛好。
留在心里的印象的作文 篇4
她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個羊角小辮,一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。
我認(rèn)識她時也不過六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時在上海讀書,聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀(jì)的小女孩。
我便飛快的跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的.衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨(dú)待會兒,待到?jīng)]人時,我們邊聊了起來,于是不到半日我們就熟識了。
第二天,我便要帶安斕去玩,她說:“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃樱俊蔽艺f:“你可以呀!才來不久,居然找到“秘密基地”了!”說著,我們倆一起哈哈大笑起來。
我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說:“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說。”說干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來,我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤,畫得一個像小花貓,一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無可奈何,最后就是我們遭殃……
可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來,我們倆就再也沒見過面,那段美好的時光,只將它永封存在彼此心中。
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